精選圣誕節(jié)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕老人:
您好!
我叫XXX,我從小就喜歡過圣誕節(jié),更喜歡您-圣誕老人,因為每年在平安夜里,我都會收到您的禮物!我還知道圣誕節(jié)的時候,您還會給其他小朋友們一些圣誕禮物,今年我有個想法:就是很久以前我就有一個愿望,可惜一直沒有實現(xiàn),我就想讓您幫我實現(xiàn)好嗎?我是一個愿望多多的小女孩。請您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠快樂的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。
您可能會想:“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯特錯啦!我要是硬給您說大道理,那您肯定不明白。所以,我們來做個詳細的分析:要是我整天快樂的話,生活會是這樣的:早晨,做點自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時光就這樣浪費了。中午,和同學(xué)們一起游戲說笑,沒有一點學(xué)習(xí)的時間,這樣,那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會是這樣的:早晨,我讀一個小時的書,要是有什么不會或想不通的題,就記在一個小本子上去問老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課,看看課外書?鞓返囊惶爝^去了。圣誕老人您能理解我嗎?
就是我想當(dāng)世界杯足球賽冠軍隊隊長,我會好好練習(xí)踢球的。還有一個就是我想當(dāng)NBA籃球賽冠軍隊隊長,而且是賽場上百發(fā)百中的隊員,我以后會好好練習(xí)投籃和打籃球的。還有就是讓我每次考試都得一百分或一百加十,我會好好努力,好好學(xué)習(xí),天天向上!還有就是祝全世界的人圣誕節(jié)快樂!元旦快樂!玩得開心!我祈禱我們班,我們學(xué)校的人及全世界的人都會實現(xiàn)自己很久以前、現(xiàn)在和未來的愿望的!
最后祝大家圣誕節(jié)快樂!全世界的人天天快樂!笑口常開!Merry Christmas!
XXX
圣誕節(jié)作文 篇2
昨天,我媽媽告訴我:王藝淳、曹桓毓和項煜程的媽媽們邀請我們班的`同學(xué)到青春中學(xué)的音樂教室舉行圣誕聚會。不用說我肯定要去的。
今天中午我和媽媽,還有俞依陽和他的媽媽一起去,我還騎著小自行車呢。一到那里,我們就看到周老師帶著她的女兒小品也來了。我們剛上5樓的音樂教室,王藝淳就給我們一頂圣誕帽,還有一個笑臉。然后我們就湊在一起玩陀螺,我要謝謝王藝淳借我陀螺呢。在周老師和王藝淳媽媽的帶領(lǐng)下,我們玩了好幾個游戲。我們圍成一個圓圈坐在椅子上準備玩擊鼓傳花的游戲。老師講了游戲規(guī)則:花傳到誰,這位同學(xué)就可以用牙簽刺破一個氣球,氣球里會有一張小紙條,紙上會有一些命令,比如誰念首童謠,或是唱首歌之類的。段權(quán)凌開始擊鼓了,“咚咚咚”,圣誕帽就在我們手中傳開了,眼看著離我越來越近,我抓著帽子想傳給旁邊的同學(xué),沒想到鼓聲停了,帽子還是在我的手上。我就上前去刺破了一個氣球,紙上寫著模仿一種動物。我就“喵喵”兩聲模仿小貓,周老師叫我加上動作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特別是抽到念童謠時,我們大家就一起念了,好響亮!
然后我們還一起分享了一個大蛋糕,蛋糕上寫著:祝一(4)班小朋友圣誕快樂!新年快樂!是呀,我們好幸福!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我開心極了。
我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
在這個圣誕節(jié)的聯(lián)歡晚會里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是12月25日,是一個值得大家歡慶的節(jié)日。圣誕節(jié)當(dāng)然不能沒有圣誕老人和圣誕禮物。我覺得圣誕節(jié)是孩子的節(jié)日。在今天,孩子會“狂歡”。他們會出去旅游,去玩。
我最喜歡圣誕帽了,它是紅色的。每到圣誕節(jié)里面都會有禮物。當(dāng)然也有隱身的,就是快樂。只有今天高興,就能會受到祝福。
今天,我想收到一份圣誕禮物,當(dāng)然是一個熊寶寶和一個圣誕老人了,我非常喜歡。這個愿望,我實現(xiàn)了。是媽媽給我買的。她看透了我的心。
我也想送給福利院里的兒童每人一個圣誕老人,可這件事只能我長大后才能實現(xiàn)。
今天下午,我們?nèi)ブ邪俪。門口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果,當(dāng)然那是人扮的。走進超市,有一棵很高的圣誕樹,上面掛滿了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡,當(dāng)然是對人們的一種祝福。
12月25日圣誕節(jié),是一個值得歡慶的日子,是值得歡呼的日子!
圣誕節(jié)作文 篇5
“今天又是圣誕節(jié),耶!”想到這兒,我高興的不禁跳了起來。我之所以如此瘋狂,是因為每到圣誕節(jié)晚八點時,我們小主人英語學(xué)校就會舉行一場圣誕節(jié)大型狂歡晚會。這不,現(xiàn)在已經(jīng)……糟糕!現(xiàn)在已經(jīng)7點半了,顧跟你說話,我要誤了party了!oh no!my god!
等我匆匆忙忙地趕到后,party不偏不倚恰巧砸在我頭上——party正好開始。我松了一口氣,準備走進班里。剛一推門走進來,突然一聲響,把我嚇了一大跳——原來是我踩響了“地雷”——一只氣球。我瞬間聽到了滿場爆笑,笑聲是那么“鏗鏘有力”,我憤怒地環(huán)視四周,便驚奇地發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的豐富多彩的圖案,掛在墻上的以及同學(xué)們手中各拿一束繽紛絢麗的彩色氣球和一群前仰后附、捧腹大笑、樣子可愛的同學(xué)。整個教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛,甚至連螞蟻窩中也充滿了這種氣氛而變得熱鬧了起來,教室里燈火輝煌,從遠處看就仿佛是一只明亮的眼睛。同學(xué)們?nèi)氯卖[鬧地把我圍住,要求我跟他們玩搶椅子,否則就不給我圣誕帽。我心想:“哼,這點兒區(qū)區(qū)小事,豈能在我這‘搶椅子大王’的話下?”我那敏捷的身手很快為我贏得了一頂嶄新的圣誕帽,同學(xué)們紛紛表示不服,但又無可奈何。之后,我們又進行傳話游戲,傳話游戲的規(guī)則是先由幾個人排成一行隊,之后由第一個人想一句話,然后把這句話對準第二個人的耳朵悄悄地告訴他,再由第二個人告訴第三個人……逐次類推,直到最后一個人,最后大家把自己聽到的紛紛說出來。我們玩得樂此不疲,簡直沉醉其中。
一切的歡樂總是那么短暫,為我們帶來快樂的party很快就結(jié)束了,但是它留給我們的歡笑卻永不可泯滅,永遠在我們心中最重要的位置閃耀著最可貴最明亮的光芒。
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