【精華】圣誕節(jié)的作文300字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
圣誕夜里，總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓，希望圣誕老人賜給自己，幸福與快樂(lè)；有的聲音像快樂(lè)的小天使，希望能度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)；有的聲音像音樂(lè)般，好聽(tīng)又輕快。
假如我是圣誕老婆婆，我要坐上熱汽球，送給每位小朋友精美的禮物。”鐺！鐺！鐺！”十二點(diǎn)的鐘聲響起，小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑，自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服，黑色的腰帶，顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛，但如山的禮物，像一頭大象，快要把我壓垮了
土地公一定在我，他一年三百六十五天，都在照顧人們，讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已，但人們卻比較喜歡我，我也感都不公平��！現(xiàn)在的圣誕老婆婆比以前的圣誕老婆婆好當(dāng)多了，因?yàn)橐郧暗氖フQ老婆婆爬煙囪時(shí)，總是爬的滿頭大汗，但我可以坐在熱氣球里，不用花費(fèi)力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢！許多動(dòng)物都要冬眠，但我卻跟大家與眾不同。
圣誕節(jié)是每位小朋友，最期待的一天，也因?yàn)橐荒曛挥幸淮嗡赃@個(gè)日子，所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友，圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè)：讓我們上街找尋他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜尋大行動(dòng)開(kāi)始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便前行來(lái)，找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈，右跑完一圈，謝家煜車站在那兒不一動(dòng)，眼睛盯著什么，樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣，姜雋之更加無(wú)厘頭，她在花草樹(shù)根木中去找，樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望見(jiàn)。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得低，看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈，大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道：“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)道：“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱，那還不如不要出來(lái)呢！
”結(jié)果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越凍，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)候，吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師，樣子有回答不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴袑ふ伊藚抢蠋�，大家很高興，一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿著了我們快樂(lè)的笑聲。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
今天晚上，我去參加了班級(jí)家長(zhǎng)組織的圣誕晚會(huì)。
一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得非常的悶熱。不一會(huì)兒，我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀！會(huì)場(chǎng)布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺(tái)的兩側(cè)。舞臺(tái)后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx圣誕晚會(huì)”。
第一個(gè)節(jié)目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。
第二個(gè)節(jié)目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè)一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì)兒像獅吼，一會(huì)兒像鳥(niǎo)叫。
中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”，沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結(jié)果，我得了第二名，非常高興！因?yàn)楠?jiǎng)品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現(xiàn)在我終于能在家里對(duì)著墻壁打球了。
晚會(huì)結(jié)束了，我一路上想著……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì)��！
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上潔白的雪花，還在教室中央放上一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
一覺(jué)醒來(lái)，我就有一種特別的感覺(jué)。雖然有些冷，但能聽(tīng)到街上有人唱著圣誕歌，還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。
我背上書(shū)包，打開(kāi)大門(mén)，眼前的景像令我驚呆了，“��！這么大……的雪啊！我還是第一次見(jiàn)到南方有這么大的雪啊！”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪，像是地上鋪了一層“毯子”，軟綿綿的，樹(shù)上的枝頭也掛滿了雪，不時(shí)能看見(jiàn)有小朋友在打雪仗。
學(xué)校幾乎變了樣，門(mén)口原來(lái)的幾棵大榕樹(shù)被裝飾成了圣誕樹(shù)，值日老師都變成了“圣誕老人”。操場(chǎng)上的跑道都看不見(jiàn)了，房頂上都白了，連字也看不清。
教室里，墻上都掛滿了彩帶，黑板上畫(huà)著圣誕老人和他的鹿，同學(xué)們都在熱烈議論，“看看我的圣誕帽！”“好久不見(jiàn)這么大的雪！”“這是我們的學(xué)校嗎？”……
老師走了進(jìn)來(lái)，大家都叫了起來(lái)，“老師變成圣誕老人了！”老師就模仿圣誕老人的聲音說(shuō)：“同學(xué)們！我給你們帶來(lái)了禮物，都在襪子里！還有，今天沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有上課！你們盡情地玩吧！”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來(lái)！
操場(chǎng)上，大家都在打雪仗，你追我趕。不小心，我被誰(shuí)的.雪球擊中了！哇！校園廣播里還響起了圣誕歡樂(lè)歌！……
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
在12月24日平安夜,問(wèn)你周圍24個(gè)不同姓氏的人每人要一角錢(qián),用這2塊4買(mǎi)一個(gè)又大又紅的,漂亮的蘋(píng)果在5分鐘內(nèi)吃掉,在下一年會(huì)有好運(yùn)哦! 圣誕，英文是CHRISTMAS，美國(guó)韋氏辭典，認(rèn)為這個(gè)字是由CHRIST+MASS合成的，其意義是“基督祭典”，而英國(guó)牛津辭典亦做相同解釋。央格魯撒克遜語(yǔ)“圣誕”一句，也一樣是基督祭典之意。其它非英語(yǔ)系統(tǒng)國(guó)家，如法國(guó)、西班牙、意大利等，“ 圣誕”則有“生日”的意思。至于德國(guó)人，稱圣誕節(jié)為“圣誕季”，但其原文則含有“圣夜”之意。圣誕節(jié)是一個(gè)普天同慶，人人皆歡樂(lè)的日子。世界上每一個(gè)國(guó)家或民族因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí)慣的不同，其圣誕節(jié)習(xí)俗也各有差異。
圣誕節(jié)的作文300字 篇7
終于要過(guò)圣誕節(jié)了，這幾天到處都能感覺(jué)到圣誕的味道。媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，哇！怎么有那么多的圣誕姐姐和圣誕哥哥正向我們微笑呢？仔細(xì)一瞧，原來(lái)都是工作人員扮的。走進(jìn)超市，貨架上有好多和圣誕節(jié)有關(guān)的東西：大大小小的圣誕樹(shù)﹑圣誕老人﹑五顏六色的裝飾品﹑各色各樣的圣誕禮物看得我眼都花了。我們買(mǎi)了滿滿幾袋東西離開(kāi)了超市。
我們又去了八百伴，原來(lái)這里比超市里更漂亮，到處都能見(jiàn)到閃閃的圣誕樹(shù)﹑鮮艷的圣誕紅﹑亮晶晶的雪花。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)，路邊的許多小店鋪也都為自己穿上了圣誕的漂亮衣服�；氐叫^(qū)門(mén)口，兩棵好大的圣誕樹(shù)好像在歡迎著人們的到來(lái)。真的是要過(guò)圣誕節(jié)啦。
一進(jìn)家門(mén)我就迫不及待地搭起了圣誕樹(shù)，而且在樹(shù)上掛滿了漂亮的小飾品和一閃一閃的彩燈，媽媽在玻璃上噴出了許多象雪花一樣的白色圖案，好美呀！不過(guò)，我最高興的還是圣誕節(jié)的早上能在圣誕樹(shù)下找到圣誕老人給我的禮物啦！
圣誕節(jié)的作文300字 篇8
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，
房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊?雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你!
圣誕節(jié)的作文300字 篇9
今天夜里，是平安夜，可我卻感冒了，我心里在想：平安夜我感冒了，會(huì)不會(huì)這一年我不會(huì)平平安安的呢？我被這個(gè)想法嚇了一大跳！不會(huì)的吧！平安夜并不是我們中國(guó)人的節(jié)日，不要這么信迷得么！可我小小的心還是撲通撲通的跳個(gè)不停！哎，希望和我的病快快好吧��！
平安夜按理說(shuō)會(huì)收到平安果，平安果不就是蘋(píng)果么！天天不都在吃平安果么！我想，我們的老師今天可要大豐收了，每逢這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)總會(huì)爭(zhēng)先恐后的送給老師蘋(píng)果，巴不得自己的第一個(gè)送的，老師總是叮囑我們！不要怎么怎么的給老師從蘋(píng)果，只要期末考試考個(gè)好成績(jī)就行了，可我們總會(huì)把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，還是該送不誤！今天，我來(lái)到了爸爸的學(xué)校，看見(jiàn)爸爸的桌子上空空如也，有2個(gè)老師的坐姿上堆滿了蘋(píng)果！問(wèn)過(guò)爸爸才知道，原來(lái)爸爸不讓同學(xué)送他蘋(píng)果！我的心里有一點(diǎn)奇怪！送你蘋(píng)果不是很好么？我還巴不得讓別人送我蘋(píng)果呢！
爸爸對(duì)我說(shuō)：“我不讓他們送我蘋(píng)果，是因?yàn)椴幌胱屗麄兓ㄒ恍┰┩麇X(qián)，可以把心用在學(xué)習(xí)上！聽(tīng)了爸爸的話！我也覺(jué)得有一些道理！
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