【推薦】圣誕節(jié)的作文500字集錦8篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開門,哇!我被嚇了一大跳—— 一點氣氛都沒有,掃興! 后來,駱炳均拿出身上花3.7元高價買來的噴雪開始了大作:一會兒“Merry Christmas”,一會兒“平安夜快樂”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了,我和同學們都在黑板上寫一些關(guān)于圣誕的東西,正忙得不可開交時,“笑面虎”陳老師來了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“My god!”華人過洋人的節(jié)日也這么隆重? 上課時,教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹和一個會吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動搞精彩些,還專門聘請丁亮當白胡子紅帽子的“Santa Claus(圣誕老人)”,為了增加浪漫感,還專門買了“Candle(蠟燭)”肋興,好一個溫馨的平安夜! 接著便是多姿多彩的圣誕節(jié)目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術(shù),他欣然答應(yīng)。 我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因為他太肥了吧,扭著他那肥胖的身軀,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來,畢竟在表演呢! 領(lǐng)禮品了,圣誕老人給我一個盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續(xù)看表演。 演完了戲,便是要一齊開火車,伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》,還有雜七雜八的“阿里路亞……”《圣經(jīng)》等,我們的活動總算圓滿結(jié)束了。 要拆禮了,我打開禮物一看,哇!一個漂亮的銅鈴,一支圓珠筆,盒外還縛著一張賀卡,太美了,我真是太高興了。 我回家時已是9點多,覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了,一路上我還哼著:“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑……”
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
圣誕節(jié)是一個美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望,雖然在我們國家沒有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對圣誕節(jié)憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會有一個圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當孩子們醒來的時候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。
她是我一個7歲時的好朋友,小時候因為她搶了我的洋娃娃,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學的時候,她每次總是和我搶風頭這令我很反感。但在一次放學路上她突然跑在我的前面,對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時候的那個洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的這天晚上,我要請她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對于我來說最珍貴的禮物,一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。
第二天她又早早的走了,我起來后看看桌子上,項鏈沒有了,我跑到她家對她說對不起,她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項鏈,代表我和她之間的友誼。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
世界上究竟有多少節(jié)日?恐怕誰也說不清。但世界上哪個節(jié)日影響最大,流傳最廣?答案卻是明確的,這就是圣誕節(jié)。
地球上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)。節(jié)期從12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流傳范圍最廣,參與的人數(shù)最多的節(jié)日?梢哉f,圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的世界性節(jié)日。
圣誕節(jié)是紀念基督教創(chuàng)始人耶穌誕生的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載:未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”,在一個冬天的夜晚,生下了耶穌;酵絺兙桶岩d降生的這一年作為世界的開始,算是“公元元年”現(xiàn)在國際上通用的就是這種紀年法,叫做“公元”,也就是我們所說“公歷”。耶穌的生日在歷史上并沒有記載,直到公元354年羅馬天主教會才規(guī)定12月25日為“圣誕節(jié)”。為為什么要選擇這一天呢?原來,每年的12月25日是農(nóng)神節(jié),這個節(jié)日緊跟在農(nóng)歷冬至之后,冬至時白天最短,黑夜最長,日照最少。從農(nóng)神節(jié)開始,白天逐漸變長,黑夜逐漸變短,日照時間越來越長,太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。人們?yōu)榱烁兄x太陽的恩賜,在農(nóng)神節(jié)時常常要舉行多種多樣的慶;顒,并向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農(nóng)神節(jié)同一天,無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生,耶穌就像太陽一樣普照眾生。于是,耶穌的生日就這樣被人們制造出來了。
雖然圣誕節(jié)是在12月25日,但歡度圣誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節(jié)并不從正月初一開始,而是從大年三十開始一樣。
歡度圣誕節(jié)的活動,雖然各個國家不完全相同,但大同小異。單從這一點看,就充分說明圣誕節(jié)確實是一個很不一般的世界性節(jié)日。
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
學校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)學生的學習興趣和熱情,增加小朋友們對于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會,還能激發(fā)學生在我們學校學習英語,幫助學生提高綜合素質(zhì)評價,在同一時間,提高學生學習英語的能力,為以后學習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。
大約13:30的時候,我們的晚會正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的.,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后,我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀,我不是那30個當中幸運兒的其一,但是老師說,還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻,看了看同學變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想,那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來,我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物,手里拿著手機。
所有活動結(jié)束后,我們每個人都領(lǐng)了學習大禮包。里面有各種各樣的學習文具,我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
親愛的圣誕老人:
您好!
在學校里,我的語文成績有時候好,有時候差。但是數(shù)學考試都考得很好。藝訓課我是學毛筆字的,我的毛筆字寫的很好看,老師經(jīng)常表揚我。
圣誕老人,我有很多問題想問你,比如:你為什么肚子有那么大?你為什么只穿紅衣服?你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢?你是吃了什么東西肚子才那么大的呢?
圣誕老人,我的愿望也有很多。我想要你給我一個打印機,因為那樣學校里老師讓我們查資料,我就可以把資料都打印出來,不用手寫了。我想要你給四川災(zāi)區(qū)的人許多棉被,因為冬天已經(jīng)來臨了,而他們的房屋倒塌了,地上都覆蓋著白雪,棉被都找不到了。我覺得他們非?蓱z,所以我要你給他們許多棉被。
雖然這世界上沒有你,但我還是要給你寫一封信。
現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話,經(jīng)常說是自己買的。您可知道,這是孩子的童年,童年就有童話,他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情,但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個孩子都喜歡圣誕節(jié),他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。
傳說中,圣誕老人總是把禮物放在襪子里,所以那是小型的禮物。如果孩子要個大型的禮物,那也可以自己編一個大襪子,而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭,就連旁邊也沒一個襪子。
圣誕老人,您可知道圣誕禮物是多么重要,那是每個孩子的愿望。圣誕老人,每個孩子都和圣誕節(jié)有個約會,他們會在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香,期盼明天早上一醒來就有一個放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。
圣誕老人,再見,今年的圣誕節(jié),我希望大人們不會刺破圣誕節(jié)的童話。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
12月25日的圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛!笆フQ節(jié)”的意思是“慶;健,慶祝一個年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時刻。
20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子和搗蛋鬼。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,咱們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得咱們個個捧腹大笑。晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,咱們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
星期五,是圣誕節(jié),在英語老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備,嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了,第一個表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學們聽得如癡如醉!
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功,這次,許多同學都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長,這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力,這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
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