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圣誕節(jié)的作文700字

時間:2021-06-16 14:19:07 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)的作文700字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)圣誕節(jié)的作文700字匯總十篇

圣誕節(jié)的作文700字 篇1

  圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對西方人來說相當(dāng)于我們中國的春節(jié),而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天,中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了,對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機,F(xiàn)在我們的社會不斷地進步,人們的思想也不斷地開放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。

  現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了,而且都是一些年老的觀眾,而有意投身這一門藝術(shù)的人更是稀缺,曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線,走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會的人數(shù)不斷攀升,各種cosplay大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀,傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。英語是世界性的通用語言,在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語,學(xué)校把英語這門學(xué)科放到了重點位置,各種英語的補習(xí)、提高班年年坐無虛席。但相反語文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科,人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已,那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。

  母語,是靈魂的語言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱,對傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒,在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?

圣誕節(jié)的作文700字 篇2

  一年一度的圣誕節(jié)到了,懷有童心的孩子們一個個在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課,我也準(zhǔn)備好了自己的襪子,爭取在這個美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。

  襪子里的第一個禮物—-小晨昊對我的信任。

  晨昊跟了我一年多,雖然回答問題對其他的孩子來講,容易得很,但對我家的晨昊來說是件極難的事情,每次他總是心有余悸,從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答,但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認(rèn)真,起初讓他在黑板上把計算過程寫了一遍,隨后問道:第27面小旗是第幾組的第幾面?他坐在自己的位置上:第9組的第3面,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  掩飾不住內(nèi)心的激動,下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息:晨昊家長您好!在這個美好的節(jié)日里,我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”,起初我讓他上講臺把算一算的過程寫了寫,隨后提問他了個問題:第27面小旗是第幾組的第幾面?孩子勇敢的回答:第9組的第3面。聲音雖然不大,但我驚喜不已,這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問題,充分證明孩子對我信任,掩飾不住內(nèi)心的激動,趕緊給你們分享下,謝謝您和孩子。

  我想:雖然我為孩子做的不多,但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己,相信晨昊在以后的數(shù)學(xué)課堂中每天都會很積極。謝謝晨昊,謝謝你給老師這個最美的禮物!

  襪子里的第二個禮物---元元送給我的信。

  敬愛的李老師好!

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆我們理想的花朵;你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果……老師,我愛您!圣誕節(jié)快樂!

  在過去的一年里,相比一年級,元元也取得了較大的進步!雖然有時候我對他比較嚴(yán)厲,批評的時候較多,但孩子還能那么理解,并且那么有心,所以這封信讀起來,讓我感動頗多!

  襪子里的第三個禮物---孩子們美好的祝福。

  今天一上課,好多孩子都說一句話:李老師,平安夜快樂!圣誕節(jié)快樂!還有幾個孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老師平平安安!吃著孩子們送的蘋果,格外的甜!

  今年的圣誕節(jié),我的襪子里裝了滿滿的禮物!這都是孩子們的功勞,謝謝你,我親愛的孩子們!

圣誕節(jié)的作文700字 篇3

  北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著,雪依然在下,可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的圣誕節(jié)。

  這天,可愛的圣誕老人從夢中醒來啦,面對著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊,要把歡樂送的每個孩子手中,時間一分一秒的過去了,終于等到了午夜12點,圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。

  圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了,可是馴鹿連動都不動,還在痛苦的呻吟著,圣誕老人納悶了“咦?怎么啦?馴鹿不會生病了吧?”他連忙跳下鹿身,仔細(xì)檢查 。

  “哦!原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦?為了這個節(jié)日小朋友們等待了多久,難道我要讓他們失望嗎?圣誕老人心想。但是他也無能為力,這時他想到了祖訓(xùn):他爸爸曾經(jīng)說過,如果馴鹿受傷了,要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是12點半了,已經(jīng)準(zhǔn)備超過了送禮物的時間,我還能把禮物按時送到孩子們的手中嗎?這時圣誕老人想到了爺爺說過的話:無論還有沒有時間把禮物送完,都不能放棄,一定要堅持只有這樣才能給孩子們一個愉快的圣誕節(jié)!他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥,可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易,找了進30分鐘,終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭,可是現(xiàn)在已是1點整了,時間不多了,圣誕老人一個箭步跑下山,用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷,又過了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著,向全世界所有等待他的孩子們宣布:我來啦!我來啦!我給大家送禮物來了!但此時有些小朋友已經(jīng)睡著了,圣誕老人通過煙通來到每個孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時過去了,圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個孩子的手中。

  早晨到了,孩子們收到了禮物都非常開心,圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉,也開心地笑了,因為他的勞動總算沒有白費。

  圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文,我聯(lián)想:圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個孩子手中的,雖然圣誕節(jié)我沒收的.什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西,這就是一個道理:不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實現(xiàn)你那美好的理想。

圣誕節(jié)的作文700字 篇4

  不知道為什么,每逢圣誕節(jié)都會讓我感到一種莫名的悲傷。

  又是一年的圣誕節(jié)。

  即使是在西北這樣一個落寞的小城,夾裹著圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹早早的昂起霓虹的閃爍,大大小小的禮物和卡片爬滿了枝頭,櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道,只是少了一場紛紛揚揚的大雪。

  平安夜的晚上,我一個人放學(xué)回家。路過的小店裝扮一新,溫暖明亮,像童話的故事一樣甜美而夢幻,可我分明感到一股瑟瑟的涼,可能是天氣冷的緣故吧,我不自覺地拉緊了脖子上的圍巾,繼續(xù)往前走。走到一個拐角,我仿佛看見一個熟悉的畫面。那是賣火柴的小女孩蜷在墻角點燃的微弱的燭光,我甚至看到了燭光里的火爐,背上插著刀叉的噴香的大烤鴨,以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了,留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣,而在墻角的不遠(yuǎn)處傳來歡樂的圣誕的歌聲。

  不是每一個圣誕節(jié)都光彩奪目,還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié),凄冷的寒風(fēng)中曳著希望的光。

  我的眼睛濕潤了,突然覺得那歌聲很遙遠(yuǎn)。然后我被人拍了一下,墻角的畫面消失了,我才知道是幻境。是個小女孩,“姐姐,有蘋果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽的聲音。我看著她,臉紅了,有點局促不安起來。糟糕,蘋果都送完了。我剛想開口卻被打住,“姐姐,圣誕快樂!迸簭谋澈笈醭鲆粋紅又大的蘋果,笑開了花。我愣了,剛才的淚光還未散去,又一層霧氣彌漫開來。我接過蘋果說謝謝,女孩兒卻說,不客氣,五塊錢一個,不貴的。我怔住了,捧著蘋果的手凍得僵住了,生疼。我還是買下了蘋果,邊走邊吃,可是灌進了風(fēng),一點也不甜。我才知道,原來祝福也許不是真心,粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。

  我想起小時候的圣誕節(jié),提前幾個星期就開始做卡片,在漂亮的信紙上工整地寫下滿滿的祝福,小心翼翼的,還有點小驕傲。節(jié)日的時候互換過來,比比看誰的字好看,誰寫的祝福多。每年的卡片我總是留著,到現(xiàn)在,它們守護著我們的故事安靜地躺在抽屜里,沉默的訴說。只可惜,那樣的年紀(jì)不再,那樣的圣誕節(jié)也不再了。

  街頭的彩燈若明若暗,墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧靜的夜里,只有我一個人淚光閃爍。

圣誕節(jié)的作文700字 篇5

  12月24日,也就是昨天,我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會。

  圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,即耶穌誕生的日子。在這個日子里,每家每戶都會在家中安置一棵圣誕樹,圣誕樹上掛滿了飾物。

  晚上,我六點鐘準(zhǔn)時到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。

  我去的時候,大多數(shù)人都提前到了,樓睿妍家看來對這次圣誕晚會的準(zhǔn)備非常充分:茶幾上有草莓,香蕉等水果和不少零食,桌上擺著禮物,飲料,披薩等食物,電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

  我剛一進來,就被他們嚇了一大跳:一"堆"人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天,另一"堆"人使勁地敲著被里面的人鎖住的門,撞開門后,我悄悄地進去,只見這里又分成了兩撥:一撥人哈哈地笑著,欺負(fù)另一撥可憐的人。突然,我汗毛倒豎,一種害怕之感從心底油然而生,因為,從黑黑的床底下,伸出了一只詭異的手!盡管嚇了一大跳,但我還是蹲下來,小心地往床下一看--嗬,原來是我們班的前任班長躲在床下裝死呢,因為他屬于弱勢,只好用這個辦法咯。

  吃蛋糕和比薩餅之后,是抽獎游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂,在和諧柔美的音樂聲中,一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈......突然,柔美的音樂聲消失了!而那根皮帶......竟然在我手中!

  耶!可以參與抽獎了哦!原來抽獎游戲的規(guī)則是這樣的:通過擊鼓傳花選出六位幸運的人,這些人中,會有一個最幸運的人獲得一等獎,獎品是一棵打扮得絢麗多彩的小圣誕樹(我沒有),二等獎有兩名同學(xué),獎品乃可愛的圣誕娃娃也(此乃本人沒有的物品也乎)。三等獎獎品是筆袋1個。

  下一個是看動作猜成語(四個字)。先是沈潘妮,只見她怒目圓睜,使勁地瞪著王子軒,把他都盯毛了,我們猜了好久,都沒有猜到,結(jié)果只好揭曉答案:怒目而視。

  輪到我表演時,我用手比劃了一口井的樣子,然后,蹲在這個"井"底部,擺好一直青蛙的樣子,跳來跳去,還叫著"呱,呱,呱",這個其實很簡單,但是,各種答案都來了:本來"坐井觀天"已經(jīng)很接近了,卻連什么"排山倒海"、"青蛙呱呱叫"都來了,尤其是"青蛙呱呱叫",太奇葩了吧!最后,還是張?zhí)鞓芬徽Z道中:井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢!

  正玩得開心,媽媽來電話叫我回家了,我就帶著些許遺憾離開了充滿我們笑聲的樓睿妍家。

圣誕節(jié)的作文700字 篇6

  圣誕節(jié)12月25日是一年一度的圣誕節(jié),我和大家都很期待圣誕老公公會送什么禮物,有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會送禮物給她一樣,像小鳥一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物,有的說:"我要我要今個冬天下一場又大又美麗的雪!"有的還說:"我想要朋友們都在一起開開心心的!"

  如果我真的這么幸運,撞上了圣誕老公公,我先會向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣,送給爸爸,讓他上班時穿上,擋開風(fēng),不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護手霜,送給媽媽,不讓她那小巧的手在洗我的衣服受傷。我還會向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無家可歸的人有一個溫暖的家,但我不會向圣誕老公公要錢,因為,我不想讓那些人依靠這些錢過日子,這樣反而害了他們,我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬能的藥,讓那些患有不治之癥的人,可以早日戰(zhàn)勝病魔,不要讓他的家人擔(dān)心。

  至于我嘛我嘛我會要一個毅力哥哥,讓我做事要有毅力,不讓我半途而廢,我要改變面對困難、失敗、誘惑時的態(tài)度,讓自己做一個成功的人。我還想要想要一個細(xì)心姐姐,讓我做事不要這么馬虎,要認(rèn)認(rèn)真真的去做每一件事。當(dāng)然人是不會十全十美,不過我要向那個方向前進。我還想要哦!對了!我還想要很多個書本弟弟,我不是要什么什么漫畫書呀!什么課外書呀我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完,也不會舊的,更不會爛的書,當(dāng)然最最重要的是,這本書要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書里面會包含有歷史故事啦。校園小說啦。還有作文精選啦。天才試題當(dāng)然還有一些大家最愛的漫畫啦!~我要把這些書送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐,當(dāng)然我自己也要留一本,我嘛呵呵!~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀!其實,我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個人幸福,全世界每一個角落們充滿溫暖,愛。但我把這個想法告訴同學(xué)們,他們卻說我異想天開,不切實際。但我覺得不努力,難道會有餡餅掉下來嗎?我相信,世界上,一定有和我有一樣想法得人,加油!我相信努力了,終有一天會讓別人知道這不是異想天開。

  12月25日——圣誕節(jié),圣誕節(jié)有很多意義,但我知道這其中一個意義就是——幸福,讓每個人都有公義、仁愛,那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見。讓每個人都有幸福的感覺,這個圣誕節(jié),我相信我一定會有一份很特別的禮物的!

圣誕節(jié)的作文700字 篇7

  火龍果是一種熱帶水果。前幾年暢銷過一陣子,現(xiàn)在街上很少再見到它的身影。大概一些大的超市里還有的賣。究其根由,不外是因飄洋過海而加了身價,因滋味功效比不得《西游記》中的長生果而減了魅力而已。記得《黔驢技窮》中的一段文字:“黔無驢,有好事者船載以入。至則無用,乃放之山下……”。其中“至則無用”是最叫人警醒的!

  這世界總是不缺少好事者的,好在我們自有一番的計較,無用之物必然只會去做了那老虎的“美餐”。圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)是基督教的兩大節(jié)日?陀^地說,也是飄洋過海來的。沒有遭遇火龍果相同的待遇,這卻是很值得我們?nèi)プ屑?xì)思考一下的。我能記住12月25日的圣誕節(jié),是在這日子上面寫著我許多童年記憶。我奶奶是基督的虔誠信奉者。從我記事起,要是對奶奶說起什么,奶奶總是會先說:“哦!感謝主!”的話。

  奶奶的臥室,墻上貼著許多教會逢年過節(jié)贈送的宣傳畫;一般都是耶穌生平的一些事跡。最眼熟的兩幅,是經(jīng)常更換畫紙而內(nèi)容始終不變的兩幅。那是白底紅字大大印著的一個愛字和一個福字。曾聽爸爸說,奶奶過去的性格非常急躁;自信教以后變得隨和許多,就與這紅字有著很大的關(guān)系。每年的圣誕節(jié),奶奶教會都要舉行一些慶祝活動,F(xiàn)在還能想起的,有平安夜的演出晚會、有節(jié)日中午大家一起吃“圣餐”的景象,以及在回家時會得到一大包的“圣誕果”等。其中演出晚會最令我記憶深刻,那是因為我時常也會被邀請參與;也就是背誦幾首基督的贊美詩。但這也足夠讓有著童年虛榮的我異常興奮的了。想想吧,舞臺下響起的掌聲,遇見熟人得到的夸獎,那真是一種享受、一種陶醉。它使童年的我,有了成功的自信和滿足。上學(xué)后,漸漸就很少再去表演了。有學(xué)習(xí)緊張的原因,也有自己與時俱增的羞澀。即便如此,圣誕節(jié)仍未遠(yuǎn)離我的生活。每到圣誕節(jié)前的平安夜,就有自由決定睡覺時間的特許;每個圣誕節(jié)的早晨,衣服前襟上就會多出一個的基督像章;放學(xué)回來,桌上就會擺上一大包的圣誕果。雖然是尋常的水果,奶奶一定要我去吃掉的,她說那樣我會得到主的保佑。通常我也就要求爸爸媽媽來和我一起吃。

  今年的圣誕節(jié)又要到了,奶奶仍是如往年一般的忙碌?茨棠痰臉幼,想著今年這節(jié)也一定是異常紅火的。也許因為是對那圣誕果的期待吧,我想到了那悄然離我而去的火龍果;瘕埞镊鋈慌c圣誕節(jié)經(jīng)久不息的紅火,這迥然不同的境遇,所由何來?沉浸在無限的遐思中,我仿佛看到圣誕那火熱的紅光,象是奶奶墻上那大大的愛字和福字在映著的呢!

圣誕節(jié)的作文700字 篇8

  櫻飄并沒有因為今天是圣誕前夕而興奮,相反,她很憂愁。

  別人都?xì)g天喜地的給朋友贈送禮物,而她卻沒有收到一件禮物。因為,她只是一個轉(zhuǎn)校生,人生地不熟,又平凡。她想:“今年,或許沒人給我禮物了!

  放學(xué)后,她獨自走在回家的路上。突然,一陣急促的腳步聲在她身后響起。

  該不是有歹徒?櫻飄轉(zhuǎn)頭,卻看見了“丑女”,那是林魅。

  林魅長著一雙單眼皮,眼小嘴大,皮膚有點兒偏黃,頭發(fā)短所以常常不梳,像個瘋子,所有人都認(rèn)為不論她穿上多么華麗的衣服,都白搭,像她這種成績差又不好看的女孩子,林魅自然不會去理。

  “那個,櫻飄,這是我給你的圣誕禮物!绷主劝讯Y物朝她手中一塞。

  櫻飄嘴唇顫動了一下,“這是你給我的?”

  “嗯,圣誕快樂,櫻飄,我知道你很孤獨,請你收下,可以嗎?”

  說完林魅就慌慌走了。

  櫻飄覺著她笑了。

  她打開金色的禮物盒子,里面裝了一張圣誕賀卡和一個用信封包著的東西。賀卡上,以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景,上面的一棵大圣誕樹上,掛滿了閃閃的裝飾,賀卡中,寫了一行小字:

  “你是給我印象最深的女孩,你就像賀卡上的雪花一樣善良,要記住我哦!祝你圣誕快樂!”

  櫻飄突然覺得,林魅雖然不好看,卻有一顆美麗的心。但她并沒有為此有多大的感動。

  她又打開了信封,里面是一片晶瑩的人造雪花,小小的。

  她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。

  第二天,櫻飄來到教室,習(xí)慣性的朝林魅的座位一望,卻發(fā)現(xiàn)沒有人。

  上課鈴響了,還是沒有出現(xiàn)林魅的身影。

  原來,她已經(jīng)走了。

  櫻飄終于明白,林魅之所以這么丑,全是因為她的病,如果沒有這個病,她就不會去整容,也不會變得這么丑。老師嘆了口氣,說:“林魅這孩子,不整容多好,原先她可是班花呢!要不是因為有病耽誤了學(xué)習(xí),說不定,還能考上大學(xué)呢!”

  今天晚上,竟然下起了雪。

  色彩繽紛的煙花不知疲倦的開著,一朵又一朵,艷麗的煙花配著潔白的雪花,整個城市,就像花叢一般。紅的,綠的,黃的,白的,所有人都很開心。

  櫻飄取出那片雪花,它和真正的雪花一樣透明,小巧?粗,櫻飄仿佛又看見了林魅,她不是那么丑了,她正在雪下,向自己招手。

  櫻飄不會再忘了林魅,她端詳了一下,然后把雪花拋進了夜色之中。

  千百片雪花隨天而降,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,落在了圣誕夜晚。

  那片小小的人造雪花也在飛,櫻飄不知道它會飛向哪兒,她只知道,這片雪花會一直飛,飛到林魅的身邊,而林魅,早就化成了天使,在圣誕夜中看著她。

  今年圣誕,又多了一片用愛凝成的雪花,在向著世界拋灑愛。

圣誕節(jié)的作文700字 篇9

  提起圣誕節(jié),你會想到什么?西方,耶穌,平安果,還是圣誕老人?圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如今逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊说目駳g。對此,有不少國人嗤之以鼻,認(rèn)為這樣“洋節(jié)”敗壞民族風(fēng)氣。但我認(rèn)為,過“中式”圣誕,能夠?qū)⒅形魑幕诤蠀R通,更有助于我們享受一場文化的盛宴。

  從個人角度來看,過“中式”圣誕,有助于豐富人的精神世界,推動個人的全面發(fā)展。當(dāng)你與圣誕老人一齊在雪地中吟詩弄月,當(dāng)你在贈給好友平安果時附上一紙情意綿綿的墨色信箋······你的心,又怎能不在這中西方傳統(tǒng)文化的美妙碰撞下曳曳生華?優(yōu)秀文化作為一種精神力量,時刻充當(dāng)著照亮人心的火炬。過“中式”圣誕,在西方傳統(tǒng)文化中加入中國元素讓中華文化的美在圣誕外衣的襯托下美到極致,更易激發(fā)國人的文化自信和文化自覺,讓人們的精神世界在中西方的交融中得到極大豐富。

  從社會角度看,過“中式”圣誕有助于為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時代精神,促進文化的全面繁榮與發(fā)展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言:“沒有了氣勢宏偉的碑柱,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián);沒有了千年的遺恨,只剩下幾座可供休憩的亭臺!北鶝]有了,吊古遺恨也已離我們遠(yuǎn)去,傳統(tǒng)文化的式微由此便可見一斑。而傳統(tǒng)文化日益凋零的原因,我想便是其傳承了幾千年的形式已然僵化,無法適應(yīng)時代需求。而如今,“中式”圣誕便給我們提供一個平臺,讓傳統(tǒng)文化在西方文化的碰撞中涅槃,讓傳統(tǒng)文化在時代精神的指引下重生!爸惺健笔フQ的精髓不在于“圣誕”二字,更在于“中式”之美。

  從國際交流的角度來看,過“中式”圣誕,正是國際文化交流與傳播的重要途徑之一。眾所周知,文化是民族的,也是世界的。在每年的農(nóng)歷春節(jié)時,世界多數(shù)國家首腦及政要都會給中國人民拜年,多數(shù)地區(qū)也會有相應(yīng)的文化慶;顒。這正是中國文化的軟實力提高,中華文化走向世界的有力證明。而與此同時,在西方文化進入中國時,我們更應(yīng)持有兼收并蓄的態(tài)度,讓他國優(yōu)秀文化在中國繼續(xù)閃光!爸惺健笔フQ的出現(xiàn)及興起,正是世界文化交流的結(jié)晶。我們更應(yīng)利用“中式”圣誕,在吸收世界先進文明成果的同時推動中華文化的強勢崛起。

  過好“中式”圣誕,讓“洋節(jié)”散發(fā)中華魅力,展現(xiàn)中國實力。文化盛宴已擺上餐桌,何不大快朵頤,一享為快。

圣誕節(jié)的作文700字 篇10

  匆匆地送走了碩果累累的秋天,匆匆地迎來了寒冷的冬天,同時也迎來了一年一度的圣誕節(jié)。我把自己精心打扮了一番,便早早的出了門。今天我們學(xué)校舉行圣誕晚會,我負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場。

  我走在大街上,天格外寒冷,走在凍得堅硬的馬路,我的腳早已凍僵,我不停地朝手里哈熱氣,不停地搓著兩只發(fā)紅的小手,可仍然不怎么暖和。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。大街上每個角落都洋溢在節(jié)日的歡樂中。各個商店的門前都擺上了美麗的圣誕樹,可愛的霓虹彩燈掛在樹上,調(diào)皮地眨著眼睛,快樂的閃爍著。超市門前迎接客人的員工也換上了圣誕老人的服裝,白花花的胡子滑稽地掛在下巴上,可愛極了。甚至有些店面還掛起了玲瓏小巧的鈴鐺和燈籠,寒風(fēng)拂過,發(fā)出“零零嘩嘩”的聲音,構(gòu)成了一章圣誕交鳴曲。寒風(fēng)輕輕滑過我的臉頰,我感到一絲絲異常的溫暖。

  我快馬加鞭,終于到了學(xué)校。下午,我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹……一切終于都辦妥當(dāng)了!

  我焦急地等待著圣誕晚會地到來。時間艱澀的流動著,像沙漏般墜入我急切的心房,終于熬到到晚上了。今天我會收到同學(xué)的什么禮物呢,會是誰的呢?(自己做一件禮物放進禮物袋,之后大家隨機拿禮物,自己還可以寫一張心愿卡,心愿卡上的內(nèi)容只要不是太過分,都能實現(xiàn)。)我的心愿是:收到一本已經(jīng)垂涎已久的童話書?赐炅嗽S多精彩的節(jié)目,圍著圣誕樹唱了圣誕歌,又吃了平安果(就是蘋果),終于到了最后一個環(huán)節(jié),也是我最期待的一個環(huán)節(jié)——在圣誕帽子里“摸”禮物。我按著順序,上去“摸”禮物,然后再拿自己的心愿禮物,我仔仔細(xì)細(xì)地在哪個巨大的圣誕帽里摸索著,挑了半天,摸中了一個黃色的盒子,一看那祝福語上字跡潦草的筆畫,就知道是我們班的“調(diào)皮蛋”——Kyler。盒子卻包裝得挺精致,里面的禮物是一雙圣誕玩具襪子和玩具圣誕樹,黃色的絲帶訴說著圣誕節(jié)的溫暖,這個人平時挺煩人的,經(jīng)常欺負(fù)人,搶別人的零食,可今天,我從內(nèi)心發(fā)覺,他非常的可愛。淚水不由得灌滿了眼眶,我跑出了門,再也忍不住,無聲地哭了起來,手里抱著同學(xué)送我的禮物,在我的眼里,這個禮盒里的早已不是禮物,而是愛。我想我會好好保存這份愛的。

  在這個溫暖的冬天里,我度過了一個神秘的圣誕節(jié),收到了一份神秘的、特別的圣誕禮物!

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