實用的圣誕節(jié)的作文600字集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
真心覺得當班主任的這些年語氣變硬了，脾氣變壞了，心變冷了，再也不和第一年當班主任一樣——那時，滿眼里看到的都是孩子的可愛，滿耳里聽到的都是稚氣的童聲，現(xiàn)在呢，只感覺告狀聲不絕于耳。所以，當副班主任胥老師告訴我，她準備買很多糖，在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上，告訴他們這是圣誕老人的禮物時，我并沒有特別激動，也沒有特別期待。
就這樣，圣誕節(jié)悄然而至。早晨來到教室，一打開門，我就驚喜了一下，胥老師真的買了很多糖，她早早來到教室，放到每張課桌上五顆，彩色包裝的那種，看起來就甜甜的。不一會，同學們陸續(xù)來到教室，前幾個同學看到老師站在講臺上，并沒有敢表示出特別的驚訝，我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說他們是慢熱的人，讓他們醞釀醞釀吧！于是我倆躲進辦公室，等人來得差不多了再到教室里，這時教室里已經(jīng)沸騰了。“啊，圣誕老人真來了？”“送給我的是草莓的��！”“這是我們啟航中隊的圣誕節(jié)！”……看著他們臉上洋溢的幸福，我竟被感染了，隨手拍起照片來，他們一看到老師融入其中，笑得更開了，糖紙貼到眼睛上，嘴巴上，做起鬼臉來了，有的同學只顧著過癮，一下就吃掉三顆，有的同學沒舍得吃，用紙包起來，說要保存著，也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子，正吃著呢，看到同桌包起來，就吐出了自己嘴里的糖，又用糖紙包住，包了一會兒，還是抵不住小饞蟲，又打開送進了嘴里，看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋恚D時，教室里一派溫馨融融。
此時，我的腦海里竟全是他們可愛的模樣。接著我利用半節(jié)課時間讓他們談談感受，他們竟也說得很好，我趁機告訴他們，把剛才說的這些記錄下來，加上日期、時間、天氣就變成了一篇日記。
這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天，應該是開學以來最美好的一天吧！感謝胥老師給孩子們的驚喜，也感謝她讓我明白，老師蹲下來，用孩子的心對待他們，就能看到他們是那么可愛！
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響鈴鐺”。 每聽到這首歌，我們就會想起高大的圣誕樹，潔白的窗貼雪花，還有胖肚子圣誕老人和他的紅鼻子馴鹿。預示著圣誕節(jié)就快要來到了。孩子們眼中的圣誕是快樂的，圣誕老坐著馴鹿拉的雪橇飛到煙囪，將禮物送給他們。
孩子們眼中的圣誕是美麗的，圣誕樹閃著五彩繽紛的燈光，雪花飄落，大街上人山人海，玩具店的櫥窗里放著各式各樣精美的圣誕禮物。最讓我記憶猶新的是我七歲那年的圣誕節(jié)。那天晚上，我準備好了圣誕節(jié)的長襪子，將寫好禮物的紙條放在襪子里面，心想：圣誕老人會來嗎？他會給我?guī)眢@喜嗎？
這時候爸爸走了進來，說道：“你一直在這里，圣誕老人可不敢進來哦，我們?nèi)ネ饷孀咭蛔甙�。”我高興地跳起來，趕緊拉著爸爸媽媽的手走出去了。在超市，爸爸還說道：“要是圣誕老人順便送一個棒棒糖一瓶牛奶就好了”。我趕緊雙手合十，開始許愿，希望圣誕老人多送幾個禮物給我。我一直催促著，希望快點回家，沒有一點心思在外面。
回家的路上我我心跳個不停，床上會放著我夢寐以求的禮物嗎？圣誕老人會不會迷路了……推開家門，我迫不及待沖進房間，床上放著一個包著紅紙的盒子，上面寫著：愛你的圣誕老人。 我抱著禮物開心的在屋子里轉圈，哈哈大笑著，開心極了，感謝圣誕老人這么愛我。
我趕緊跑到陽臺，想尋找圣誕老人的蹤跡，結果發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個水跡，像是馴鹿的腳印。趕緊叫爸爸媽媽過來看，我的耳邊仿佛聽到圣誕老人歡樂的笑聲……這時，風信子居然也開了，難道是為了迎接圣誕老人的來到嗎？我相信圣誕老人一定存在。它陪伴著我度過了一個難忘的圣誕夜晚。
這就是孩子們眼中的圣誕節(jié)，也是我眼中的圣誕節(jié)，充滿了神秘、快樂與幸福�。。�
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
不知從哪里聽來，很多父母假扮圣誕老人，在圣誕節(jié)的前夜，給孩子在晚上準備禮物，我也悄悄試試。
我先問好兒子最想要什么，兒子說很喜歡校門口玩具店的那輛小汽車。送兒子上學后，我偷偷買下那輛小汽車，然后告訴店主，如果兒子問，不要說我買的，告訴他說是圣誕老人送的。
第二天清晨，兒子醒來后第一眼看到了枕頭旁放著的圣誕帽子，還有里面的小汽車。他的興奮和激動正是我期望的，他去了學校，問了同學，你們收到圣誕老人的禮物了嗎？
這種興奮整整持續(xù)了一整年，后來兒子每天都在想，明年的圣誕節(jié)，我該許什么愿望呢？
兒子想得很快，他告訴我，明年的圣誕節(jié)，他要許一個現(xiàn)金一百億的夢想。他告訴我，如果有了一百億，媽媽就可以買自己想買的東西，爸爸就可以不用很辛苦地上班，而他自己呢，用這一百億可以實現(xiàn)很多很多的愿望。
最后傻眼的那個人莫過于我，怎么辦？我說了，你能換個夢想么？他說，我只想要錢。
圣誕節(jié)就要到了，禮物是一定會有的，只是，我想寫給孩子一封信。
“親愛的小朋友：
你的圣誕夢想我已經(jīng)知道了，但是你知道我圣誕節(jié)前夜要給全世界的小朋友送禮物的，所以即使我有一百億，也都用來每年給小朋友們買禮物了。你知道嗎？在地球的另一端，好多小朋友都是難民小朋友，他們每天都要被迫逃亡，我好想給他們送禮物，可是那邊戰(zhàn)火重重，我都去不了呢！
所以你現(xiàn)在就是最幸福的小朋友了，我送給你一盒巧克力，并且繼續(xù)支持你的圣誕夢想，相信你自己，你一定會賺到你人生中的一百億，我會幫助你的。
圣誕快樂!
你們喜歡的圣誕老人”
我把這些話寫在紙上，用紅色的絲帶系好，附上我去超市剛剛買好的圣誕禮物，一盒精裝的巧克力，親愛的孩子，祝你圣誕快樂。
等你長大后，你會明白那個你最最喜歡的，送你禮物的圣誕老人，是你的父母。這時候你會更加更加愛你的父母，也會體諒他們的愛心。你那個超級豪華的圣誕夢想呢？即使我是真的圣誕老人，即使我可以給你一百個億，我也不想讓這突如其來的財富，毀掉我最最親愛最最聰明的小寶貝，當你有一天真正賺到一百個億的時候，當你夢想成真的時候，你會感謝圣誕老人，他曾經(jīng)的鼓勵，莫不是你以后的動力，孩子，加油！
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，今天終于把這個美好的圣誕聯(lián)歡會給盼來了。
下午二點十分，圣誕聯(lián)歡會準時開始了。聯(lián)歡會的內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié)：一、游戲環(huán)節(jié)；二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。
首先，游戲環(huán)節(jié)開始啦！有猜詞語游戲，有搶凳子游戲，還有傳紅領巾游戲。其中，最令我感興趣的是搶凳子游戲。
搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的：一共有6人參與游戲，擺五張凳子，然后開始放音樂，音樂結束后，沒搶到凳子的同學就將被淘汰，贏者晉級，以此類推，最后的“幸存者”就是獲勝者。
姜老師開始轉動轉盤，我一看，竟然抽到了我！我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”，對付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是我摩拳擦掌，躍躍欲試。
姜老師開始放音樂了，同學們都圍著凳子轉了起來。前面幾輪都很順利，每一輪我都會搶到凳子。直到最后，只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個人搶一張凳子，一個字——難！音樂一停止，雙方都坐了下來，可我坐了個空，竟一下子摔倒在地，引起了同學們的哈哈大笑�？磥�，這次的冠軍非湯佳杰莫屬了！
整個聯(lián)歡會的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了，大家用了五分鐘的時間，裝扮了四個像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后，周老師開始點評了：“湯佳杰的胡子太過于遜色，不值一提；吳天晨的'帽子很奇特，點個贊；楊逸輝的背包很精致；黃譯嘉的胡子真是栩栩如生！”哈哈，我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝啊！
開始送禮物了，同學們都把禮物裝進了我的背包。Let’g！我們先來到了六（2）班，送掉了一本書，那位大哥哥連聲道謝。接著我們來到了一（2）班，班主任是我們所敬愛的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快，門就打開了，“哇！圣誕老人來啦！”正在開圣誕會的低年級同學大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學，大家圍著他唱起了圣誕歌，雖然難聽了一點，但大家都很快活，我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干，并將送禮物的神圣場面永存在照片之中。
今年的圣誕節(jié)真快樂！期待明年的圣誕節(jié)更精彩！
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
今天是圣誕節(jié)，天下著鵝毛大雪，十分的寒冷，卻擋不住孩童們對圣誕節(jié)的熱情，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
老師說，星期天，也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課，要舉行圣誕party！我坐在窗邊，圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上，馴鹿拉著他們從我眼前飛去，小精靈派發(fā)著禮物。我想，明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天，美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演�！�1—2—3，開——始！”
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
“叮！”音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運氣！我
說：“哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛�！�
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
“咔嚓！”圣誕party的美好回憶，留在這張照片上……
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
俗話說：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！边祝覀儼嗟膞x和xx樂這兩位男兒在為什么流眼淚呢？
讓我們把鏡頭回放到班級的事發(fā)現(xiàn)場。在學校里，各班級辦黑板報是件家常事，這不，今天課間廣播又通知全校學生辦黑板報了，要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個節(jié)日里選板報主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和xx樂這兩個男生為首形成了兩個組，激烈地展開爭論：這期黑板報的主題：究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”？
xx樂：“每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)！”“對，我們選圣誕節(jié)！”xx樂組群聲激昂地附和著。
xx：“中國是文明禮儀之邦，傳統(tǒng)節(jié)日眾多，元霄節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團聚。我們選元霄節(jié)！中國人就過中國節(jié)！”“對，我們選元霄節(jié)！中國人過中國節(jié)！”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年，一些西方國家的節(jié)日，尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié)，在中國越來越受人追捧。這不，我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學比例是一小半對一多半。喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的同學明顯比喜歡外國節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國文化的影響力還真不小�？纯窗桑澩龉�(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的xx樂兩人爭論的勢同水火，竟然升級到了動手，一陣火力拳腳之后，兩人各有負傷，都哭了。黑板報主題直到上課鈴聲都響了，也還沒有個結果。
最后，板報主題還是班主任張老師拍了板：“應該辦元霄節(jié)。學校給你們元宵節(jié)放假，圣誕節(jié)還放不放假了？所以說，要辦元霄節(jié)。”
這場“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個黑板報主題弄得兩個男兒流了淚。有時，我就在想，在外國，會不會有小朋友去爭論要過自己國家的節(jié)日還是過我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)？
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