圣誕節(jié)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
晚上我和幾個(gè)同學(xué)到周張奕的家里去玩，一進(jìn)門，只聽到那兒還在唱：“螞蟻呀哄，螞蟻呀黑……”原來是周張奕在門口迎接我們，接著我們進(jìn)了門，就有禮貌的叫人。忽然黃智他們從房間里跑出來，叫我們?nèi)ナフQ樹上掛彩球。咱們馬上沖進(jìn)房間亂七八糟，人仰馬翻地?fù)尣是�。無論我和周張奕怎么管理都沒作用�，F(xiàn)在我和他就只有一點(diǎn)點(diǎn)彩球，所以周張奕分給我一些雪花貼。
接著我們開始吃蛋糕了，本來想變成小花貓的黃智現(xiàn)在也不敢了，因?yàn)槿颂�，也沒有人是他的頭領(lǐng)。吃完蛋糕咱們開始玩踩氣球游戲。最瘋狂的就是黃智，他一下子就踩了十多個(gè)氣球呢！
最后我們到老年大學(xué)那兒放孔明燈，第一次順利發(fā)射到天空。第二次燃料掉地了，火立刻著了起來，幸好爸爸反應(yīng)快，吹滅了。要不然就會(huì)造成“森林”大火�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，最后我們就依依不舍地各自回家了。
圣誕節(jié)作文 篇2
親愛的圣誕老人：
您好！
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎？于是，我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸，那是我最大的榮幸。圣誕節(jié)雖然還沒到，但是很多地方已經(jīng)開始圣誕活動(dòng)。我和沈胡菲今天去會(huì)展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party！
我們先去簽到，領(lǐng)了號(hào)碼牌，把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早，我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。
我看到一屋子的雪花，就欣喜若狂，像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花，撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，漫天飛舞的感覺真好！
我和沈胡菲為了收集到更多的雪花，整個(gè)人像小狗一樣趴在地上，雙手不停地把雪花往自己懷中，直到自己抱不下了，就開始往對(duì)方身上撒，我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿了紙片。
在雪屋里玩了一會(huì)，沈胡菲發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開，進(jìn)入到下一個(gè)房間，里面有好多積木，海洋球，充氣海洋生物，還有扮家家的玩具，我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光，開心地玩了起來。
您可能會(huì)想：“每天充滿快樂不是很好嗎？何必要自討苦吃呢？”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！我要是硬給您說大道理，那您肯定不明白。所以，我們來做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫畫呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說笑，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書�？鞓返囊惶爝^去了。圣誕老人您能理解我嗎？
快樂的'小女孩
圣誕節(jié)作文 篇3
有一天，是圣誕節(jié)。小熊隊(duì)買了一棵圣誕樹，10個(gè)彩球，4個(gè)圣誕老人和一顆金星。他們?cè)谑フQ樹上掛了10個(gè)彩色的球和4個(gè)圣誕老人。他們的金色星星。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩燈掛在圣誕樹上。太美了。他們把圣誕樹放在客廳的中間。旁邊有一只小熊在玩耍。另外四只熊躺在他們家的陽(yáng)臺(tái)上，等待他們的父親去采花。他們的陽(yáng)臺(tái)上有一堵墻，四周是兩排玫瑰。在墻的前面，有一朵小花。突然，當(dāng)他們回來時(shí)，四只熊高興地把花放在每個(gè)地方。當(dāng)他們感到非常無聊時(shí)，他們邀請(qǐng)五只熊的好伙伴是紅、藍(lán)、綠、黃、白、小明、老鼠和小李。它們是紅色的，小籃子，小綠，小黃，小白。
圣誕節(jié)作文 篇4
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。“啊，圣誕節(jié)終于到了�！币淮斡忠淮蔚钠谂魏偷却K于圣誕節(jié)來臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開。
“叢曉涵，你給我過來�！眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線。十分鐘前，“哎，我們玩雪吧�！薄癘K�！拔覀儼汛笱﹫F(tuán)擺來擺去最后闖禍了，我們的雪球“咕嚕咕嚕。”的滑落下去“轟。”撞到了門上媽媽剛出門又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥，“快跑不然就慘了�！贝丝炭炫芡暾麄�(gè)村“天靈靈，地靈靈千萬別被追上呀�！薄皡矔院憬o我過來。”砰遭了怎么那么準(zhǔn)“老媽放過我吧�！蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰�，“叢曉涵你給我站住別跑�！�
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，每個(gè)人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生，在此祝你們圣誕快樂，考試好成績(jī)嘻嘻。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，在偉星營(yíng)銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié)，我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午，剛過一點(diǎn)，我就催著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營(yíng)銷中心，我進(jìn)去一看，哇，大廳里裝飾著高大的圣誕樹，可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花，現(xiàn)場(chǎng)播放著圣誕快樂的歌曲，處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語(yǔ)角活動(dòng)。英語(yǔ)老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著，我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人�？粗鲎蠛鲇�，前前后后的四處摸索，我們開心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩，得意地笑著時(shí)，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作，完成了詞語(yǔ)接龍游戲，最后贏得了三張貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
英語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后，我們又參加了第二項(xiàng)活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結(jié)，愛心，圣誕老人，�。∫蛔制劣趾贸缘氖フQ姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié)，和小記者們一起度過，真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas！
圣誕節(jié)作文 篇7
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”已經(jīng)是圣誕節(jié)了吧，但是我卻感受不到任何一絲的快樂，我好羨慕，好羨慕同學(xué)們，能微笑著與父母?jìng)円黄疬^圣誕節(jié)，而我永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)傾聽者，我永遠(yuǎn)只能看著同學(xué)們的笑容，我永遠(yuǎn)融不進(jìn)班集體，因?yàn)樗麄兘佑|到的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)接觸到……
這是第幾次了呢？我也數(shù)不清了吧，明明說好要一起過圣誕節(jié)的，最終，不都還是沒有實(shí)現(xiàn)，我落下眼眸，眼淚不禁落了下來，“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上，隨風(fēng)飄去。
親愛的寶貝：
原諒我們，工作實(shí)在抽不出空閑時(shí)間，我們下年再一起過圣誕節(jié)，好嗎？今年的圣誕節(jié)就和同學(xué)們?cè)谝黄鸢�，要玩得開心一點(diǎn)哦，爸爸媽媽呢，還給你送來你最愛的小熊玩偶呢，爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你的身邊。
——愛你的爸爸媽媽
什么下年？什么小熊玩偶？我都不要！我只要爸爸媽媽和我在一起！什么賺錢的，不賺不就不可以了嗎？我也不要和同學(xué)們?cè)谝黄�，她們總是說我，我是個(gè)沒人要的孩子，爸爸媽媽，我不是沒人要的孩子，對(duì)嗎？你們不會(huì)拋棄我的，對(duì)吧？我蜷縮著身子，心已經(jīng)隨寒風(fēng)而去，沒有知覺了……
困意漸漸吞噬我的腦海，陷入了夢(mèng)境，在夢(mèng)里，我好像看見了爸爸媽媽，”爸爸媽媽！“我奔了過去，抱住了爸爸媽媽，”寶貝，我們回來了，你高興嗎？“”嗯！高興�！拔以谒麄兊膽牙锶鰦芍�，”乖。“媽媽輕輕地?fù)崦业念^，”嗯，我一定會(huì)乖乖的！“稚嫩的臉龐上露出了許久未見的笑容，”我們走吧�！拔覡恐职謰寢尩氖�，走向遠(yuǎn)方……
睡夢(mèng)中的我綻開了甜蜜的笑顏。
愿我的夢(mèng)寄托著我的愿望寄給圣誕老人，我真心希望他能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
——來自渴望與父母一起過圣誕節(jié)的我
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