【精華】圣誕節(jié)的作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
今天，我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè)打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè)中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè)。
在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久！
Merry Christmas！
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
平安夜，夜深人靜，外面還在下著鵝毛大雪。
我和爸爸、媽媽在家里裝飾圣誕樹(shù)。我們?cè)谑フQ樹(shù)上掛了禮包、鈴鐺、銀白色的雪花，還有五顏六色、若隱若現(xiàn)的彩燈。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著圓錐形帽子的老人，他穿著大紅衣服和褲子，雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑靴子，肩上背著滿滿一袋禮物�！芭叮鞘フQ老人送禮物來(lái)了！”我迫不及待地把門(mén)打開(kāi)，等著圣誕老人從他那個(gè)神奇的袋子里掏出禮物來(lái)。
圣誕老人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你今年比去年進(jìn)步多了，但還有一些壞毛病需要改正，比如做作業(yè)還要認(rèn)真一點(diǎn)，不管做什么事都還要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)。如果你明年能改掉這些壞毛病的話，我會(huì)把一袋子的禮物全送給你”。
我回答：“明年我一定會(huì)拿到你一袋子禮物的！”又看了看窗外，見(jiàn)外面的雪已積得很厚了，便說(shuō)：“外面肯定很冷，你再多坐一會(huì)兒吧！”圣誕老人說(shuō)：“我還要給別的小朋友送禮物呢，再見(jiàn)�？蓜e忘了你答應(yīng)我的事”。說(shuō)完，就急匆匆地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我默默地下定決心：在新的一年里，我一定要取得更大進(jìn)步。
突然，媽媽叫醒我，“孩子，起來(lái)了，快看煙花。”原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，但是我一定會(huì)努力的。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
這個(gè)周六是個(gè)非常開(kāi)心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽?zhuān)�有爺爺先幫奶奶過(guò)了一個(gè)很愉快的生日，然后我們就開(kāi)車(chē)去我盼望已久的地方——天一廣場(chǎng)，一路上，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)的，很快就到了天一廣場(chǎng)。我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，可是妹妹又搶著下車(chē)了，哎，這個(gè)妹妹總是這樣，什么時(shí)候她才能懂事呢？
來(lái)到了廣場(chǎng)邊，我興奮極了，我的心好像都在怦怦直跳�！翱炜�，快看�！倍呿懫鹆嗣妹玫慕新�，我向上看了一下，驚叫起來(lái)，爸爸媽媽問(wèn)：“怎么了？”我手指著一座塔說(shuō)：“看那邊。”媽媽也驚叫了一聲：“哇，好漂亮，待會(huì)兒我們上去玩，好不好�！薄昂茫 蔽液兔妹貌患s而同的喊出這個(gè)字時(shí)，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走，一邊找，看見(jiàn)很多商店都有圣誕樹(shù)和馴鹿，還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹(shù)是一棵非常普通的樹(shù)，只是在上面裝飾了一顆金星，不過(guò)后來(lái)我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下，變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個(gè)亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿，非�？蓯�(ài)。
最后我們穿過(guò)了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門(mén)來(lái)到了那個(gè)塔上，就是一開(kāi)始看到的那個(gè)，我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍，最后，爸爸還幫我們拍了好多照片。
��！這個(gè)周六晚上的天一廣場(chǎng)可真美啊，我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
我今天一進(jìn)教室，首先看見(jiàn)一棵很大的圣誕樹(shù)和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹(shù)。還用彩條裝飾了教室。午覺(jué)后我們出門(mén)站隊(duì)再回來(lái)表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂(lè)的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長(zhǎng)和我們?cè)谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長(zhǎng)發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋(píng)果。
希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鹛鹈勖�。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫(xiě)滿了張老師和周老師對(duì)我的希望和滿滿的愛(ài)。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個(gè)媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
12月25日的中午放學(xué)前，董老師讓每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備些小謎語(yǔ)和小禮物，準(zhǔn)備下午放學(xué)后開(kāi)個(gè)圣誕PARTY。
終于等到五點(diǎn)了，晚會(huì)就要開(kāi)始了，黑板的左邊是任旭晨畫(huà)的圣誕老人，正中間是李國(guó)慶書(shū)寫(xiě)的“圣誕猜謎會(huì)”五個(gè)大字，右邊點(diǎn)綴著一些晶瑩的小雪花與圣誕樹(shù)。這次猜謎會(huì)由王婧雅和曹宇陽(yáng)來(lái)主持，按照學(xué)號(hào)的順序，首先由趙子俊上臺(tái)出題，趙子杰準(zhǔn)備。我的`學(xué)號(hào)是45,到最后上臺(tái)的時(shí)候已經(jīng)快六點(diǎn)半了，我出的兩個(gè)歇后語(yǔ)是“財(cái)神爺告狀”和“口袋里裝粥”，可惜同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)猜出來(lái)，我?guī)У男〗圩又缓米约簣?bào)銷(xiāo)了。有些謎語(yǔ)可難了，我們都猜不出來(lái)，可董老師往往能猜中，全班同學(xué)一陣陣“太牛了、太牛了”的驚嘆聲，董老師也搶得了不少小禮物。
還有更高興的事兒呢!鄭一琳給同學(xué)們每人送了一張賀卡,我猜對(duì)了她的謎語(yǔ)，她給了我一個(gè)棒棒糖呢!
真是太有意思了!今年的圣誕節(jié)真好玩兒!
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
圣誕節(jié)到了。
早晨，我剛醒，就把襪子里的禮物倒了出來(lái)———是一部手機(jī)。父母也起床了，帶我來(lái)到了三姨家。剛進(jìn)門(mén)，我們就被許多絲帶纏住了，定睛一看，原來(lái)是三姨和弟弟拿來(lái)噴絲器朝我們一家人狂噴。
“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”弟弟蹦到我面前說(shuō)�！跋柘瑁沧Ｄ闶フQ節(jié)快樂(lè)！我說(shuō)。
“姐姐，你選一根彩帶，把它用力一拉，禮盒就會(huì)掉下來(lái)。”我抬頭一看，原來(lái)禮盒都在天花板上，我選了一根粉紅色的絲帶，用力一拉，“撲通—”一個(gè)禮盒掉下來(lái)了。
我迫不及待地打開(kāi)禮盒，里面裝著一本書(shū)《我的野生動(dòng)物朋友》和一大堆零食。這本書(shū)我找了好久都買(mǎi)不到，今天就屬于我了！還有這些零食，都是我愛(ài)吃的，天哪！太棒了！
弟弟妹妹們也都陸續(xù)來(lái)了，抱著自己的禮物，樂(lè)得合不攏嘴！“圣誕老人”（我三姨夫）來(lái)了。他戴著一頂圣誕帽，胡子和眉毛都是用棉花粘起來(lái)的。一身圣誕老人的服裝。背著一個(gè)紅包，里面鼓鼓的，一看就知道是禮物。
我們都等不及他給我們分禮物，就一擁而上，手伸得老長(zhǎng)，“我要小圣誕老人！”“我要小禮盒！”“我要……”“別慌！”“圣誕老人”我大喊著。我們哪肯聽(tīng)他的，不一會(huì)兒，禮物被我們搶光了，剩下他愣在那里半天才緩過(guò)神來(lái)。
午餐也十分特別，有點(diǎn)像外國(guó)的自助餐，大家排隊(duì)打菜打飯，十分開(kāi)心。接著，我們幾個(gè)小孩又飛奔到樓上，去“瘋了”。大家還來(lái)了個(gè)大合唱——“叮叮鐺”……
圣誕節(jié)真開(kāi)心！
圣誕節(jié)的作文300字 篇7
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇！一聽(tīng)到這首歌，我就心花怒放！一出門(mén)，家家戶戶商家的櫥窗里，圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品，��！我還沒(méi)布置圣誕樹(shù)，我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買(mǎi)綵帶，又跑到商場(chǎng)買(mǎi)各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡，這時(shí)我心里想：“住在北極的圣誕老公公在做什么？他在忙著寫(xiě)卡片、包禮物嗎？”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室，那兒是圣誕老公公的本部，只要你寫(xiě)信，他就會(huì)回信給你。我也想寫(xiě)信，來(lái)試試看，到底是真的還是假的？
不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物，去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”，我滿心期待的寫(xiě)上卡片，也掛上一只大襪子，滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮，就只看見(jiàn)一張一百元，真令人失望！
今年我還沒(méi)想到要什么禮物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力，至少可以吃，甜甜的還不錯(cuò)�。∫�?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆�，我可不是貪得無(wú)厭的小孩，只要一顆巧克力我就心滿意足了！圣誕老公公啊！您能送來(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎？
圣誕節(jié)的作文300字 篇8
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場(chǎng)燈謎會(huì)。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語(yǔ)。有猜動(dòng)物的；有猜地名的；有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng)，看看其他同學(xué)，也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師出謎語(yǔ)。
“尖長(zhǎng)嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語(yǔ)�！崩蠋熞怀鲱}，我飛快一舉手，老師叫了幾個(gè)人沒(méi)說(shuō)對(duì)，而我越來(lái)越煩，為什么老師總不叫我呢？終于，老師便叫了我。我說(shuō)：“針”�！板e(cuò)。”老師說(shuō)。錯(cuò)了，那會(huì)是什么呢？老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語(yǔ)道破；“剪刀。”“對(duì)了！”老師說(shuō)。“啊”我小聲說(shuō)道，“倒霉，我怎么沒(méi)想到是剪刀呢？”
老師又出一題；“有眼看得準(zhǔn)，有口咬得緊，有金鉆勁大，，有火放光明。打一字�！贝蠹曳e極開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎語(yǔ)，可連續(xù)說(shuō)了許多答案，都不正確。后來(lái)，徐小恒說(shuō)一個(gè)謎底“盯”�？衫蠋焻s說(shuō)；“只答對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn)，還不是最后正確對(duì)待的答案。”過(guò)了一會(huì)兒，都沒(méi)說(shuō)對(duì)謎底，老師只好公布答案；‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘�！�，‘有金鉆勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’�！薄鞍�？？原來(lái)是‘丁’呀”我們大家不約而同說(shuō)道。
燈謎會(huì)上，我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對(duì)2個(gè)。但是我很高興，因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識(shí)，真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀！
圣誕節(jié)的作文300字 篇9
今天是圣誕節(jié)，我早早地起了床，掛在床頭一只靴子。說(shuō)實(shí)在的，我真渴望“圣誕老人”的降臨。
走在路上，到處都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛。商店門(mén)前屹立著大大小小的“圣誕樹(shù)”，潔白的玻璃上貼著一朵朵棉花糖似的雪花。文具店里的圣誕老人鉛筆袋更是惹人喜愛(ài)。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到窗外仙女散下的“碎玉”。下課20分，透過(guò)那層薄薄的“紗簾”，可以清楚的看到皚皚的雪地上，有著成千上萬(wàn)的小腳印，這是他們美好的少年時(shí)光。
玉堞兒樣的雪花，在圣誕飄落。它與五彩的圣誕樹(shù)綽綽比舞。不一會(huì)兒，就白了房頂上的金碧輝煌的大字，白了校園的角落......
美好的時(shí)光匆匆流過(guò)，我依依不舍地走在回家的路上。
晚上，我驚地發(fā)現(xiàn)靴子鼓鼓的，打開(kāi)一看。原來(lái)里面裝了這么多可愛(ài)的禮物。一個(gè)圣誕老人布偶，一個(gè)梳著辮子的小女孩和一些怪模怪樣的糖果。也許這就是”圣誕老人“的傳說(shuō)。
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