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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-02-25 11:14:37 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】圣誕節(jié)作文合集5篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  雖然不是馬上就到圣誕節(jié),可是已經(jīng)有一些地方及店家開始裝飾,提早有了圣誕節(jié)的氣氛。有一些擺出圣誕老公公的玩偶,有一些掛著馴鹿、雪人等......現(xiàn)在最常聽到的歌是“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮~”。說到圣誕節(jié),就會(huì)想到圣誕禮物,我最想要的圣誕禮物是-大家快快樂樂、平平安安的生活。

  我最想要這份禮物,是因?yàn)槌3T谛侣勆峡吹接腥松』蚴浅缘讲缓、不健康的食品,就生病甚至過世。而且現(xiàn)在又有一些壞心的人在食品里添加一些可怕的東西,但加了這些東西只能讓食物的口感、味道變好,卻沒辦法讓身體更健康。

  希望我能幫忙,讓大家不再害怕、傷心難過。如果大家都很快樂、也很平安,我真的要很感謝圣誕老公公。他達(dá)成了我的一個(gè)夢(mèng)想。

圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)到了,我和家人把整個(gè)房子裝扮成了圣誕天堂,特別漂亮!中午,媽媽和爸爸打扮成了圣誕老人,逗得我和姐姐哈哈大笑。因?yàn),爸爸把胡子戴在了頭上……正在這時(shí),妹妹一家來了。妹妹帶來了一只可愛的玩具——小熊貓,我用手接過妹妹的心意。妹妹來到我的客房說:“姐姐,能送我這只小老虎嗎?”“當(dāng)然可以!”我高興地回答道。妹妹臨走時(shí),對(duì)我說:“這個(gè)圣誕節(jié)特別高興!”于是,我也高興地說:“對(duì)!

  我永遠(yuǎn)也忘不了今年的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂,我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!

  鏡頭轉(zhuǎn)到:圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天

  “下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了!庇谑,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹。‖F(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹的枝條都?jí)旱么沽讼聛,整棵小樹在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛的小鼓、圣誕老人讓松樹別有趣味。

  鏡頭又轉(zhuǎn)到:圣誕夜

  掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪,我歡天喜地地上了床,卻總是不能入睡,活像吃了藥,今晚,我要親眼看看圣誕老人,他是怎樣帶著馴鹿,駕著雪橇來為小朋友分發(fā)禮物的,還有個(gè)疑問,全世界那么多小朋友,禮物應(yīng)該很多很多,他怎么裝得下呀!黑暗中,時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了,熬啊熬啊,我打了一個(gè)哈欠,精神抖擻、睡意全無的我突然像中了魔法一樣,立刻變得昏昏欲睡,搖晃了幾下,便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上,任由夢(mèng)精靈把我?guī)ネ媪,整個(gè)過程不到一秒鐘!等我一覺醒來,?已經(jīng)天亮了!圣誕老人來了沒有!我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床,跑到書桌跟前一看,哇!一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾:里面有小狗,圣誕樹,圣誕老人,一幢房子,全是用巧克力做成的,夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前,聞著它甜蜜的味道,我不由自主地流下了口水……

  “叮鈴鈴”的聲音再度響起來,這回可不是歌聲了,而是電話聲!拔梗愫!”我接起了電話:“爸爸說看到你又在幻想了,你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀!快寫作文!”原來是媽媽呀!看來我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了,我愛圣誕節(jié),因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜!

圣誕節(jié)作文 篇4

  12月25日是圣誕節(jié),雖然是外國(guó)的節(jié)日,但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物,而且那天,我們班級(jí)也過了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié),那天,對(duì)我來說,是難忘的一天。

  圣誕節(jié)的前一天,老師跟我們說:“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食,陳藝和幾個(gè)同學(xué)來美化一下黑板,還可以把書包帶回家,下午不上課!薄耙 蔽覀兏吲d得大叫,有的同學(xué)甚至狂拍桌子,頭還不停地?fù)u擺,跳了起來。一放學(xué),我就向陳藝報(bào)名美化黑板,一路上,我們說了好多事。

  第二天中午,因?yàn)殛愃嚊]來,只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板,我負(fù)責(zé)畫馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人,我剛畫了一點(diǎn),看了看,發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了,我趕緊把它擦掉,又畫了一點(diǎn),這次也不行,位置不夠,還是要把它擦掉,我連續(xù)幾次都沒畫好,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了,我們?nèi)齻(gè)把彩帶粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,還可以。”我說那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn),好象在說:“同學(xué)們!圣誕節(jié)快樂!!

  下午,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,哇!教室里早已人山人海,大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩,桌子上還有個(gè)圣誕樹呢!過了一會(huì),老師來了,本來熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無聲,只是偶爾會(huì)有些笑聲,老師高興地說:“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了!蔽覀冇譄狒[了起來,我們喝著飲料,吃著零食,開心極了!大家你說我笑的......(老師來了,教師變安靜了,后來又熱鬧了,小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié),可真是一個(gè)細(xì)心的孩子)

  過了一會(huì),以前教我們的張老師也加入了我們的.Party,我想起了以前的英語(yǔ)課,我們是多么的開心,心想:張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師,都紛紛把自己好吃的東西給了她,過了一會(huì),老師說有些人可以來表演,于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌,然后就走了,走前,張老師說她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》,歌聲真好聽。其他同學(xué)還有好多表演,我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲,里面的一句:“我送你離開,欠我十萬(wàn),你啥時(shí)候才還。”讓我們捧腹大笑。到了第二節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,在操場(chǎng),我們玩了很多游戲,大家都玩得很開心!

  現(xiàn)在,我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié),希望下次還能過一個(gè)這樣快樂的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白,原來這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛著我們的父母親。

  正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒來得及享受到童年的歡樂,就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過得幸?鞓贰

  很幸運(yùn)的我們,生長(zhǎng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂的長(zhǎng)大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過個(gè)快樂的圣誕節(jié)喔!

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