【必備】圣誕節(jié)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè)，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
鏡頭轉(zhuǎn)到：圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹(shù)��！現(xiàn)在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié)，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
鏡頭又轉(zhuǎn)到：圣誕夜
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的，還有個(gè)疑問(wèn)，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個(gè)哈欠，精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的`枕頭上，任由夢(mèng)精靈把我?guī)ネ媪�，整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘！等我一覺(jué)醒來(lái)，��？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來(lái)了沒(méi)有�。∥掖┲鴨伪〉乃戮图睕_沖地起床，跑到書(shū)桌跟前一看，哇！一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹(shù)，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái)，這回可不是歌聲了，而是電話聲�！拔�，你好！”我接起了電話：“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫(xiě)作文！”原來(lái)是媽媽呀！看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛(ài)圣誕節(jié)，因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜！
圣誕節(jié)作文 篇2
“叮鈴鈴···”我被鬧鐘叫醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看看窗外，哇！下雪了！好高興吶！看著一個(gè)個(gè)小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節(jié)，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物！
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門(mén)：“哇！好漂亮呀！”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái)，地上印著幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等我站住腳，幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著：“圣誕快樂(lè)！”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個(gè)大雪球說(shuō)：“哈哈！你也快樂(lè)哦！”我們玩的好高興！不過(guò)我被快樂(lè)的雪球砸的好慘呢！
希望圣誕老人能幫我實(shí)現(xiàn)哦！
愿望一：我希望圣誕老人能送我一只飛船，讓我?guī)е胰俗巷w船，一起遨游太空，看看神秘的太空上是否著真的有牛郎和織女？
愿望二：我希望圣誕老人送我一雙神奇的意念魔鞋。只要我心里想去哪兒，魔鞋就能很快達(dá)到我想去的地方，讓我游遍祖國(guó)的山山水水。
愿望三：我希望圣誕老人送我一個(gè)神奇的大腦。能裝得下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
愿望四：我希望圣誕老人送我一雙能妙手回春的手。讓我長(zhǎng)大能做一名神醫(yī)。能幫姐姐接上受傷的左手，讓姐姐和我一樣健康快樂(lè)！
媽媽告訴我，只要努力，我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。圣誕老人我好希望能得到您的幫助，當(dāng)然再加上我的努力，我相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
放學(xué)回到家，我心想：也沒(méi)人送我禮禮物，真是的，太沒(méi)情調(diào)了！寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上�！鞍ミ希 币宦晳K叫。怎么回事，掀起被子來(lái)一看：原來(lái)是老媽送給我的禮物呀！是什么呢？一雙臭襪子？當(dāng)然不是，而是美味的巧克力！哈哈，巧克力，我的最愛(ài)！一看到巧克力，那我就會(huì)象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7，8個(gè)，結(jié)果晚上睡不著覺(jué)了。不知是這個(gè)，我好不容易睡著了吧，半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里，一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”oh，天吶，我要是說(shuō)不快樂(lè)還能睡覺(jué)嗎？于是我便回答：“I‘m so happy！"剛準(zhǔn)備睡，老媽又掀起我的被子說(shuō)：“12點(diǎn)了，還不快許個(gè)愿？”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂(lè)以后，我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的好快樂(lè)，并不是因?yàn)槭艿搅硕Y物，而是因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我，那是一種，甜甜的，又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)······
圣誕節(jié)作文 篇3
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”當(dāng)美妙的圣誕歌響起時(shí)，我們小荷班的“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。
瞧，林老師戴著紅色的圣誕鹿角走進(jìn)了教室：“今天我們要上一節(jié)活動(dòng)課！”同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心得跳了起來(lái)。林老師拿出一袋香噴噴的薯片，示意大家安靜下來(lái)：“我們先來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘薯片跳舞’！”說(shuō)罷，林老師把一片薯片放在了我們的額頭上，讓我們用面部表情把薯片運(yùn)進(jìn)嘴里。挑戰(zhàn)開(kāi)始了！我擠眉弄眼，薯片一下子掉到了我的鼻子尖上，我再一皺鼻子，薯片竟然成功地跳下了“懸崖”，但它并沒(méi)有落進(jìn)我的嘴巴，唉，真是聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難��！我沒(méi)有氣餒，重新把薯片放到了我的額頭上，開(kāi)啟了“動(dòng)臉神功”把薯片順利地運(yùn)到了我的鼻尖，我又生氣地撅了噘嘴，心想：小薯片，小薯片！快掉進(jìn)我的嘴巴吧！太好了，我如愿以償了，小薯片像溜冰一樣溜進(jìn)了我的嘴巴，呵呵，味道真是香甜可口呀！再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴想快點(diǎn)吃到薯片，那滑稽的表情讓人忍俊不禁，教室里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。
除了這個(gè)游戲，還有非常許愿、歡樂(lè)搶答、驚喜爆破……豐富多彩的活動(dòng)讓同學(xué)們樂(lè)翻了天。同學(xué)們還各顯神通，表演了才藝。讓我印象最深的是陳思語(yǔ)，她唱了一首《你笑起來(lái)真好看》，她笑容甜美，悅耳的歌聲像一束束陽(yáng)光灑滿了教室，同學(xué)們都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。
今天我的心情很愉悅，收獲了許多快樂(lè)，這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇4
十二月二十四號(hào)，是——平安夜！不管怎么樣，先到超市去幾趟。星期四，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，和爸爸、媽媽去逛超市。
我心里別提有多高興了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我先看看我夢(mèng)寐以求的圣誕禮物——賽車。如果媽媽答應(yīng)跟我買(mǎi)，那就爽了。雖然以前她是肯定不答應(yīng)的，了是這次可是在平安夜的時(shí)候啊，媽媽有百分之九十的可能會(huì)跟我買(mǎi)。
一到超市，我興奮的在那個(gè)小圖書(shū)室轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，隨便預(yù)覽了一下圖書(shū)就催爸爸媽媽快點(diǎn)往前走。終于“熬”到了玩具專賣(mài)場(chǎng)。掃了半天，終于找到了賽車，把一輛我選了好久的賽車拿了下來(lái)。媽媽看了看價(jià)錢(qián)，驚嘆道：“這么小的車還要一百一十八塊錢(qián)，這也太貴了吧！”而旁邊的爸爸也支持媽媽的想法。我生氣了：就是不舍得跟我花錢(qián)撒，你們外面玩一下就要幾百多，這區(qū)區(qū)的一百多塊錢(qián)算得了什么？真是的！雖然是很生氣，可是我很悲哀，因?yàn)榕瓮丫玫臇|西被別人一句話拒絕了。心里一下還沉受不起。但后來(lái)才知道，我錯(cuò)了。
我悶悶不樂(lè)的走在歡樂(lè)的人群中，雖然旁邊都是歡聲笑語(yǔ)，但我覺(jué)得被人都是在嘲笑我：“這小孩連個(gè)禮物都沒(méi)有。”走到了食品區(qū)，看到了愛(ài)吃的巧克力，爸爸為了讓我心情好一些，主動(dòng)提出來(lái)給我買(mǎi)巧克力。剛剛準(zhǔn)備拿一盒的，媽媽又來(lái)到了我身邊：“吃多巧克力對(duì)身體不好，但會(huì)下樓媽媽跟你買(mǎi)一塊好不好？”我把拿在巧克力上的手收回，推著籃子到處看東西。那時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽拉我時(shí)，我痛心疾首的看著媽媽：“你這不讓我買(mǎi)，那不讓我買(mǎi)，我來(lái)這干什么呢！”媽媽先帶我下了樓，在路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世上會(huì)有許許多多不如意的事情，而每件事不可能是你想怎么樣就怎么樣的。回家你可能還會(huì)有個(gè)驚喜呢。”雖然心情還是不好，但比剛才好了許多。晚上躺在床上，想著媽媽說(shuō)的那句話，好像明白了些。
第二天，發(fā)現(xiàn)我想買(mǎi)的賽車竟然出現(xiàn)在了我的旁邊，后來(lái)通過(guò)很多驗(yàn)證知道，賽車原來(lái)是媽媽買(mǎi)的。我錯(cuò)怪她了。
這次過(guò)圣誕節(jié)，我不僅得到了一輛賽車還知道了：雖然是上有許多不如意，但是不如意過(guò)后還會(huì)有高興的事，雨后見(jiàn)彩虹嗎？
圣誕節(jié)作文 篇5
又是一個(gè)愉快的周六，一早媽媽就向我宣布：”今天中午，帶你去悠仙美地吃牛排，怎么樣，小公主?“”太好了，謝謝媽媽!“我一邊說(shuō)一邊摟著老媽親，她榮耀地接受著我的”狂吻“!換鞋子啦，我立即從”書(shū)蟲(chóng)模式“切換成”瘋女模式“，一溜煙在沖下樓，到路邊打的!迎面吹來(lái)的刺骨寒風(fēng)讓我不禁縮了縮脖子，把帽子戴戴好，圍脖往上拉，全副武裝，只露一雙大眼睛盯著來(lái)往的車子，想迅速逮一輛上車!好不容易，盼來(lái)一輛，立即朝目標(biāo)出發(fā)! ”圣誕節(jié)要到了，就是要提前吃大餐!“老爸說(shuō)。伴隨著陣陣歡笑聲，我們上了二樓!
啊，餐廳布置的特別有節(jié)日氛圍，大大的圣誕樹(shù)綴滿了小掛件，雪白雪白的大雪花吊在房頂，亮晶晶的裝飾物隨處可見(jiàn)，服務(wù)員戴上紅紅的圣誕帽，配合著圣誕音樂(lè)，宛如進(jìn)入一個(gè)童話王國(guó)。
找到一個(gè)靠窗的位置，我們坐下。服務(wù)員送來(lái)三杯檸檬水和一小碟瓜子，我捧著菜單就迫不及待地翻找著自己的最愛(ài)�！眿�，這款牛排價(jià)格貴，但分量足200克呢，一定特別爽;這個(gè)煲仔飯一定要大號(hào)的，牛肉多，香腸嫩;面條嘛，這碗有牛筋牛腩的，好的就這么多吧!“ 點(diǎn)餐過(guò)后，約十來(lái)分鐘，飯菜就上來(lái)了，香氣撲鼻。我就又從”瘋女模式“切換到”吃貨模式“。
牛排與我”零距離“，巧克力色的牛排正冒著熱氣乖乖躺在一塊大鐵板木上，在老媽的幫助下，我一手拿叉，一手拿刀，把碩大的牛排小心地切成小塊，再澆上濃濃的肉汁，真是色香味俱全啊，口水也”直流三千尺“，趕緊先叉一小塊送入口中，一抿濃香四溢，牛肉勁道有嚼勁，就這樣，一小塊一小塊很快就消滅，再把那個(gè)荷包蛋和幾根意大利面條”干掉“，再”拿下“色拉水果，就這樣我輕而易舉殲滅”牛排大軍“。
老爸吃著面條，把其中長(zhǎng)長(zhǎng)的牛筋全找來(lái)給我吃，真是格外帶勁，媽媽的煲仔飯似乎也吃不下了，我也來(lái)”助陣“，我又切換成”綠林好漢模式“，大碗吃飯，大口喝湯，全部掃蕩后，滿意地打起了飽嗝，摸摸肚子，真是已經(jīng)十分飽了!這就是一個(gè)”吃貨“的圣誕大餐，期待著下一次再來(lái)!
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)（12月6日）模仿他送禮物。在北美洲，英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick（圣尼克）的人物了。
在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄�，（牛奶和餅干）。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感，在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"（BlackPeter）的家伙。
一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間，在北美和英國(guó)的很多超市里，都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國(guó)，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜（或圣尼古拉斯日12月5日）贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日，這個(gè)讓我終身難忘的日子，因?yàn)橄挛绲穆?lián)歡會(huì)是我在童年中最快樂(lè)的時(shí)刻。
先看看教室的布置吧！這不看不知道一看嚇一跳，窗戶上被貼的五顏六色，電燈上都是五彩繽紛的氣球，黑板上七彩筆畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始主持人一經(jīng)宣布開(kāi)始，接下來(lái)就是同學(xué)們的拿手好戲，有的說(shuō)相聲，有的演小品，有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏，有舞蹈表演，還有有趣的游戲……
拿手好戲開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是我們班的兩個(gè)常昊表演的相聲，他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑，但我們最難忘的是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽(yáng)和于皓如德薩克斯表演，那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差錯(cuò)，但還是鼓起勇氣上臺(tái)吹奏，直到吹奏完響起一陣掌聲時(shí)，我才安下心來(lái)，接著欣賞下面一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)做猜星星游戲，先由一個(gè)人抽簽，簽上寫(xiě)著要做的動(dòng)作，然后由這個(gè)人將動(dòng)作做給下一個(gè)人，然后再往下傳，動(dòng)作傳到第三人時(shí)，由第三個(gè)人做給猜動(dòng)作的人，讓他﹝她﹞猜，猜出有獎(jiǎng)，猜不出或猜錯(cuò)無(wú)獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的意見(jiàn)一致同意老師猜動(dòng)作。老師猜時(shí)更緊張，我看見(jiàn)了急得恨不能一下給老師說(shuō)出答案�？墒抢蠋煕](méi)有猜出來(lái)，唉！真可惜！
可是最好玩的環(huán)節(jié)，也是最快樂(lè)的一個(gè)環(huán)節(jié)在最后，那就是“圣誕老人”送禮物，老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物，最令我感動(dòng)的XX是送我的一張賀卡，我看完以后，就想著一定要將它完好地保存下去。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景，這次聯(lián)歡會(huì)給我留下了深刻而美好的印象。
圣誕節(jié)作文 篇8
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗,圣誕節(jié)雖然已被咱熱熱鬧鬧地過(guò)了多年，但畢竟此節(jié)乃“舶”來(lái)之節(jié)，值此圣誕節(jié)將至之時(shí)，就讓我們先去與圣誕素有淵源的國(guó)家觀摩一下，,看看世界各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗與趣聞，預(yù)熱一下圣誕的熱烈氣氛吧！
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之美國(guó)
阿拉斯加州，每家房子的門(mén)前通常會(huì)用菠蘿型的飾品裝飾，代表主人的殷勤好客。
華盛頓首府，州長(zhǎng)會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹(shù)亮燈。
波士頓，以圣歌慶典聞名。
夏威夷，圣誕老人乘船而來(lái)。
加利佛尼亞，圣誕老人腳踏沖浪板光臨�？屏_拉多，在山頂設(shè)置一顆巨大的星星模型，即使在賓西法尼亞也能夠看到。
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之澳大利亞
圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。父母給子女最好的圣誕禮物，莫過(guò)于一副小水劃。節(jié)日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們?cè)谟檬^壘的露天灶中用枯樹(shù)枝生火，上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚(yú)等放上去煎。吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結(jié)束。
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之波蘭
在波蘭，每年12月25日、26日舉行圣誕慶祝活動(dòng)，家家戶戶都要裝飾圣誕樹(shù)，大街小巷都有圣誕樹(shù)上的裝飾品出賣(mài)。節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈(zèng)禮品，表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間十二點(diǎn)后，全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中作客，但主人盛情邀請(qǐng)者例外。
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之法國(guó)
在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之德國(guó)
在德國(guó)，一向比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人都要開(kāi)懷暢飲啤酒或白葡萄酒，吃甜食、酸食、酸豬蹄、啤酒燴牛肉、奶制品和各種生菜。德國(guó)每一個(gè)信奉耶穌的家庭，都有一株圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)是在德國(guó)最先有的。德國(guó)人對(duì)于制作圣誕節(jié)餅是很講究的。餅有很多款式，在親友之間，彼此均有贈(zèng)送。
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗之保加利亞
據(jù)保加利亞的歷法，圣誕節(jié)是靈魂出沒(méi)、妖邪猖狂的日子。因此，人們要借助火來(lái)驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會(huì)招來(lái)橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，牛、羊、豬、馬長(zhǎng)滿圈，麥苗出滿垅，人人走好運(yùn)。”在屋里等候的人則齊聲回答：“阿門(mén)！”
【圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文：快樂(lè)的圣誕節(jié)03-06
圣誕節(jié)作文：圣誕節(jié)的由來(lái)故事04-09
圣誕節(jié)的作文01-10
圣誕節(jié)作文01-10
圣誕節(jié) -作文01-01
圣誕節(jié)作文05-12
圣誕節(jié)作文01-08
圣誕節(jié)作文01-05