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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-02-24 17:36:30 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精品】圣誕節(jié)的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】圣誕節(jié)的作文合集5篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  星期四上有趣的英語(yǔ)課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z(yǔ)課老師說(shuō)這節(jié)課要開(kāi)party。

  一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來(lái)五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上,誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽(tīng)老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫在黑板上的詞語(yǔ),誰(shuí)贏了,誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了,我來(lái)扮演,董天樂(lè)來(lái)猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈,只好換了人。老師讓董天樂(lè)扮演我來(lái)猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。

  圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  圣誕老爺爺送給了我好多禮物。那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō),他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的'鉛筆盒;氐郊依镂腋嬖V爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來(lái)了圣誕襪子。晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái),特地爬起來(lái)看,看到窗臺(tái)上沒(méi)有東西,連圣誕襪子也沒(méi)有了,我覺(jué)得很失望。早晨,我醒來(lái)一看,我收到了一只可愛(ài)的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開(kāi)一看,原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說(shuō),超級(jí)愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。拿到這么多圣誕禮物,我好激動(dòng)呀!圣誕老爺爺在信里還說(shuō),明年要給我更多驚喜!有的小朋友說(shuō),圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,但是是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,。∵@么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了,媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái),首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”

  成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。圣誕節(jié)的第二天早晨,我收到了禮物,我明知道這是媽媽送的,但我卻依舊像個(gè)小孩子,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我的抽屜里堆滿了賀卡,和媽媽一樣我非常感動(dòng),賀卡就是賀卡上面都是一些賀語(yǔ),只有一張賀卡上寫的,我非常生氣,因?yàn)樗臀议_(kāi)了一個(gè)玩笑。圣誕節(jié)正是如此,有人開(kāi)玩笑,也有人令我非常感動(dòng),總之祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  “唉……唉……”是誰(shuí)在嘆氣呀?噢,是圣誕老人! 圣誕節(jié)到了,他嘆什么氣呢?原來(lái),他也陷入了困境。

  還是聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)吧!

  “現(xiàn)在的房子大部分沒(méi)有了煙囪,沒(méi)有了煙囪,我還怎么進(jìn)房子送禮物呀?更令人頭疼的是環(huán)境越來(lái)越差,一個(gè)個(gè)城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)灰蒙蒙一片,工業(yè)廢氣呀,汽車尾氣呀,我都快被熏成‘黑人’了,瞧瞧我的被熏后的紅眼睛!

  圣誕老人說(shuō)著,撥開(kāi)一戶人家的窗戶,悄悄地爬了進(jìn)去。不一會(huì),他又神色黯淡地跳了出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉!看來(lái)我快要失業(yè)了。不知怎么回事,現(xiàn)在的孩子們的圣誕愿望都變成升學(xué)呀、考試成績(jī)呀……我的大口袋里可沒(méi)有這些!闭f(shuō)著,他放下了那個(gè)鼓鼓的禮物袋子,接著說(shuō):“剛剛我看見(jiàn)了那可憐孩子的夢(mèng)境。他拿著一張被揉的面目全非的試卷,上面的分?jǐn)?shù)慘不忍睹,他顫抖著把試卷遞給他的爸爸,他爸爸一把奪過(guò)試卷,看都沒(méi)看,一個(gè)大巴掌扇過(guò)來(lái)……我不忍再看下去了!

  圣誕老人拭了拭潤(rùn)濕的眼眶,繼續(xù)說(shuō)道:“還有一次,我去送禮物,累了就坐在屋頂上想休息片刻,突然底下有個(gè)人叫道:‘看,有小偷!快來(lái)抓小偷!’透過(guò)朦朧的夜色,我看見(jiàn)不少人聚集了過(guò)來(lái),有些手里還拿著棍子。我想向他們解釋一番,可是這年頭假的東西實(shí)在太多,有些事情是說(shuō)不清的。于是我趕緊乘上雪橇,三十六計(jì)——走為上策!

  “如果能回到從前,那該多好!唉……”圣誕老人憂傷地望著天空,又一次對(duì)空長(zhǎng)嘆。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)春節(jié),當(dāng)外國(guó)孩子會(huì)得到圣誕老人的禮物,四年級(jí)時(shí),我們有一個(gè)中國(guó)式的圣誕節(jié)。到目前為止我仍然記得當(dāng)天,我們都有一張賀卡,裝飾品來(lái)到學(xué)校,最后到了下午的綜合練習(xí)活動(dòng),我們把桌子放在一個(gè)矩形,中間出一個(gè)舞臺(tái),第一類我們?cè)?jīng)裝飾的教室,黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫了各種圖案;我們班上的書主朱山在黑板上寫道:圣誕快樂(lè)。通過(guò)我們的努力,我們的教室是全新的。

  然后我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始,在以前的做法,一組小演員在舞臺(tái)上表演一個(gè)美好的節(jié)目。首先,劉義怡一首贊美詩(shī),她的聲音高高一會(huì)兒低,滾滾,她似乎把我們引入詩(shī)歌王國(guó);然后我們的班舞團(tuán)隊(duì)舞蹈表演,在旋律的旋律,他們跳舞,我們都醉了;下一個(gè)是我們的小號(hào)為班上的一首歌,我們剛剛開(kāi)始吹,我們不想聽(tīng),但聽(tīng)每個(gè)人似乎都被我們吸引,也跟著Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)束后,我們得到了熱烈的掌聲,比前一組更明亮,更脆,我的心是美麗的。每個(gè)節(jié)目的表演后,我們把自己的良好愿望給別人成一個(gè)大包,由錢老師送給每個(gè)學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去,但它將永遠(yuǎn)留在我的心中。

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