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過(guò)圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-07 08:35:49 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】過(guò)圣誕節(jié)作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的過(guò)圣誕節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】過(guò)圣誕節(jié)作文合集8篇

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇1

  期盼已久的圣誕節(jié)即將來(lái)到,班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”,大家快看,我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛,你瞧!“傳說(shuō)中的圣誕老人住在哪?A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋。”大家都紛紛舉起手來(lái),“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案,所以小聲地說(shuō)了C,朱子閱搖搖頭,笑著說(shuō):“答錯(cuò)要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉,把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬,使得他漁翁得利。經(jīng)過(guò)一番比拼,最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué),張錦玉神秘地說(shuō):“每個(gè)人象鼻子賺,然后直線行走!蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃,后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn),沒有一個(gè)人走得斜路。

  在大家玩游戲時(shí),以為神秘人走進(jìn)教室,全班傳來(lái)一陣歡呼:“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人,特別是前面幾個(gè)人,擁著擠向圣誕老人,圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人,圣誕老人摸了摸胡須,說(shuō):“Merry Christmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“大的麻袋”里摸了一樣禮物,輪到我了,我手往里面伸,摸到了一個(gè)大東西,拿出來(lái)一看,呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說(shuō)了聲:“thank you!苯又フQ老人被擁在大家中間,拍了一張照,照片中留下了大家開心的身影。

  接下來(lái),大家完了說(shuō)繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜,到了后來(lái)有些慢,最后終于說(shuō)完了3段繞口令,累得他滿頭大汗,另外幾個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò),鍛煉了他們的口才。

  最后,全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望,然后交給周老師保管,等到畢業(yè)考試完后,看愿望有沒有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇2

  悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)妙曼肆意。

  圣誕的歌聲響起來(lái)?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。

  我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

  圣誕的街道總是繁華異常,夜晚的時(shí)候和朋友一起在街上肆意地瘋狂,伴隨著緩緩流淌的音樂(lè),把平日里一切的喧囂無(wú)奈全部通過(guò)無(wú)畏的青春揮霍而出;孟胫凶钔昝赖氖フQ街道應(yīng)該有漂亮的白色低層樓宅,排排純潔的白色在寬敞的街道兩旁連成一片,圓形的陽(yáng)臺(tái)上不時(shí)有花草探出,甚至連墻壁上也被藤蔓爬滿。有著歐式花紋的門前橫著小花圃,街道上鋪滿彩石,中間是種著成行的樹木,兩邊是復(fù)古式的吊燈。往后的房子漸密漸高,一直延伸到一片彌漫的薄霧中去了,不能看見盡頭,朦朧中氤氳著一種淡淡的美。我似乎把這樣美麗的場(chǎng)景當(dāng)成了紐約,可我明白他們是不同的。紐約為繁華浪漫的大都市,我小小的幻想是安靜美妙的小林蔭?晌铱偸窃谮ぺぶ袑⑺麄兓煜,兩個(gè)不一樣的影子偶然重疊在一起,圣誕老人也就會(huì)駕著馴鹿悄然來(lái)臨。

  說(shuō)到圣誕節(jié)我最容易想到的寵物就是長(zhǎng)毛狗,期間的原因是因?yàn)槲铱傆X得它和圣誕老人一樣有著大把大把的白胡子。這樣的想象未免有些天真可笑,但總算滿足了我看看圣誕老爺爺?shù)目~緲小愿望。小的時(shí)候總是天真地以為圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物,于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候就在床邊放一個(gè)小袋子,躺在床上卻努力睜著眼睛不讓自己睡著,只是為了滿足自己可愛的好奇心,想看看傳說(shuō)中的圣誕老爺爺?shù)降资鞘裁礃幼。結(jié)果往往是堅(jiān)持不到凌晨三點(diǎn)就閉上眼睛悠悠地睡著,夢(mèng)境中還可以看見圣尼古拉伸延著慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……

  《angels wehave heard on high》,我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使歌唱在高天,很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō),又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空,靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節(jié)奏傳遞到心間,神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì),像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺,像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子,在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞,臉色是面無(wú)表情的蒼白,嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇,發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)。

  好像說(shuō)偏題了,我們回歸到圣誕。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)帶著暖和的紅帽子,冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊,不用顧忌他人的眼光,也不用再故作什么姿態(tài),這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的追風(fēng)的孩子,踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候,再好好安靜下來(lái),看看這純白的世界,用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來(lái)臨的美好。

  這是個(gè)白色純潔的圣誕,于我心中的幻想與張揚(yáng)。

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇3

  昨天一早醒來(lái),我伸了個(gè)懶腰,心想:今天是圣誕節(jié),會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  揉揉惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)書桌上靜靜地躺著一封信,于是迫不及待地拆開信,輕聲念道——

  小同學(xué):

  你好!今晚在家門口等我,我將和你一起送圣誕禮物,晚上8點(diǎn),不見不散哦!

  圣誕老人

  白天上課時(shí),我仍然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了晚上8點(diǎn)。圣誕老人真的來(lái)了。他邀請(qǐng)我上了雪橇車,哈,我要和圣誕老人一起派送禮物啦!

  我們來(lái)到的第一家有一個(gè)小男孩,趁他在熟睡,圣誕老人讀取了他的愿望。“他想要一個(gè)恐龍玩具,快去取!笔フQ老人捋捋胡須,輕輕對(duì)我說(shuō)。我連忙打開紅色的禮物袋,從里面找到了一個(gè)恐龍玩具。因?yàn)榕d奮過(guò)頭,我差點(diǎn)摔倒,好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無(wú)聲息地把玩具放在了小男孩的床頭,第一站的任務(wù)完成,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

  第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望,她的心愿是要一個(gè)《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當(dāng)我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時(shí),大姐姐突然醒了,我和圣誕老人一驚,趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。

  接著,我們又來(lái)到了第三家、第四家……不知不覺,我已經(jīng)累得睡著了,馴鹿們架著車,輕快劃過(guò)寂靜的夜空,雪花姐姐也翩然而至,在我耳邊輕柔地送上新年的.問(wèn)候。

  今早醒來(lái),我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇4

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星,撒上五彩繽紛的金粉,顯得非常美麗。在歡樂(lè)的氣氛中,小孩子最渴望的,就是希望那穿著紅紅的大外套,帶著一頂紅色的帽子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來(lái)。而我也非常期帶圣誕老公公的到來(lái),希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。

  我想要得到一只小貓,因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆,平時(shí)爸爸、媽媽也沒有很多時(shí)間陪伴我,而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物,收到之后,我不但會(huì)好好照顧它,也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足,更要讓它成為我們的家人,相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂(lè)氣氛!

  如果愿望可以實(shí)現(xiàn),除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說(shuō):“我從小就有一直寫信給您,您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我非常感謝您,所以我想跟您說(shuō)一聲謝謝!”

  我也要祝福圣誕夜里的孩子,都能夢(mèng)想成真,拿到自己想要的禮物,我更要祝福大家在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,過(guò)的平安喜樂(lè)!

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

  在很多西方國(guó)家,過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國(guó),圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒,完畢后,開集會(huì),討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。

  西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說(shuō),耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。

  而在中國(guó),對(duì)于圣誕節(jié)以及基督的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機(jī),有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí),也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí),我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。

  不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起,它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國(guó)的氣息,在每年1月7日,中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會(huì)相互祝福,互送禮品,以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛,慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神!我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱,告訴他他很好,做的也不錯(cuò),在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個(gè)禮物送他,讓他對(duì)你重新賞目。

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇6

  本來(lái)是一個(gè)開心的圣誕節(jié),可是因?yàn)橐患幃惖氖缕茐牧嗣恳粋(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了鬼節(jié)。

  事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí),不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音,循著響聲望去,我們看見一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒收了,老師剛把手機(jī)拿到手里,這不聽話的手機(jī)竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩,生氣地說(shuō):"誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機(jī)!大家又開始聽課。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個(gè)人在教室里,不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥,問(wèn)我為什么不去下操,我就說(shuō)我生病了,于是他準(zhǔn)備走了,可令我意想不到的是,在門口那個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō):那你好好休息喲。我一驚,這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀!我很快客氣地回了一句:謝謝。接著那哥哥微笑著走出了教室,緊接著,來(lái)了一位老爺爺,他進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,看見我什么也沒說(shuō),然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒事,便拿出英語(yǔ)書去辦公室找袁老師背誦課文。

  可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時(shí),什么事都不會(huì)發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算守門人失職,因?yàn),上第三?jié)課時(shí),講臺(tái)上沒收的手機(jī)不見了!當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的作案嫌疑人。語(yǔ)文老師看了看我,想說(shuō)什么又欲言又止,最后她仍舊問(wèn)我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò),我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺,我把當(dāng)時(shí)的情況全盤托出了。老師在班上詢問(wèn)了一遍,無(wú)人回答,也是,哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢?許久,無(wú)人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會(huì)兒再一一搜書包。于是大家開始上課,我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我,我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔,雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了,可在此時(shí),不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來(lái),忽然想起了一句爸爸教我的話:身正不怕影子斜,就是說(shuō)你的作風(fēng)是對(duì)的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了?晌业男膮s像堵著一塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的心其實(shí)也沒有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來(lái)了,這一下可怎么解釋呢。

  最后,語(yǔ)文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個(gè)成績(jī)好的女同學(xué)做的,其實(shí)我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實(shí)在指責(zé)我嗎?我看到語(yǔ)文老師的表情變得很復(fù)雜,她用沉痛而失望的語(yǔ)氣說(shuō):發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說(shuō)老師沒有把你們教育好,是老師沒有盡到老師的責(zé)任,把你們教壞了,是嗎?同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說(shuō):今天老師收到了兩份特別的禮物,大家知道是什么嗎?大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份特別的禮物,卻是老師手中的那個(gè)小手機(jī),這真的是哪個(gè)沒良知的人送給老師的大禮呀!老師仍舊慢慢說(shuō):今天是圣誕節(jié),老師早上很開心,可是現(xiàn)在,老師卻再也開心不起來(lái)了······

  聽著老師的話,我越來(lái)越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒有真相大白,應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)真相大白了吧。是誰(shuí)想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個(gè)卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇7

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”

  每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí),就代表圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。每年的我都非?释フQ節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節(jié)我絲毫都不渴望,反而希望他永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

  為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。

  今年剛放寒假時(shí),爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時(shí)沒吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下,他才肯說(shuō)出事情的原由。

  原來(lái)爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理,自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷,爸爸決定賣掉房子,搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c,我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。

  轉(zhuǎn)到新學(xué)校去,就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時(shí)都不自覺地流下了眼淚。出國(guó)為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然,這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛的小豬才得到的。

  時(shí)間匆匆,圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過(guò)十三年的屋子時(shí),我還是哭了。我相信,這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……

過(guò)圣誕節(jié)作文 篇8

  彩燈閃爍迎圣誕,純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩(shī),會(huì)想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是?吹竭@句詩(shī),我會(huì)想到—圣誕節(jié)!一個(gè)充滿童話氣息的圣誕節(jié)。

  相信大家對(duì)”圣誕“都不陌生,但是,大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來(lái)的嗎?圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎?提到這幾個(gè)問(wèn)題,一定沒有多少人能答得出來(lái),現(xiàn)在,我就來(lái)給大家講解講解吧:

  圣誕節(jié)本身是一個(gè)宗教節(jié),用來(lái)慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié),位于每年12月25日,這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢?這是因?yàn)樵?世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年,在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日,到5世紀(jì)西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié);圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢?在西方

  國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)裝扮圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。我們也漸漸的受到西方國(guó)家的影響,外面的服裝店什么的,都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人,加以裝飾。喜慶。提到圣誕節(jié),大家會(huì)不由自主的想到圣誕老人,那所謂的“圣誕老人”,又是怎么一回事呢?“圣誕老人”,是在西方文化與傳說(shuō)中的一位神話人物,在圣誕節(jié)前夕會(huì)發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄。而在我們這里,根本沒有什么“圣誕老人”,而收到的“禮物”,也只是父母?jìng)兯徒o孩子們的。一些孩子可能會(huì)當(dāng)真,這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真,美好的童心。

  其實(shí),圣誕節(jié)真的很美好,哪怕沒有收到一份圣誕禮物,哪怕有時(shí)不開心,沮喪過(guò),但是看到朋友們臉上燦爛的微笑,聽到朋友或親人的一句問(wèn)候,都是一種美。在這里,祝大家:圣誕快樂(lè)!

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