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圣誕節(jié)作文

時間:2021-02-26 10:31:00 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)圣誕節(jié)作文8篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)與搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話與滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

  晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲與掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位與平的使者!

圣誕節(jié)作文 篇2

  在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕party”。

  走進活動現(xiàn)場,一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在……

  過了一會,party正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

  緊接著,我們進入了本次“圣誕party”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……

  當(dāng)有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時,我們開始了“diy圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計,有的動手實踐,忙中取樂……

  半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語。伴隨著悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落……

  隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂……

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕party”已走進尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的party會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……

  這次“圣誕party”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。

圣誕節(jié)作文 篇3

  那個圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。

  我清晰地記得,那天在學(xué)校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。

  突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個同學(xué)拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學(xué)的!同學(xué)之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡?我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了,我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學(xué)。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。

  當(dāng)我不得已再回到教室時,我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因為我的身邊多了朋友的陪伴。

  從此以后的每個日子里,雖然有時還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡,那個難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇4

  今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動。

  剛上課,我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

  第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地啊!

  比賽時,每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

  圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié),一個西方國家才過的節(jié)日,我不明白中國人為什么要跟著湊熱鬧,但我也不討厭圣誕,因為……我是個人見人愛、花見花開、汽車見了準(zhǔn)爆胎的帥小伙(不是我自戀,本人真的……不信的話q上開視頻吧),算個班草吧,送賀卡的人自然很多,圣誕提升了我的人氣,SO I don t mind it……

  上周四是圣誕,早上一起床,同寢室的一個哥們便向我拋出他的祝!癕ERRY CHRISTMAS!”這時理論家程瘋(先對程先生說聲抱歉哈,咳。。其人的名字是程楓,但由于某種原因,被改為程瘋)看不慣了,“雖然今天是圣誕吧,但你也是個中國人!咱過個外國節(jié)就不是中國人了?!你說說你這個人嗨,枉費你爹媽辛辛苦苦把你拉扯大,長大了就忘本了……”

  沒等程瘋嘮叨完,敝舍的其他成員已經(jīng)跑了……

  到了教室里,和往常一樣,開始讀書,上完2節(jié)課后,是大課間,送賀卡的同學(xué)開始出動了,“xx(坐在門邊上的一個同學(xué)),幫我把這張賀卡給蕭正然(鄙人也)”(第一個)“xx,幫我把這張賀卡給蕭正然”(又一個)…………還有5分鐘上課,“xx,幫我把這張賀卡給蕭正然”(第*個)“蕭正然!!又找你!

  今天上午這是第10個了!” 沒辦法,誰讓我人緣好,個性好,雖然有點囂張,本性善良,雖然有點淘氣,學(xué)習(xí)好,略帶點賴皮。這些東西天注定!

圣誕節(jié)作文 篇6

  雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。

  圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來了,我來到學(xué)校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學(xué)們戴著圣誕帽,準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙。”什么?全班第一高人正文科也要我?guī)兔,真忙呀?/p>

  圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?

  “小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”這時,“鬼子進村了”,可大家還沒原位,老師便走了進來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

  圣誕,我愛你,愛你!

圣誕節(jié)作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷,她非常高興,問我說:“媽媽,圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應(yīng)該換了?”我說“圣誕老人不一定知道你應(yīng)該換了,但他一定知道寶貝的牙齒不好,送你牙刷的目的應(yīng)該是讓你好好刷牙吧。至于襪子,一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子,想讓你自己的'事情自己做的!迸畠河淇斓幕卮鹫f:“媽媽,以后我一定好好刷牙,自己穿襪子!

  女兒對圣誕老人特別好奇

  女兒:媽媽,外面沒有下雪,圣誕老人沒辦法坐雪橇,他是怎么來的?

  我:坐直升飛機來的吧?!

  女兒:媽媽,圣誕老人真的存在嗎?他住哪。

  我:他在你心里就好了。

  女兒:媽媽,咱家沒有煙鹵他從哪進來的?

  我:他從門里進來的,他有每個人家的鑰匙。

  小孩可真好打發(fā),不管是什么樣的禮物,她都會快樂和滿足。

圣誕節(jié)作文 篇8

  這是圣誕節(jié)即將來臨的前一天下午,陽光灑滿了我們這美麗的北星小學(xué)校園。一群平時頑皮搗蛋的孩子興致勃勃地來到了學(xué)校操場,那是我們247班的小記者們,“247班小記者團圣誕大義賣”活動正在舉行。

  我、黃樂萱、陳欣怡和胡凌一為一組。首先,我們把報紙攤在地上,然后將我們各自在批發(fā)市場進來的“貨物”擺在上面,主要是一些圣誕節(jié)的小飾物,有閃閃發(fā)光的胸?zé)、魔法棒、各色格各式的彩色蝴蝶、舞會面具、自動小飛機、圣誕雪人......大家把各自的貨物擺好后,一眼瞧去,還真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。一切準(zhǔn)備就緒,只等我們的顧客----其他班級的同學(xué)們前來搶購。我們在“戰(zhàn)地”堅守,期待著那些“小上帝”們采購。這時,我既緊張又興奮。緊張的是擔(dān)心我們的小商品不受顧客歡迎,無人問津;興奮的是這是我第一次真正的當(dāng)老板----感覺自然新鮮刺激。這時,其他班級的同學(xué)們開始關(guān)注到我們的攤位,陸陸續(xù)續(xù)來到我們的攤位旁邊。見有人前來,我們中間的一些小老板們也開始爭相吆喝起來:“走過路過,不要錯過,圣誕大甩賣,買一送一啦!”“精美的圣誕小禮物,快來看,快來瞧啦”......

  我心想:“也不能輸給那些混小子呀!得亮亮嗓子吆喝吆喝,把顧客招來才行”?稍挼阶爝,卻變得吞吞吐吐:“圣...圣誕...小禮物,走過...路過,千萬別錯過...”剛喊完,我環(huán)顧四周,只見周圍的同學(xué)的眼光紛紛向我射來,我頓時感到一股火辣辣的熱流從脖子根部一直燒到耳根,讓我恨不得挖個地洞鉆進去。我不好意思再喊了。好在還有三位合伙人,她們看上去比我強多了,輪流叫賣。一位姐姐走過來,拿起一只“圣誕蝴蝶”問我:“這只蝴蝶多少?”這是一只紫色的蝴蝶,裝飾得非常精美,還可以閃閃發(fā)光。我趕忙回答說:“兩、兩元”。只見她變戲法似的掏出了兩元錢,微笑著給我。我接過了錢,興奮得幾乎當(dāng)場跳了起來,這是我的第一筆生意,第一次收到兩元錢貨款。事后回到家,問媽媽才知道,那只蝴蝶進貨價三元。傻眼了!

  不久,我們的小攤旁圍了越來越多的人,讓我們忙得不亦樂乎!剛賣出這個,又有人來問另外一個。整個賣場洋溢這暖洋洋的氣氛。

  一轉(zhuǎn)眼,到了下午五點多了,大家該收工了。我們滿頭大汗地回到了教室?吹贸鰜,大家的生意挺紅火。我們小組一共賣了十六元錢,雖然人人累得說不出話來,但是一想到可以為災(zāi)區(qū)的孩子捐款,我們都打起了精神。

  最后,我們把全班小記者賣來的錢清點出來,合計賣了140元錢。數(shù)目雖然不大,但這是我們用勞動換來的錢啊!我們把錢交給了義工老師-----楊老師,希望這點錢能給災(zāi)區(qū)的孩子帶來一些溫暖,度過一個快樂的圣誕節(jié)!

  真的,給予是快樂的。這個圣誕節(jié),我們感到格外溫暖快樂。

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