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圣誕節(jié)作文

時間:2021-02-27 09:19:44 圣誕節(jié)作文 我要投稿

精選圣誕節(jié)作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選圣誕節(jié)作文合集9篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。

  我輕輕的看著,卻沒有一絲喜悅。

  我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著嚴寒襲來。

  不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?

  我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!

  默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。

圣誕節(jié)作文 篇2

  你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧,星期五那天是圣誕節(jié)。我們學校里舉行活動,媽媽也帶我玩得很開心。

  那天放學回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病還是吃錯藥?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf:“今天我們到外面去吃飯!”

  我們到花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個舞臺,二排中間放著一個大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找一個靠窗的位子坐下。我看見前面放著許多飲料,去拿一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃起來。突然,燈全部滅,可舞臺上還亮著一兩個燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃,準備放到桌子上,可是不小心掉到地上,我也不去管它。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到前臺,唱得真動聽!可惜少一點地作。我們還做游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰。

  今天我玩得真開心,后來我還拿到一個水晶地球儀呢!

圣誕節(jié)作文 篇3

  漫天的雪花,傳來了喜訊;雪橇的到達,載來了安康;鹿兒飛馳,鈴聲叮當;圣誕老人來了,帶來了好運。

  從我記事起,每個圣誕節(jié)的早晨都會有一份驚喜----我的襪子總是塞得鼓鼓的,裝著各式各樣的禮物,有心愛的喜羊羊、玩具熊、洋娃娃……小時候的我還天真地以為是圣誕老人送給我的呢!漸漸地,我長大了,才知道原來這些禮物都是爸爸媽媽以圣誕老人的名義在平安夜的晚上送給我的。又到圣誕節(jié)了,今年我何不搖身一變,扮演“圣誕老人”給爸爸媽媽送禮物呢?送什么禮物好呢?我冥思苦想著:對,平安夜就送平安果吧,祝爸爸媽媽永遠平平安安!想到這,我立刻開始秘密行動:我翻箱倒柜,拿出了自己珍藏已久的“私房錢”,飛快地跑到樓下超市,精挑細選了兩個又紅又大的蘋果,又買了兩張精美的包裝紙和彩帶;氐郊遥伊⒓撮_工:我用包裝紙把蘋果抱得嚴嚴實實后,又用彩帶打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。OK,大功告成!只需等到爸爸媽媽睡覺時送禮物啦!

  我好不容易盼到了晚上,我躺在床上瞇著眼睛裝睡。不一會兒,爸爸媽媽便偷偷地來到了我的房間,把我期盼已久的《意林小小姐》放在了我的枕邊,然后爸爸又給我掖了掖被腳,媽媽又在我的額頭輕輕地親了一下,便悄悄地出去了。此時,我被濃濃的愛包圍著,好幸福!我也要把我的愛給爸爸媽媽,讓他們也像我一樣幸福。我打起精神,耐心地等啊等,等了好久好久,我趴著門縫聽到爸爸媽媽的酣睡聲時,我這個“夜貓子”才躡手躡腳地潛入他們的房間,輕輕地把兩個平安果小心翼翼地放在他們的枕邊,然后溜回自己的房間,上床呼呼大睡。

  第二天早晨,我雙手捧著《意林小小姐》來到了客廳,只見爸爸媽媽雙手各自捧著平安果,我們一家人相視而笑,然后異口同聲地說“圣誕老人來我家啦!”耶!我和爸爸媽媽都成為“圣誕老人”了。

  在這個溫馨的節(jié)日里,我要向圣誕老人要來快樂無邊,向圣誕樹要來健康長壽,向巧克力要來幸福甜蜜,我要把這些“禮物”全部都送給我最最親愛的爸爸媽媽。

圣誕節(jié)作文 篇4

  今天一早我來到學校,就看到主任和說故事阿姨,他們站在校門口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的在發(fā)糖果,我拿到一顆養(yǎng)樂多糖果,但是我希望拿到的是沙士糖果,沒關(guān)系,有拿到糖果我就很開心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來,進教室抄完聯(lián)絡(luò)簿,才休息一下下,六年級的大哥哥大姐姐就來報佳音,唱歌給我們聽,讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長準備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺得今年有一個非常開心的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇5

  我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)是外國的春節(jié),那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校,終于到了下午的綜合實踐活動課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個舞臺,上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了,經(jīng)過事先練習,一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會兒高一會兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的'舞蹈表演。

  在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲,我們剛開始吹的時候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后,大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學。

  “圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地說。

  第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過反復比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。

  平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。

  我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但它會永遠留在我心中。

圣誕節(jié)作文 篇6

  今天是一年一度的圣誕節(jié),我聽媽媽說:“外國人和我們不一樣,他們那里很熱鬧”。我們這里為了慶祝圣誕節(jié)的到來,為了滿足人民的購物需求,各大超市,商場都舉行優(yōu)惠活動,人們都紛紛來購買需要的物品和商品。有的商店門上有兩棵圣誕樹,燈光很耀眼,一閃一閃的許多小星星眨著眼睛。

  這個圣誕節(jié)過的很有收獲,媽媽給我買了新鞋子,還買了很多好吃的東西來慶祝圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇7

  今年的12月25日,我們終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。

  早上,一進教室門,我就感到了圣誕的氣息,見同學們的臉上都洋溢著歡快的笑容。第四節(jié)課的時候,老師講了下午要帶什么,不能帶什么,并分派任務(wù),我們就開始上課了,整節(jié)課,老師講的東西我一個字也沒聽進去,一心想著下午的事。

  我盼星星,盼月亮,終于把下午盼過來了,我和我的朋友早早地來到了教室,本以為是第一名到班,但當我們來到教室,教室里已經(jīng)熱火朝天的開干了,我們負責黑板,不一會黑板就布置好了,在老師幫助下拉好桌子后,圣誕聯(lián)歡會就開始了,我來給大家介紹幾個我印象比較深的節(jié)目吧。

  首先,是子悅和夏妹演的小品,只見子悅坐在凳子上,演學生,夏妹站著,演老師,老師說:“下課!睂W生說:“老師,你說錯了,應(yīng)該是‘上課’。”老師笑笑喊:“上課!”學生說:“老師早上好。”“那老師中午怎么辦哪?”“老師中午好!薄澳抢蠋熛挛缒?”“老師下午好!薄班,好,連起來說一遍!笨,老師多么刁難學生啊,可學生卻回答的頭頭是道“老師早上、中午、下午都好!薄斑@還差不多!毙∑愤沒說完,大家被她們夸張的語氣和表情逗笑的前俯后仰;接下來是雪岑和上元帶來的一段戲劇,很是讓我回味,我和小雪也唱了一首《鈴兒響叮當》,雖然有點跑音,但我們很快樂,后面還有很多節(jié)目,有張?zhí)N睿彈奏的吉他,翟老師唱的京劇,李老師吹的葫蘆絲等等,都展示出平時看不到的一面,欣賞到同學們和老師各自的才藝,真的很開心。

  我很喜歡今年的圣誕聯(lián)歡會,它帶給我們無窮的快樂,期待明年的圣誕節(jié)到來!

圣誕節(jié)作文 篇8

  這個星期四,我們學校迎來了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動,像份演卡通人物啊,圣誕抽獎領(lǐng)獎啊,抽出幸運班級幸運同學啊等等,比比皆是,不甚枚舉。

  星期四早晨一到學校,我就被眼前熱鬧非凡的場面驚訝得呆住了:一大波學生擁在校門口的幾個老師附近,興高采烈地抽獎、領(lǐng)獎,時不時能從中聽到一聲歡呼聲:“我中獎了!”“哦耶!”聲音響徹云霄,像一只歡樂的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。

  我迫不及待地從電瓶車上跳下,順手帶上書包,三步并作兩步跨進校門,鉆進人群中,不一會兒就淹沒在了茫茫人海里。我奮力擠到一個老師跟前,使盡力兒把手伸到老師手旁?珊竺娴囊粋個“海浪”欺負我?guī)е鴷眢w笨重,把我卷得離老師遠遠的。我無可奈何,只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包,拉上好友,便又去抽獎處——校門口了。迎面走來同學,她急切地說:“快點啦你們倆,那紙都快被抽完了!

  我一聽,著急極了,拉上好友,沖了過去。心想:抽獎的紙頭你們可千萬別那么不爭氣,再等我一分鐘,我可不想一點兒獎品都得不到啊!終于到了,雖然我只用了短半分鐘的時間,但對抽獎心切的我,漫長得猶如過了一個世紀。在擁擠的人流中,我好不容易找到一個可以抽獎的地方,把小手高舉起來,期盼著老師能快點兒把紙給我?衫蠋熀孟窆室庾脚宜频模枚嗳硕家呀(jīng)拿到紙了,可我仍沒有。

  望著老師手中所剩不多的抽獎紙,我心中焦急萬分;老師您快點給我吧!我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒有到我手中。于是我不管那么多了,當老師將手中的紙朝我們這邊拿過來時,我眼疾手快將它搶來了。攤開一看,呀,上面寫得不是“你中獎了”,而是“Merry Christmas”。不過這已經(jīng)不重要了。當我手拿一根用抽獎紙兌換來的棒棒糖時,我心中仍充滿了喜悅。

  但不管圣誕活動再怎么精彩,最讓人喜悅還是收到同學的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物,如:水晶玻璃球、好朋友風鈴、6顆糖果、一個雪人布娃娃、一個kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見在一個紅色的盒子里,一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。

  那只小鳥十分可愛。它全身布滿毛茸茸的綠毛,綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個黃色的小尖嘴。我十分喜愛它,把它放在我房間里的窗臺上,只要一空閑,我便會輕輕撫摸它背上的綠毛兒,享受那種美好的茸茸的感覺。

  我喜歡圣誕節(jié),它帶給我無盡的歡樂與喜悅,我期盼著下一個圣誕節(jié)的到來。

圣誕節(jié)作文 篇9

  那天放學回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”媽媽笑得前俯后仰,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個舞臺,二排中間放著一個大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來。突然,燈全部滅了,可舞臺上還亮著一兩個燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到了前臺,唱得真動聽!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰了。今天我玩得真開心,后來我還拿到了一個水晶地球儀呢!

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