【精華】圣誕節(jié)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,!原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!
送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)!
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇2
雖然已經(jīng)是冬天了,但我仍然盡情享受穿著襪子在家里奔跑的快樂(lè)!
寫作業(yè)時(shí),不經(jīng)意間,感到腳邊有什么東西,俯下身去輕輕撿起......
是一個(gè)小玩具,已經(jīng)蒙了一層灰,輕輕抹去污跡,才發(fā)現(xiàn),這不是兒時(shí)我的圣誕樹上最心愛的那匹小搖擺木馬嗎?
記憶忽然把我?guī)Щ氐搅肆吣昵,它還是如此精致,淡紫色的馬鞍,身上布滿了絨絨的毛,摸上去還是那么軟軟的,忽然覺得心里暖暖的。
小時(shí)候,它是我的最愛,掛在圣誕樹上最顯眼的位置,我那時(shí)也和許多孩子一樣,相信圣誕老人的存在,當(dāng)圣誕樹下擺上了一兩個(gè)漂亮的禮物盒時(shí),我和伙伴們圍著圣誕樹唱著跳著,盡情享受著那一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),那一份滿溢我幼小心靈的幸福。
爸爸那時(shí)也不甘落后,扮成圣誕老人,給孩子們分發(fā)糖果,與我們玩在一起。
圣誕夜——熱鬧,歡樂(lè)的夜。
漸漸地,圣誕節(jié)已經(jīng)成了我每年的無(wú)比期待的節(jié)日。
時(shí)光可以讓人淡忘一切,不知道從什么時(shí)候起,我再?zèng)]有時(shí)間去陪我的那匹心愛的小馬說(shuō)話了,我也再約不到曾經(jīng)和我朝夕相處的小伙伴了,因?yàn)樗麄円埠臀乙粯釉絹?lái)越忙碌,圣誕節(jié)也隨著這小馬在我心中漸漸走遠(yuǎn)......
手握著小馬,不經(jīng)意間,抬頭望了一眼掛在墻上的日歷,才發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是十二月二十日了,圣誕節(jié),已經(jīng)近在咫尺,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)在天涯。
五六年前的此時(shí)此刻,我們家里應(yīng)該已經(jīng)裝飾好了圣誕樹了吧?!媽媽一定已經(jīng)幫我買好了大大的姜餅屋,我應(yīng)該已經(jīng)告訴了我心愛的小馬我最想要的禮物了吧......
環(huán)顧四周,除了書櫥上五年前掛上去的“MERRYCHRISTMAS"家里再?zèng)]有其他的圣誕氣息了。
我心中的那棵圣誕樹現(xiàn)在會(huì)在世界的哪個(gè)角落,等待著它的主人幫它插上金色的五角星,把它打扮成世界上最美的圣誕樹呢?我心中最美的這一棵圣誕樹又會(huì)在誰(shuí)家樹起呢?
向窗外望去透過(guò)對(duì)面大樓的.窗戶可以模糊看到幾束五彩的光,那是圣誕樹發(fā)出的光嗎?
我不由自主地又摸了摸這匹小馬,把它掛在了我心愛的臺(tái)燈上,我的眼睛模糊了,但是我分明看見了,它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,最后面向我停了下來(lái),它看著我,我知道它想對(duì)我說(shuō)什么......
MERRYCHRISTMAS!沒(méi)有圣誕樹的圣誕節(jié),我心愛的童年的小馬,我會(huì)依然祝你圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕老人,好想你呀,你給了我好多好多的快樂(lè)哦,特別是那些給我的迷一樣的禮物!真的,我就知道,每到圣誕節(jié)時(shí),我都會(huì)收到很好的圣誕禮物。
20xx年圣誕要到啦,我又想起20xx年圣誕禮物的事來(lái)!笆フQ老人會(huì)送我什么禮物呢?”20xx年圣誕節(jié)晚上我問(wèn)老爸、老媽。
聽了爸爸媽媽的話,我就靜等圣誕老人出現(xiàn)。很快我的眼睛就睜不開了,我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我看見了一個(gè)美麗的世界,那里有各種各樣的圣誕樹,圣誕樹上結(jié)滿了圣誕果實(shí),穿著紅紅的長(zhǎng)衣服的圣誕老人背著一個(gè)大大的包,見著小朋友就分發(fā)圣誕禮物,一個(gè)一個(gè)金光閃閃的禮物,把小朋友們樂(lè)得歡天喜地……“不知道呀,每個(gè)可愛的小朋友都會(huì)收到禮物的,我們相信你一定會(huì)收到禮物!老爸老媽回答說(shuō)。
一來(lái),我就跳過(guò)去把禮物給了蔣昊乘,對(duì)她說(shuō):“給你,我的禮物你準(zhǔn)備好了沒(méi)?”她說(shuō):“嗯,準(zhǔn)備好了,給。”我一看,原來(lái)是一包喜糖,我毫不猶豫地交換了。過(guò)了一會(huì)兒,葉老師來(lái)了,大家爭(zhēng)著給葉老師送禮物,擠得水泄不通,我好不容易才擠到講臺(tái)前,遞給了老師這張賀卡,老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多,有蘋果、有圣誕老人,還有許多賀卡。老師讓大家坐下,對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們的好意,我都心領(lǐng)了,我也沒(méi)有帶特別的禮物,就買了棒棒糖,希望我的好意你們也能心領(lǐng)。”大家搶著拿棒棒糖,吃起來(lái)都比原來(lái)的甜,可能是因?yàn)槔蠋熕偷陌?我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
一覺醒來(lái),已經(jīng)是第二天早上啦!我從被子里伸出頭來(lái),呀,圣誕禮物,我的兩層床上,掛著一個(gè)漂亮花紙包好的包包,旁邊還趴著一只可愛的小布熊。我打開一看,哈哈,是我最喜歡的巧克力,我向爸爸、媽媽要了好幾回,都沒(méi)有給我買,一桶迷人的巧克力。爸爸、媽媽高興地向我祝賀,我又美滋滋地盼望新一個(gè)圣誕來(lái)臨!
盼呀盼呀,盼呀盼呀,終于盼到了今年的圣誕節(jié)。晚上,老媽在樓下倉(cāng)買買東西,我發(fā)現(xiàn)老媽偷偷地要買一個(gè)非常漂亮的袋子,我起了疑心;氐郊依,我偷偷地把媽媽的包包翻了遍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的小禮物,哈哈,圣誕禮物,圣誕老人給我的禮物呀,我偷偷地拿出來(lái)收到我的小柜里。
啊,哎!圣誕老人原來(lái)就是愛我們的dad、mum,爺爺、奶奶,叔叔、阿姨呀!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是圣誕節(jié)。我走出家門。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝!保覅s……”此時(shí)此刻,我恨不得抽自己一個(gè)大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎(快樂(lè)的圣誕節(jié)作文)?”于是,我趕緊跑到學(xué)校!扳忊忊!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的腳步停了下來(lái)。
老師已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫信……我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問(wèn)我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說(shuō):“我太匆忙了,忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個(gè)時(shí)候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)作文 篇5
最令人期待的圣誕節(jié)就要來(lái)了!大家都在忙著布置家里或教室,所以街頭巷尾都很熱鬧。而且聽說(shuō)今年最乖的小朋友可以得到圣誕老公公送他超級(jí)想要的禮物呢!
如果真的有圣誕老公公,我希望他送我的禮物是…爸爸媽媽可以常陪我玩游戲,因?yàn)樗麄兌家ぷ,所以比較沒(méi)有那么多的時(shí)間能陪我和弟弟。如果我可以收到這一個(gè)禮物,我一定會(huì)很珍惜它,因?yàn)槲矣X得家人在一起是一種很幸福很快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)楣霉谩⒐谜、姐姐和哥哥他們住在比較遠(yuǎn)的地方,所以我希望他們能常常回來(lái)和我一起玩。
現(xiàn)在的圣誕老公公都是人裝扮的,聽同學(xué)說(shuō)圣誕老公公住在芬蘭,我希望以后長(zhǎng)大可以帶著家人一起去這個(gè)國(guó)家,一同大開眼界!
圣誕節(jié)作文 篇6
今天,我踏進(jìn)學(xué)校時(shí),覺得空氣特別清新,好像有事情要發(fā)生。
不出我所料,我剛進(jìn)教室,就有一大群人圍著我說(shuō):“不戴圣誕帽,不能進(jìn)課室!眲⒀闩罅⒖贪衙弊犹自谖翌^上,還給了我?guī)最w糖果,就大力地把我推了進(jìn)去。睜眼一看,教室里三個(gè)一伙、五個(gè)一群的在一起唧唧喳喳在一起談笑風(fēng)聲,我也被吸引了過(guò)去,只見他們大多數(shù)都在說(shuō)賽爾號(hào)、蛋神奇蹤和關(guān)于圣誕節(jié)的事情!岸♀忊彙痹缱x鈴響了,我們馬上回到位置上,拿起弟子規(guī)就開始讀:“弟子規(guī),圣人遜……!蔽覀兇蠹野炎炱ざ颊f(shuō)破了,還不見老師來(lái)。終于,上課鈴響了,老師從教室外面走了進(jìn)來(lái),就開始宣布圣誕會(huì)開始了。老師先讓我們把貼了字條的禮物放在圣誕樹下面,再把對(duì)應(yīng)紙條放進(jìn)圣誕襪子里面,就大功告成了。開始抽獎(jiǎng)了,第一個(gè)是吳智佳,她抽到了一個(gè)大箱子,好像里面裝了好多東西似的,到了下一個(gè),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。不一會(huì)兒就到我了,我摸著摸著,剛抓到一個(gè)就拿了上來(lái),是45號(hào),我選好禮物就回到座位,迫不及待地撕開包裝,哇!是個(gè)水晶球,好漂亮。±锩婢褪莾芍缓w在鮮花茂密的草叢上,還讓我想起兩只蝴蝶這首歌。我繼續(xù)看下面的同學(xué)會(huì)抽到什么,有機(jī)器人、王老吉、娃娃……連比我的小水晶球大的水晶球都有呢!節(jié)目就快要接近尾聲了,老師讓我們拍照、吃東西、還有欣賞別人的禮物,我們玩的很開心。下課鈴響了,我們收拾好東西,準(zhǔn)備上下一節(jié)課……
雖然圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,但到了我們中國(guó)也是照樣很隆重,那我們的節(jié)日也應(yīng)該要更重視才行。
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn),在平安夜的時(shí)候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會(huì)在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)呢?圣誕節(jié)的由來(lái)還有這樣一個(gè)故事:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,還有圣誕樹,說(shuō)起圣誕樹還有一種說(shuō)法,據(jù)說(shuō)大約十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。這次知道了吧!
圣誕節(jié)作文 篇8
美好的圣誕節(jié)到了,我真的好開心哦。也許是因?yàn)闀?huì)有圣誕禮物的原因吧!看著周圍氣氛濃烈的布景,讓我不禁期待起今年的節(jié)日了。一棵棵美麗的圣誕樹,一圈圈絢麗的彩色燈泡,一個(gè)個(gè)和藹可親的圣誕老人。好期望看到圣誕節(jié)的雪景,但這是深圳,屬于熱帶地區(qū)。是不可能看到雪的。想到這,我的心情又不禁沉重起來(lái)。
從精品店里買來(lái)一只紅紅的圣誕襪,我懷著愉悅的心情將它掛在床頭。雖然我知道這是大人用來(lái)騙小孩睡覺的故事但我還是愿意相信這美麗的童話。我希望在我熟睡的時(shí)候,圣誕老人會(huì)駕著他那掛著鈴鐺裝著許多禮物的馴鹿車來(lái)到我的窗前,從窗外爬進(jìn)來(lái),將一份充滿祝福和希望的禮物塞進(jìn)我的圣誕襪里。明知是不可能的,但我還是愿意相信這美麗的謊言,也許是我童心未泯,也許是我不愿打破生活中美好的事務(wù)吧。
總之祝大家圣誕快樂(lè),希望大家都能收到一份充滿祝福與希望的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇9
昨天,我媽媽告訴我:王藝淳、曹桓毓和項(xiàng)煜程的媽媽們邀請(qǐng)我們班的同學(xué)到青春中學(xué)的音樂(lè)教室舉行圣誕聚會(huì)。不用說(shuō)我肯定要去的。
今天中午我和媽媽,還有俞依陽(yáng)和他的媽媽一起去,我還騎著小自行車呢。一到那里,我們就看到周老師帶著她的女兒小品也來(lái)了。我們剛上5樓的音樂(lè)教室,王藝淳就給我們一頂圣誕帽,還有一個(gè)笑臉。然后我們就湊在一起玩陀螺,我要謝謝王藝淳借我陀螺呢。在周老師和王藝淳媽媽的帶領(lǐng)下,我們玩了好幾個(gè)游戲。我們圍成一個(gè)圓圈坐在椅子上準(zhǔn)備玩擊鼓傳花的游戲。老師講了游戲規(guī)則:花傳到誰(shuí),這位同學(xué)就可以用牙簽刺破一個(gè)氣球,氣球里會(huì)有一張小紙條,紙上會(huì)有一些命令,比如誰(shuí)念首童謠,或是唱首歌之類的。段權(quán)凌開始擊鼓了,“咚咚咚”,圣誕帽就在我們手中傳開了,眼看著離我越來(lái)越近,我抓著帽子想傳給旁邊的同學(xué),沒(méi)想到鼓聲停了,帽子還是在我的手上。我就上前去刺破了一個(gè)氣球,紙上寫著模仿一種動(dòng)物。我就“喵喵”兩聲模仿小貓,周老師叫我加上動(dòng)作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特別是抽到念童謠時(shí),我們大家就一起念了,好響亮!
然后我們還一起分享了一個(gè)大蛋糕,蛋糕上寫著:祝一(4)班小朋友圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!是呀,我們好幸福!
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