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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-26 06:24:27 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精選】圣誕節(jié)作文(精選27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】圣誕節(jié)作文(精選27篇)

  圣誕節(jié)作文 篇1

  一年一度的圣誕節(jié)快到了,這次的圣誕節(jié)我特別重視,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,可能之后就很少見(jiàn)面了,這是我們的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。

  大家還記得以往的圣誕節(jié)嗎?我還依稀記得四年級(jí)的圣誕節(jié),大家都在緊張地學(xué)習(xí)中,很少有人會(huì)記起圣誕節(jié),甚至沒(méi)人知道今天是圣誕節(jié)。第二天早上來(lái)到教室,坐我前邊的邱毅哲高興地跟我說(shuō):“昨天晚上我把襪子掛在陽(yáng)臺(tái)上,圣誕老爺爺給了我禮物耶!”“什么禮物?”我好奇地問(wèn)!懊q玩具米奇!”我聽(tīng)了之后,心里想:世界上真的會(huì)有圣誕老爺爺嗎?會(huì)不會(huì)是他媽媽送給他的呢?我也來(lái)試試。晚上,我把自己的一雙襪子掛在陽(yáng)臺(tái)上,跳進(jìn)我可愛(ài)的被窩呼呼大睡了:我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的.馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,那只是一個(gè)夢(mèng)!我想起了昨天掛在陽(yáng)臺(tái)上的襪子,就迫不及待地起床去看,我把襪子摘下來(lái),里里外外翻了個(gè)底朝天,什么都沒(méi)有,我失望極了,垂頭喪氣地背上書(shū)包,去上學(xué)了。

  時(shí)間過(guò)得好快,我好象乘坐著時(shí)光穿梭機(jī),一眨眼就變成了六年級(jí)的學(xué)生了,這次的班隊(duì)課的主題就是圣誕節(jié),同學(xué)們都踴躍參加報(bào)名,我也不例外,打算和陳佳悅一起唱一首歌(歌曲名暫時(shí)保密),最近大家都忙得不亦樂(lè)乎,都在干嗎呢?在學(xué)習(xí)之余,大家都忙著買(mǎi)賀卡,送禮物給好朋友,畢竟,這是最后一個(gè)學(xué)期了,以后想見(jiàn)面恐怕也見(jiàn)不到了。我的個(gè)性簽名里有這樣一句話(huà):ㄗs噹禰囿①天想]變溈一哚蕓◇一鈀天箜顏色的謠旖ˇ.首風(fēng)與樹(shù)的歌の钚要忘記偶﹖。

  明年的圣誕節(jié),你還會(huì)想起我嗎?

  圣誕節(jié)作文 篇2

  從小只要出現(xiàn)引起我注意的一些有趣的事,我就想立刻把它畫(huà)出來(lái)。

  今天,路過(guò)一個(gè)報(bào)刊,突然看到一張報(bào)紙上印著一個(gè)圣誕老人,一瞬間竟勾起了我無(wú)數(shù)多的想法。于是我很迅速的買(mǎi)下了這張報(bào)紙,然后拿回家細(xì)細(xì)的勾勒起老人的輪廓來(lái)了。

  我耐心地畫(huà)著,圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。其中畫(huà)面最顯眼的部分是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿(mǎn)面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  我拿起畫(huà)來(lái)端詳著圣誕老人,看著看著就好像與畫(huà)融為一體。

  圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的`眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

  我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!

  第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  。∈フQ老人,感謝你,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。

  親!圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)作文 篇3

  今天要做圣誕帽DIY!好興奮啊,我都等不及要做了。

  老師講了制作過(guò)程后,便對(duì)我們說(shuō):“來(lái)領(lǐng)圣誕帽,領(lǐng)完帽子的同學(xué)就去領(lǐng)裝飾品!

  我都迫不及待地跑回座位,開(kāi)始做我自己手中美麗的圣誕帽,我先小心翼翼地把圖形和字撕下來(lái)。再把它們拼起來(lái),咦?怎么回事?老師說(shuō)按照?qǐng)D片上的拼,圖片上這應(yīng)該是身體呀,可是我把身體左拼拼,不對(duì)!右拼拼,也不對(duì)!上擺擺,還不對(duì)!下擺擺,更不對(duì)!這就像道難題一樣,而做不出題的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在我想不出辦法時(shí),忽然我看見(jiàn)楊老師,突然靈機(jī)一動(dòng)“對(duì)了,我可以去問(wèn)問(wèn)楊老師——楊“大俠”,說(shuō)不定楊“大俠”知道怎么拼!”我小聲地自言自語(yǔ),我就立刻舉手,楊“大俠”來(lái)到我的位子旁,和藹的問(wèn)道:“你是不是遇到什么困難啦?”我問(wèn)道:“老師,這里怎么拼!我絞盡腦汁都想不出來(lái)!”終于楊“大俠”幫我拼了一拼。呀!原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這一道難關(guān)迎刃而解了。接著我繼續(xù)把它們拼了起來(lái)。最后我用力地把字和裝飾品往大大的`圣誕帽上一貼,OK!很棒,哎呀我突然發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個(gè)圓還有一個(gè)“√”和一個(gè)“V”字。貼哪好呢?就這吧,我就直接把它們都貼在下面白色空曠的地方了。

  我拍了照,心情既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲易约鹤隽艘粋(gè)屬于自己的圣誕帽,所以高興,但我又很擔(dān)心不知道我能不能把這個(gè)帽子帶走。

  圣誕節(jié)作文 篇4

  那天放學(xué)回到家,只見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說(shuō):“今天我們到外面去吃飯!”我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的.菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間,原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤(pán)子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來(lái)說(shuō),媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說(shuō):“冰箱”,孩子說(shuō)出它的樣子和作用,可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著汽車(chē),我一邊說(shuō),心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”,可還是被淘汰了。今天我玩得真開(kāi)心,后來(lái)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀呢!

  圣誕節(jié)作文 篇5

  又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

  那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的'洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

  以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

  如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話(huà)里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿(mǎn)足了他們的幻想。

  好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話(huà)也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話(huà)王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

  今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

  圣誕節(jié)作文 篇6

  每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿(mǎn)夢(mèng)想的節(jié)日,的確令我神往。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月,我總會(huì)拉著父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

  會(huì)的,必定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

  我要奧特曼,我要小汽車(chē),還有冰糖葫蘆!

  所以,懷著一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的',而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑,父母這樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對(duì)我那深重的愛(ài)。

  圣誕節(jié)作文 篇7

  12月25日是圣誕節(jié),這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹(shù),上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。

  晚上,我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的到來(lái)。

  過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開(kāi)心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì)來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著響亮的`笑聲離開(kāi)了。

  關(guān)上門(mén),我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì)兒,蛋糕就被我們一掃而光了。

  最后我們迫不及待又滿(mǎn)懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了,是我和弟弟最想要的樂(lè)高玩具,太喜歡了!

  今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。

  圣誕節(jié)作文 篇8

  隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:Marry Christmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。

  圣誕節(jié)的幽默滿(mǎn)了出來(lái),淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)啊!”當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?

  我和媽媽開(kāi)始認(rèn)真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上,再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上,還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén),讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的`來(lái)過(guò)我們家了嗎?

  要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。

  這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)作文 篇9

  晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地就是不告訴我。

  車(chē)飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門(mén)口上寫(xiě)著一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃,最容易抓,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門(mén)知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的`衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

  圣誕節(jié)作文 篇10

  那還是在我很小的時(shí)候。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

  不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

  早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的`那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵Γ缓蟀参课业。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

  家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。

  晚上我聽(tīng)著媽媽的話(huà),逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會(huì)到來(lái)。

  在接下來(lái)的一天早上,我如愿以?xún)數(shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。

  我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。

  這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇11

  俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開(kāi)心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。

  圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買(mǎi)的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

  一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿(mǎn)漢全席”呀!

  很快,李老師說(shuō):“美食節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。”我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開(kāi)動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。

  同學(xué)們聽(tīng)了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的`成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿(mǎn)目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。

  突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。

  這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。

  圣誕節(jié)作文 篇12

  大家都知道,美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié),F(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地,中國(guó)也有,我們家就是典型的例子。

  去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節(jié)。

  我們剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹(shù)”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的'那棵圣誕樹(shù)呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹(shù),它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說(shuō),這東西煮一下,里面的固體水會(huì)變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了。”說(shuō)著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……

  今年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的。我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要帶著父母,親戚去美國(guó)過(guò)圣誕節(jié),空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!

  圣誕節(jié)作文 篇13

  天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開(kāi)窗戶(hù),森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的好兆頭!”

  圣誕老人不敢松懈,打開(kāi)大門(mén),將門(mén)上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著:“森林動(dòng)物的心愿會(huì)是什么?”

  他戴上老花鏡,仔細(xì)地看了起來(lái)。

  首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)常考九十八分、九十九分,

  可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試,小豬因?yàn)轳R虎,將1+1寫(xiě)成1+2,結(jié)果只得九十九分,圣誕老人想我就把認(rèn)真仔細(xì)送給小豬吧!

  第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫(xiě)著:“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開(kāi)心!

  送給小鹿開(kāi)心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  圣誕老人樂(lè)呵呵地滿(mǎn)足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在袋子角落的`心愿條。

  原來(lái)是螳螂小強(qiáng)想要一個(gè)小吉他,因?yàn)樯洗问鹿蕯嗔艘恢煌,彈不出美妙的音?lè),受伙伴們的嘲笑。

  “咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強(qiáng)的口袋。

  準(zhǔn)備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口并沒(méi)有人,低頭一看,門(mén)口擺滿(mǎn)了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。

  當(dāng)圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車(chē),帶著圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著明天動(dòng)物收到禮物開(kāi)心的表情,他高興地笑了。

  圣誕節(jié)作文 篇14

  時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。

  “OK!大家坐好!崩蠋熼_(kāi)始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開(kāi)圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿(mǎn)懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà),他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的`掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開(kāi)眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話(huà),在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè)的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。

  圣誕節(jié)作文 篇15

  沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節(jié),也是得過(guò)下去的圣誕節(jié),是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節(jié),亦是我該認(rèn)真體會(huì)并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)。

  往年的圣誕節(jié),都不會(huì)是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節(jié)禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的.。今年會(huì)出現(xiàn)我一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉(zhuǎn)學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著走近我,當(dāng)然,我也不是沒(méi)有試著去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對(duì)這些同學(xué)敞開(kāi)心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導(dǎo)致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié),沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。

  聽(tīng)著窗外傳進(jìn)屋的圣誕節(jié)歡樂(lè),我第一次嘗到了本不應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單?墒浅霈F(xiàn)這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節(jié),也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧!這也就是所謂的機(jī)緣巧合造成的結(jié)果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節(jié)變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)的話(huà),那我就好好在家體會(huì)一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節(jié)吧!

  一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié),也是圣誕節(jié)呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫(xiě)下這難忘的一天。

  圣誕節(jié)作文 篇16

  很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái),比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。

  有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颉N規(guī)еフQ老人和一輛裝滿(mǎn)禮物的汽車(chē),走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。

  但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的.計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿(mǎn)禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線(xiàn)下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,但我(guī)е棠毯蛬寢專(zhuān)瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。

  今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。

  圣誕節(jié)作文 篇17

  圣誕節(jié)的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買(mǎi)了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(zhǎng)在花盆里,細(xì)長(zhǎng)的莖枝上長(zhǎng)著一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。

  到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當(dāng)人們做著美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開(kāi)那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開(kāi)花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。

  瑪麗向前幾步仔細(xì)一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(zhǎng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的,像一汪湖水,神秘又迷人。

  “你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。

  花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子,我的名字叫可可”。

  瑪麗笑著說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,都會(huì)在這見(jiàn)面。

  第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑(xì)的看,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的'已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……

  等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長(zhǎng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì)見(jiàn)面。

  圣誕節(jié)作文 篇18

  “咦,這是怎么回事?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹(shù),上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”原來(lái),他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的.圣誕帽。

  我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車(chē)去學(xué)校!巴,外面的世界真美啊!到處白茫茫一片!钡厣、大樹(shù)上、房子上……全都變成白色了,因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱N沂煮@奇,我可是第一次見(jiàn)到如此大的雪,高興地叫起來(lái):“這雪可真大呀!”

  我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái),和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。

  我在校門(mén)口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿(mǎn)氣球,黑板上還寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。

  我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說(shuō):“‘圣誕老人’好!”老師對(duì)大家說(shuō):“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹(shù)上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來(lái):“哦,太棒了!”

  我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹(shù)上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。

  這樣的圣誕節(jié)過(guò)得多快樂(lè)呀!

  圣誕節(jié)作文 篇19

  今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫(xiě)出自己的愿望,希望送出最誠(chéng)摯的`祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì)抽到誰(shuí)的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來(lái)打我!蔽议_(kāi)始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來(lái),老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候,再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問(wèn)個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。

  這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié),雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇20

  刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹(shù)全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。

  咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開(kāi)教室的門(mén)的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(zhǎng)出了一棵高大的圣誕樹(shù),綠樹(shù)上綴滿(mǎn)了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè)激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹(shù)一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè),心里樂(lè)的就像冬日里盛開(kāi)的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂(lè)歌聲飛過(guò)了高山,飛過(guò)了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿(mǎn)了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛(ài)的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)在知識(shí)的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”

  圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的.小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說(shuō)道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂(lè),這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”

  圣誕節(jié)作文 篇21

  小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn),最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫(xiě)到:“您好,圣誕老人……

  我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠螅仁茄矍耙涣,繼而又撅起了小嘴,不滿(mǎn)地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫(xiě)一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮。∷新段,看這里寫(xiě)著呢。”

  反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽?zhuān)铱赐旰螅瑢?xiě)的回信媽媽看完扔掉了。

  沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁?tīng)了我“要鋼琴”的話(huà)后,爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是,媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話(huà),只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的.父母都給自己的孩子一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的童年,充滿(mǎn)幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!

  圣誕節(jié)作文 篇22

  浪漫而充滿(mǎn)希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶(hù)準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。

  圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿(mǎn)的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?

  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的'心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。

  在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……

  圣誕節(jié)作文 篇23

  哈!圣誕節(jié)來(lái)啦!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定中國(guó)人不許過(guò)圣誕節(jié)呀!

  “什么?圣誕節(jié)?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,沒(méi)太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧!蔽衣(tīng)了她的回答,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。“你知道什么是圣誕節(jié)嗎?”我追問(wèn)。“不知道!眿寢岋@得心不在焉。于是,我便開(kāi)始給她講圣誕節(jié)的'來(lái)歷,傳播一下西方文化。

  最后,說(shuō)得我口干舌燥了,見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節(jié)日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對(duì)了!”媽媽恍然大悟,“我想起來(lái)了!”說(shuō)完,便跑出了家門(mén)。嘿,還沒(méi)忘了我呢!

  過(guò)了半晌,媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來(lái)了。“哇!圣誕禮物用得著這么多嗎?”我大喜!爱(dāng)然了。”媽媽一邊擦汗一邊說(shuō)。

  我急忙打開(kāi)袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”“這女式襯衫是誰(shuí)的?”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒(méi)有機(jī)會(huì)送她,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇?biāo)牢乙玻∥以趺茨艽┻@玩意兒呢?

  我再一拿。哇!游戲光盤(pán)――我的最?lèi)?ài)!“媽媽?zhuān)闾珘蛄x氣了!”我大喊!傲x什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買(mǎi)游戲光盤(pán)?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收,不然就沒(méi)電腦玩了!

  “行了行了,別翻了,那里頭沒(méi)你的!”媽媽不耐煩地說(shuō)道。“你的在這呢!”媽媽說(shuō)完,舉了舉一個(gè)盒子。“哇!”我餓虎撲食般飛奔過(guò)去,把包裝撕開(kāi)。誰(shuí)知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬!

  “你不是屬豬的嗎?”

  我倒――――

  圣誕節(jié)作文 篇24

  在我的記憶中,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺(jué)中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來(lái)到了我們的身邊。

  還記得那天我剛放學(xué)回到家,就見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說(shuō):“今天我們到外面去吃飯!”

  我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間,原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤(pán)子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來(lái)說(shuō),媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說(shuō):“冰箱”,孩子說(shuō)出它的樣子和作用,可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著汽車(chē),我一邊說(shuō),心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”,可還是被淘汰了。

  這就是我的圣誕節(jié)的.快樂(lè)。我覺(jué)得真的很開(kāi)心。還記得當(dāng)時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開(kāi)心!

  圣誕節(jié)作文 篇25

  今天是12月25日,是西方國(guó)家的圣誕節(jié)。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,校園里隨處可見(jiàn)戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂(lè)!”的問(wèn)候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計(jì)的祝福語(yǔ),表達(dá)了我對(duì)朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來(lái)了朋友們對(duì)我的關(guān)心與祝福。頓時(shí),我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開(kāi)始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個(gè)教室就像一片火紅的海洋。老師見(jiàn)了,不禁笑了起來(lái),我們齊聲說(shuō)“老師,圣誕快樂(lè)!”,老師笑得更開(kāi)心了!

  下午放學(xué)后,我來(lái)到了華潤(rùn)萬(wàn)家超市。在超市門(mén)口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹(shù)!巴,好大!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹(shù)大約有4米多高,樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多的小“禮物”,有可愛(ài)的'小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛(ài)的小“禮物”令我眼花繚亂。

  接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長(zhǎng),好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì)兒,我來(lái)到二樓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)的空地上都有一棵小圣誕樹(shù),每棵圣誕樹(shù)上也掛滿(mǎn)了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿(mǎn)面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,人們正在選購(gòu)各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!

  欽州越來(lái)越繁榮了,欽州人越來(lái)越富裕了,連國(guó)外的洋節(jié)都喜歡過(guò)了!

  圣誕節(jié)作文 篇26

  這真是個(gè)非同尋常的圣誕節(jié)啊!今天,讓我們充滿(mǎn)期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運(yùn)遇上的神秘人物——我們親愛(ài)的吳老師。

  任務(wù)很是艱巨,只有半個(gè)小時(shí),吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個(gè)地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會(huì)得到一個(gè)超級(jí)大禮包,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  風(fēng)吹得正緊,街上滿(mǎn)是平安夜的氣氛了。走在街上,滿(mǎn)眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來(lái):大統(tǒng)華是我的首選,但那里目標(biāo)明顯,很容易暴露目標(biāo)。估計(jì)吳老師不會(huì)去。華潤(rùn)蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了,也不太能?紤]很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。

  美麗的'華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長(zhǎng)條形“流星”一條條劃過(guò)枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒(méi)有心情欣賞。

  我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤(pán)掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,雖然一無(wú)所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個(gè)高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽(tīng)見(jiàn)那人和同伴的談話(huà)聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。

  戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線(xiàn),定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動(dòng)地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”

  寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。

  圣誕節(jié)作文 篇27

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)快到了,我哼著歌走進(jìn)了家,腦子里又想著一些鬼點(diǎn)子……

  在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂(lè)一樂(lè)。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開(kāi)心果,調(diào)和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯(cuò)的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!

  今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開(kāi)圣誕Party。

  在我的號(hào)召下,一場(chǎng)家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中隆重開(kāi)幕啦!這次的游戲規(guī)則是,我說(shuō),"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來(lái),找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽(tīng)后,一致拍手叫好。

  游戲開(kāi)始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對(duì)了,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我把我的.寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。

  當(dāng)我們藏完后就開(kāi)始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。

  哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機(jī)鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢(qián)!

  正當(dāng)我高興之余,又聽(tīng)到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說(shuō)。誰(shuí)讓你不拿呢!停!我說(shuō),因?yàn)槟銈兂臣,所以,你們(nèi)@‘最笨的圣誕老人!聽(tīng)到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認(rèn)倒霉。

  最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節(jié)在我們的話(huà)笑聲中完美落幕了。

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