【精華】圣誕節(jié)的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
跟往常一樣，騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。
今天，是一年一次的圣誕節(jié)。也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個圣誕節(jié)。
呵呵，明年就分開了，難免有些傷感。
教室的門意外的開著，進入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們早來才對，或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了，可要抓緊時間呢。
“鋒…”同桌遞來一張卡片，接著桌上越來越多了。
看著空空的雙手，一張張貼著畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒響，老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好，不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節(jié)課上，全班總是會笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說老師在網(wǎng)上有寫小說，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫的不錯呢。
“老師，圣誕節(jié)快樂!”見老師來了，我們齊聲說道。
“你們也快樂啊�！崩蠋熁貞�(yīng)了一笑。
“圣誕節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。
大概是知道我們的想法，老師笑著說，“老師最近很窮，所以呢，沒錢買禮物…不過，舉行一次活動倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽，立馬高興的說，“萬歲!老師最高啦!”
活動由投票決定，最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動項目。
同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經(jīng)沒有關(guān)系了，因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了，本來熱鬧的大街變得更加熱鬧，繁華。我和幾個小伙伴乘著車風(fēng)風(fēng)火火地來到箬山教堂。
來到教堂門口，我們就被眼前的東西驚呆了，是什么東西呢？原來，教堂門口有一根根珍珠般的彩燈，閃閃發(fā)亮引人注目。
走進教堂，先映入我眼簾的是一串串晶瑩透亮的假葡萄。在陽光的照耀下變得更漂亮了。
再往里仔細一看，哇! 我看到一個個的圣誕老人正坐在降落傘上正得意洋洋地看著我們，好像在說：“你看，我真棒”。降落傘的周圍有許多花紋和彩燈，降落傘配上這些更漂亮極了! 看得我眼花繚亂。
最吸引我的是一棵兩米高的圣誕樹。圣誕樹的枝上掛著許多小小的圣誕老人和許多小禮物，圣誕樹的頂尖有一顆寶石似的星星它給圣誕樹增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
教堂的中央是一個舞臺，是專門讓人在上面表演的。舞臺上有八米長，五米寬非常大。晚上，我們就要在這里表演。
小朋友，這就是圣誕節(jié)的教堂。
圣誕節(jié)的作文 篇3
秋天，小熊出外尋找食物，碰到小兔、小狗、狐貍、山貓、小象在一起議論過圣誕節(jié)的事，小熊想起自己從沒和大家一起過圣誕節(jié)，就說：“今年，我請大家到我家過圣誕節(jié)�！贝蠡锒纪饬恕�
為了過好這個圣誕節(jié)，小熊天天在家里準(zhǔn)備小禮物、做圣誕帽，還到森林里挖了兩棵大松樹做圣誕樹，上面掛了許多小彩燈。
圣誕節(jié)終于到了。這一天，小動物們一起來到小熊家一看，兩棵圣誕樹上掛滿了禮物，地上亂成一團。忽然，他們發(fā)現(xiàn)小熊歪倒在圣誕樹旁，就連忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小熊推動了一點點。大家推來推去，小熊還是一動不動。小動物們嚇壞了，以為小熊累死了，就都坐在地上放聲大哭。這時，牛伯伯路過這里，聽見小動物們的哭聲，就進來問原因，小動物們一五一十地告訴了牛伯伯，牛伯伯聽了哈哈大笑，說：“孩子們，熊、蛇這些動物是要冬眠的�！�
是的，熊、蛇這些動物是要冬眠的，我們的主人公小熊現(xiàn)在正在冬眠呢！
圣誕節(jié)的作文 篇4
我是一個愛幻想的女孩,
我曾幻想過
自己是公主,
自己是大人,
……
甚至,
我還會幻想自己是男孩子,
幻想中的自己,
有著美麗的故事,
幸福的結(jié)局,
但是這些幻想,
永遠都是,
隨風(fēng)而來,
又隨風(fēng)而去,
我必須回到現(xiàn)實生活中,
用雙手編織美好的未來,
但是,
只有一個幻想我沒有遺忘,
那就是幻想自己是圣誕老人,
承載著孩子們的夢
坐上雪橇,
飛向遠方。
圣誕節(jié)的作文 篇5
每年圣誕節(jié)時，大街上熱熱鬧鬧的，今年的圣誕節(jié)也快到了。
走在美麗的古城西安的大街上，到處都是圣誕節(jié)的氣氛，有一些人戴著紅帽子，穿著圣誕老人一模一樣的衣服，背著大袋子，里面裝著糖果，他們會給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品，門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹，有的在窗戶上貼的圖案�？墒牵易允贾两K沒有見到真正的圣誕老人。
昨天，晚上，我在自己房間，聽著有關(guān)圣誕節(jié)得故事，心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然，圣誕老人就站在我面前，我驚呆了，和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的微笑對我說：“孩子，你許一個愿望，我可以幫你實現(xiàn)。”我興奮地脫口而出說：“我希望在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，我希望自己的作文寫的更好�！笔フQ老人沒有考慮直接說：“孩子，你這么愛學(xué)習(xí)，只要努力就會實現(xiàn)的。”
正在我嘻嘻哈哈傻笑時，媽媽把我叫醒了。這時我才知道是一場讓人羨慕的夢。希望我的夢真的可以成真，我也會一直記得圣誕老人對我說的話。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”總是聽到這首歌，��！還有10天就是讓人激動的圣誕節(jié)啦！我的心仿佛已經(jīng)飛到那天了。
最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景：我和圣誕老人一起坐在雪橇上，前面有六只長著白色角的獨角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衛(wèi)，后面有兩只長著淡藍色翅膀的馴鹿。問一共有多少只動物？好了，開個玩笑啦！一共有10只動物，對了嗎？我坐在雪橇上，風(fēng)迎面吹來，涼涼的，滑過臉龐，那種感覺既緊張又興奮。
今天晚上，我們來到了汶川大地震那邊的空中，只見圣誕老人大手一揮，地面上立刻出現(xiàn)了星羅棋布的居民區(qū)；圣誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物；很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子里。圣誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然后讓風(fēng)送到每一家；圣誕老人繼續(xù)大手一揮……我想：九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的呢？一開始我以為他們是萬事通，后來感覺不對，但百思不得其解，只好繼續(xù)仔細觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開始投幾個禮物。原來是這樣！我興奮的要從椅子上跳起來了。
最后圣誕老人派馴鹿去查看，馴鹿使用透視眼，仔細的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了，我又認真的觀察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線中只有禮物紅點，其他都是白色的。當(dāng)然只有它可以確認禮物是否發(fā)放到。
我正仔細研究著馴鹿的眼睛時，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來是弟弟在叫我起床，哎！我還想看看圣誕老人送我的禮物，以及那個冰天雪地的世界呢！
圣誕節(jié)的作文 篇7
“�。窟@是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨，媽媽剛一起床就驚喜的叫起來，聽聲音是激動里夾著興奮，準(zhǔn)確的說有點不知所措。
“對，就是給你的！圣誕快樂！”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。
“很漂亮，你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切：一件紅色的低領(lǐng)子毛衣，配上一條很別致的圍巾，這是爸爸買給媽媽的；心型信封里一段感恩的話語：親愛的媽媽，您辛苦了，我們愛您！能成為您的女兒，在您身邊長大我覺得自己很幸�！�；一個雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣，打開“外套”，一個燦爛的笑臉背后畫著弟弟的`心愿：和媽媽結(jié)婚！（這樣可以永遠不分開）
機會是自己把握的，這句話真的不假，上周日，爸爸為我買了一份兒非常可愛的圣誕禮物，我高興的想：如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物，那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng)，我們?nèi)齻�人秘密行動，制造了開頭的幸福場面！
看到禮物一一打開，爸爸走上前，擁著媽媽說：“辛苦了，謝謝你！穿上去上班吧！”老爸總是不夠浪漫，要是剛才的話改成“老婆，辛苦了，我愛你！”估計媽媽的感受會更深的�！皨寢�，我的禮物最好了，可甜，你吃吧！”弟弟說著也撲進了媽媽懷里。“媽媽，請吃我的愛心早餐！他們兩個都來虛的，我來點實際的，填飽肚子就該上班了！”盤子里兩個七成熟的煎蛋外加一塊饃片，被我單膝跪下高高舉過頭頂。
媽媽雙眼溢出了眼淚，一句話也說不出來了！此刻我突然明白了，對爸爸媽媽的愛也應(yīng)該表達出來，趁著節(jié)日，親自選個禮物，用一種合適的方式，給他們一個感動，讓他們分享一下我們長大的快樂吧！
圣誕節(jié)的作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)。周五的時候，我們在學(xué)校里提前過了一個開心的圣誕節(jié)。
早上，一進校門，我就看見我的前面都是圣誕樹。樹上掛滿了小禮物盒、小圣誕老人、小雪花、小雪人&&還有金色的、藍色的、銀色的、紅色的彩球彩帶，五彩斑斕，好看極了！
第二節(jié)課一下課，我們就來到走廊上。葉老師正在那兒分發(fā)圣誕帽。每個人都有一頂，
紅紅的帽子，白色的邊，一個白色小毛球在帽尖上，摸起來很舒服。
然后，我們?nèi)ゲ賵錾铣颗堋３颗苤�，李老師還幫我們拍了幾張戴帽子的大合照。咦，操場上怎么有個圣誕老人��？他胖乎乎的，穿著圣誕老人的衣服，帶著圣誕帽，套著白胡子，就差一個禮物袋了。哈哈，原來他是領(lǐng)隊的。這時，我發(fā)現(xiàn)晨跑的音樂變成了歡快的《merry christmas》。
這個圣誕真有意思��！
圣誕節(jié)的作文 篇9
我也參加過好多派隊，但是最期待的 是下午要開圣誕派隊，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。 哇，我看見了傳說中的圣誕老人，背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個寫滿字的卡片，是老師的寄語《時隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的評價，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛你的張老師和周老師》。我想對您說，我會記住您的話，會改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋果是平安。到了放學(xué)的時間愉快的派隊結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂回家了。
圣誕節(jié)的作文 篇10
皎潔的月光從黑幽幽的天空灑下，安祥地照射在這個安靜的小鎮(zhèn)上，已經(jīng)很晚了。
今天是平安夜。
“嗒嗒嗒……”古老的灰色墻壁上，斜射出一個高大的影子——圣誕老人來了，他下了車。那熟悉不過的紅色衣著，依舊給予人一種親切感。白色的胡須濃密極了，圓溜溜的大鼻子，在昏暗燈光的映射下，微微泛起了紅光，小而有神的眼睛環(huán)顧四周，思考著他的最后一份禮物應(yīng)該送往何處。
突然他的目光落在了一個寒酸的小破屋上，他拿定主意，最后一份禮物就送這家了。圣誕老人敏捷地爬上屋頂?shù)臒焽�，嫻熟地進入了屋子，他貓著腰，躲在柜子后面，剛準(zhǔn)備喘口氣，就聽到另個房間里一個小男孩稚嫩的叫聲。
“爸爸，爸爸，你瞧，媽媽派一個老爺爺來看我們了，媽媽沒有忘記我們！”圣誕老人打了個激靈，惶恐地后退了兩步，沒想到這小男孩如此眼銳！只聽得“咚”的一聲，一個五六歲的小男孩撞開了門，踮起腳尖打開燈，像一個小天使似的飛奔過來，不由分說，抓起圣誕老人的手，大幅度地搖晃起來�！盃敔敔敔�，你是不是媽媽派來陪我們的？媽媽怎么樣了？有沒有哭鼻子？”這一連串的問題搞得圣誕老人暈乎乎的，他支支吾吾不知回答了什么，昏頭腦漲地將最后一份禮物——盒裝餅干硬塞到他懷里，拔腿就想跑，可早就被決絕的小男孩擋住了去路。
他嘟著嘴，倔強地仰望著圣誕老人，圓圓的眼睛里早已溢滿晶瑩的淚水�！盃敔�，媽媽是怎么了，是在生我的氣嗎？爸爸說，她去了一個很遠很遠的地方，媽媽會回來嗎？我有好多話好多話要跟她說……”男孩的聲音越來越低，幾乎聽不到了，取而代之的是輕輕的嗚咽。圣誕老人環(huán)顧四周，看到了桌上擺的一張黑白照片，心猛地一顫。
這是一個約摸三十歲的中年女子，向他露出恬靜的微笑。圣誕老人低頭看看孩子，心里有一種說不出的酸澀。他摸摸孩子的頭，慈祥地為他擦干眼淚，蹲下來，使自己與他同樣高，看著他天藍的眼睛，說：“沒錯，我是你媽媽派來的，有什么話你跟我說，我?guī)湍戕D(zhuǎn)達她�！薄罢娴�？”小男孩“刷”得抬起頭，眼睛猛地放光，笑容又漾上了臉頰。“你等等！”他興奮地拿來一個鐵盒子，遞給圣誕老人，圣誕老人打開它，差一點點老淚縱橫。
滿滿一盒的千紙鶴，五顏六色，安安靜靜地躺在盒子里。一個千紙鶴里就寫著一個愿望，無數(shù)個愿望熠熠生輝。圣誕老人小心翼翼地捧起盒子，輕輕地放在袋子里，離開了屋子，只剩下沉浸在遐想中的小男孩。
圣誕老人騎著麋鹿，載著數(shù)不清的愿望，越飛越高，越飛越高，變成了一顆璀璨的流星，駛向一顆未知的星球。
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