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圣誕節(jié)的作文1400字

時(shí)間:2021-05-24 11:39:53 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精品】圣誕節(jié)的作文1400字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文1400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】圣誕節(jié)的作文1400字4篇

圣誕節(jié)的作文1400字 篇1

  圣誕節(jié),每年12月25日,是教會歷年的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是基督徒慶祝耶穌誕生的慶祝日。在圣誕節(jié),大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報(bào)佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。

  圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌誕生的慶祝日。圣誕節(jié)的慶祝與基督教同時(shí)產(chǎn)生,被推測始于公元1世紀(jì)。很長時(shí)間以來圣誕節(jié)的日期都是沒有確定的,因?yàn)橐d確切的出生日期是存在爭議的,除了《新約》以外,沒有任何記載提到過耶穌;《新約》不知道日期,當(dāng)然就沒有人知道確切日期了。在公元的頭三百年間,耶穌的生日是在不同的日子慶祝的。公元3世紀(jì)以前的作家們想把圣誕日定在春分日上下。直到公元3世紀(jì)中期,基督教在羅馬教合法化以后,公元354年羅馬主教指定舊儒略歷12月25日為耶穌誕生日,F(xiàn)在的圣誕節(jié)日期跟公元紀(jì)年的創(chuàng)制是密不可分的。 公元紀(jì)年創(chuàng)制于公元5世紀(jì),后來圣誕節(jié)這一天就按格里高利歷法,即公元紀(jì)年的“公歷”來確定了,而日歷按著假定日期把時(shí)間分為公元前和公元。后來,雖然普遍教會都接受12月25日為圣誕節(jié),但又因各地教會使用的歷書不同,具體日期不能統(tǒng)一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié),各地教會可根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。西方教會,包括羅馬天主教、英國圣公會和新教,確定的圣誕日是公歷的12月25日。東正教會確定的圣誕日是公歷1月7日,這與東正教沒有接受格里高利歷改革和接受修正后的儒略歷有關(guān),因此把圣誕節(jié)在1900年到20xx年的這一段時(shí)間內(nèi)將延遲到1月7日。保加利亞和羅馬尼亞也是東正教區(qū),但圣誕節(jié)日期上遵循西歐習(xí)慣為12月25日,但復(fù)活節(jié)則遵從習(xí)慣。而最古老的基督教會亞美尼亞使徒教會確定的是公歷1月6日,同時(shí)亞美尼亞教會更關(guān)注主顯節(jié),而不是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、馬來西亞和新加坡。世界上的非基督徒只是把圣誕節(jié)當(dāng)作一個(gè)世俗的文化節(jié)日看待。

  教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教確定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。

  來自耶穌降生于光明節(jié)期間的傳統(tǒng)。 基色婁月一般對應(yīng)公歷12月份。在舊儒略歷,耶穌生日是公元前5年基色婁月25日,對應(yīng)公歷是11月25日。

  不少證據(jù)顯示耶穌并不是在12月25日出生,《新約》沒有記載耶穌吩咐門徒慶祝其生日和門徒進(jìn)行基督的生辰慶祝。耶穌出生的日子可能在10月1日左右;因?yàn)橹挥性谀曛羞@個(gè)時(shí)候,牧羊人才會晚上在戶外看守羊群。另有天文學(xué)家開普勒根據(jù)《馬太福音》所描述的耶穌出生時(shí)的天文現(xiàn)象--“天上的一顆大星”,推算公元前6年4月17日才是確切的耶穌誕辰日。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  圣誕習(xí)俗數(shù)量眾多,包括世俗,宗教,國家,圣誕相關(guān),國與國之間差別很大。大部分人熟悉的圣誕符號及活動(dòng),如圣誕樹,圣誕火腿,圣誕柴,冬青,槲寄生以及互贈(zèng)禮物。對冬至的慶祝早在基督教到達(dá)北歐之前就在那里廣為進(jìn)行了,今天圣誕節(jié)一詞在斯堪的納維亞語里依然是異教的。圣誕樹被認(rèn)為最早出現(xiàn)在德國。

圣誕節(jié)的作文1400字 篇2

  天上飄著大雪,街道上冷冷清清,我便在此時(shí)走進(jìn)了那家餐館。

  除了一堆爐火,我實(shí)在沒有感到更多的溫暖;或許是因?yàn)椴宛^里同街道一樣冷清的緣故。不大的餐館稀稀朗朗坐著幾名食客:在我正前方不遠(yuǎn)外是一對年過六旬的老夫婦,他們正安靜地用餐;在我后面是一個(gè)胖胖地中年人,還有兩個(gè)小孩——或許是他的孩子——一個(gè)男孩一個(gè)女孩;而我旁邊則坐著一名郵遞員,他點(diǎn)了一份奶酪,卻沒有急著享用,而是把郵包放在桌上,整理起了文件。除了客人,餐館中還有兩人。一個(gè)是鋼琴手,他穿著黑色的燕尾服端正地坐在鋼琴前。然而或許是累了,或許是精神萎靡以至彈曲子時(shí)顯得漫不經(jīng)心,彈出來的,也盡是些悲傷的調(diào)子。另一個(gè)是這家餐館的老板娘。她象沒骨頭似的癱在柜臺前,使得原本就胖的她顯得更加頹廢。

  “老板娘,來一份牛排!”直到我叫第六遍時(shí),老板娘才懶洋洋地抬起頭,到后面為我準(zhǔn)備去了。我掃視了一下整個(gè)餐館,忽然嘆到:“唉,可憐的人們。”我不知道自己是在可憐他人,還是在哀嘆自己。不過確實(shí),本應(yīng)同家人狂歡的圣誕之夜卻飄落他鄉(xiāng),無法與家人團(tuán)聚,實(shí)在是夠可憐的。想必這里的每一個(gè)人,都是和我懷著相同心境的可憐人吧。牛排已經(jīng)端上桌前,我卻沒有絲毫的食欲。一想到此時(shí)此刻別人都在盡情狂歡,而自己卻如此狼狽,我就不免再次傷感起來;蛟S今夜,整個(gè)城市都陶醉在了狂歡之中;只有我們——這些飄落異鄉(xiāng)的游子,聚在這家餐館里,獨(dú)自品味著那份孤獨(dú)與沉默。

  就在這時(shí),從門外走進(jìn)了一個(gè)衣衫臟亂的小男孩!跋壬,行行好吧。我已經(jīng)兩天沒有吃飯了”小男孩率先走向了那個(gè)中年人。中年人的兒子想上前去和小男孩攀談,卻被父親拉住了。中年人頭也不抬的扔給那個(gè)小男孩2角錢。小男孩便徑直朝我這邊走來,所幸他沒有在我這里停下,而是來到了郵遞員桌前。郵遞員似乎剛整理完那些郵件,一抬頭便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩。沒等小男孩開口,郵遞員就已經(jīng)翻開了口袋,將所能找到的5元全給了那個(gè)小男孩。小男孩一下子顯得不知所措,剛想說一些感激的話,郵遞員卻摸著他的頭微笑著說道:“瞧,多么可愛的小孩呀!你能為我唱首歌嗎?”小男孩儼然受寵若驚,我敢說,長這么大,還沒有人向小男孩提出過請求。許久,待到那個(gè)小男孩抬起那從進(jìn)餐館以來就一直深深低下的頭顱時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)小男孩的眼中含著朵朵淚花!笆堑,先生。我很高興為您效勞!

  小男孩開始唱歌,那時(shí)一首人人耳熟能詳,兒時(shí)都會唱的歌,或許是這首歌,勾起了我對兒時(shí)美好的回憶,我便在旁靜靜欣賞。小男孩的聲音開始很小,但很快,他便越唱越激動(dòng),越唱越興奮,聲音也隨之越來越高亢,越來越激昂。等我不經(jīng)意回頭一瞥時(shí),方才發(fā)現(xiàn)全餐廳的人都在注視著他,鋼琴手停止了他們那悲傷的演奏,情不自禁地為小男孩伴奏。有了伴奏,小男孩唱得便愈加賣力,到最后,甚至變得手舞足蹈……

  待小男孩唱完一曲后,先是一陣許久的沉默,接著便在剎那間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我驚異地發(fā)現(xiàn)自己,不,全餐廳的人的眼角都掛滿了淚珠。

  那個(gè)中年人的兒子和女兒都跑上前去與小男孩擁抱,這次中年人并沒有阻攔,或許他正在為剛才的所作所為而愧怍,便高聲對女老板說道:“請為這個(gè)小孩上一份牛排,我記帳。”

  前面的一位老人也拿出2元,指著柜臺前的一束黃色康乃馨對老板娘說道:“請將那束鮮花賣給我,他唱得太好了,這是給他的禮物,祝他圣誕快樂!碑(dāng)小男孩接過那束鮮花時(shí),他并沒有立即表示感謝,而是走到每個(gè)人桌前,遞給每人一支康乃馨,一圈下來,小男孩手中只剩下了一支鮮花。小男孩說道:

  “祝你們每人都圣誕快樂,最后這一支,我要送給我的母親!彼腥硕颊鸷沉耍S久也沒有聲音。忽然那位鋼琴手望著手中的鮮花,深情地說道:“瞧啊,多么美麗的鮮花呀。讓我來為他演奏一曲吧!”鋼琴手彈起了《圓舞曲》,看得出他很激動(dòng),我甚至可以感到他的每一個(gè)細(xì)胞都在興奮的跳動(dòng)。很快,我們也都被感染了。那對老夫婦在樂曲聲中激動(dòng)地舞蹈,好像一下子年輕了幾十歲;中年人和老板娘也情不自禁地跳在一起;我和郵遞員則用刀叉在桌上有節(jié)奏地敲擊著,而那三個(gè)小孩已經(jīng)玩成一派那……多么美麗和諧的場景啊,大人們淚流滿面……

  感謝你,小男孩——是你喚醒了在每個(gè)人心中沉寂已久的激情,是你點(diǎn)燃了這個(gè)狂歡的圣誕節(jié)之夜,是你讓整個(gè)城市在今夜不再孤獨(dú)與沉默……然而,我們也要感謝自己,正是我們的愛,激起了另一個(gè)愛的靈魂。

圣誕節(jié)的作文1400字 篇3

  掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪,我歡天喜地地上了床,卻總是不能入睡,活像吃了“”,今晚,我要親眼看看圣誕老人,他是怎樣帶著馴鹿,駕著雪橇來為小朋友分發(fā)禮物的,還有個(gè)疑問,全世界那么多小朋友,禮物應(yīng)該很多很多,他怎么裝得下呀!黑暗中,時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了,熬啊熬啊,我打了一個(gè)哈欠,精神抖擻、睡意全無的我突然像中了魔法一樣,立刻變得昏昏欲睡,搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上,任由夢精靈把我?guī)ネ媪,整個(gè)過程不到一秒鐘!等我一覺醒來,?已經(jīng)天亮了!圣誕老人來了沒有。∥掖┲鴨伪〉乃戮图睕_沖地起床,跑到書桌跟前一看,哇!一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾:里面有小狗,圣誕樹,圣誕老人,一幢房子,全是用巧克力做成的,夢中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前,聞著它甜蜜的味道,我不由自主地流下了口水……

  “叮鈴鈴”的聲音再度響起來,這回可不是歌聲了,而是電話聲!拔,你好!”我接起了電話:“爸爸說看到你又在幻想了,你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀!快寫作文!”原來是媽媽呀!看來我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了,我愛圣誕節(jié),因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜!

  長風(fēng)掃過寂靜的街道,燈光明亮的校園,便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味,下課的同學(xué)把那里塞得水泄不通,買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉,開始下雪了,飄散下來,想把這個(gè)世界裝點(diǎn)的浪漫的不像話。

  這是許多年前的一個(gè)圣誕,我們都還只是孩子,買不起昂貴的禮物。那個(gè)晚上買了茶葉蛋和玉米,在路上一邊吃一邊聊天,嘻嘻哈哈,抬頭看天的時(shí)候,感到臉上一涼似有水滴融入眼睛,是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個(gè)圣誕真好。我們走過樹葉,發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花,落在掌心,融化開來,涼涼的。許多年后,我們各奔東西,在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物,說著圣誕快樂,那些禮物那么精致,精細(xì)的紋路在掌心劃過,冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道,是溫暖的,帶著一點(diǎn)真實(shí)的冰涼。隨后又涌上來一陣心酸,再也無法一起看一場雪。多么想念那年的冬天,云壓得很低,黃昏一眨眼就到了,天氣真的是好冷,帶著寒冷的雪的味道。那時(shí)的我大概只有十三四歲,很壓抑的青春年少,激烈的性格,不被人理解。那時(shí)只有她,最親密的朋友,永遠(yuǎn)細(xì)聲細(xì)語,永遠(yuǎn)溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪,相視一笑。

  許多年過去了,走在月光的暗影里,又到了圣誕的時(shí)候。落盡了葉子的樹上掛滿雪花狀的彩燈,紫色的,藍(lán)色的,溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的`樹上被裝飾著雪白的棉花,空氣中飄散著寒冷的氣息,許多店面上已經(jīng)擺出了玲瑯滿目的圣誕樹。圣誕節(jié)又要到了。我開始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著,世界就這樣安靜了。我們曾擁有的青春年少就這樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她,懷念那一個(gè)圣誕。

  今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上,撥通了她的電話;ハ嗾f著圣誕快樂。不覺間竟然感到眼中一濕,好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂,希望她也永遠(yuǎn)快樂。知道她在,下起了雪也覺得如此溫暖。

  昨日,由北京師范大學(xué)社會科學(xué)處、北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心與商務(wù)印書館共同主辦的跨文化對話與我國文化軟實(shí)力發(fā)展戰(zhàn)略研究成果出版座談會在北師大京師學(xué)堂舉行 。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校學(xué)者和近年活躍在國家社會文化理論建設(shè)領(lǐng)域的前沿學(xué)者參加會議。

  與會學(xué)者認(rèn)為,在全球文化環(huán)境變遷背景下,借鑒西方文化軟實(shí)力的學(xué)說,要避其文化滲透和文化霸權(quán)的弊端而吸收其有益成分,全面系統(tǒng)地闡釋我國文化軟實(shí)力的多層面構(gòu)造,深入研究國家文化軟實(shí)力所要解決的關(guān)鍵問題,包括解釋社會主義價(jià)值體系的引領(lǐng)作用,國家代表性文化符號和相關(guān)文化制度、文化軟實(shí)力指標(biāo)體系、文化傳媒和文化價(jià)值建設(shè)等途徑等,提煉具有中國特色社會主義文化建設(shè)的中國經(jīng)驗(yàn),并在國家文化軟實(shí)力發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域與行動(dòng)方案規(guī)劃上取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  專家學(xué)者認(rèn)為,跨文化對話與國家文化軟實(shí)力建設(shè)的共同目標(biāo)是形成我國文化軟實(shí)力的綜合柔性力量、上中下文化層構(gòu)力量和對外文化傳播力的互動(dòng)形態(tài),要使中國在世界各國面前展現(xiàn)推己達(dá)人的文化氣度和文明風(fēng)采,同時(shí)也表現(xiàn)出能把最好的傳統(tǒng)價(jià)值觀、當(dāng)代文化創(chuàng)新與跨文化對話交流融匯一體的強(qiáng)大能力。

圣誕節(jié)的作文1400字 篇4

  路過一家家精致的商店,透過那些玲瓏剔透的櫥窗,一動(dòng)不動(dòng)地挺立著一個(gè)個(gè)大白胡子,穿著紅衣服戴著紅帽子的老頭,玻璃窗上貼著的雪花,以及那些霓虹閃爍掛滿禮物的圣誕樹,都仿佛在告訴我圣誕節(jié)就要來了。

  是啊,圣誕節(jié)就要來了。

  可是,一種莫名的情緒在我心底翻云覆雨,如同雜草般肆意叢生。

  每天習(xí)慣了一個(gè)人在家與學(xué)校之間來回輾轉(zhuǎn),習(xí)慣了每天把頭深深扎進(jìn)那些漫天紛飛的試卷,習(xí)慣了父母日夜加班工作徒留我一人的形單影只。所以,即使是一年一度圣誕節(jié)的來臨,也沒能勾起我對節(jié)日的絲毫期盼與歡樂。

  一個(gè)小男孩牽著他爸爸媽媽的手從一家商店里走出來。他們一家人的臉上溢滿了幸福,在一閃一閃的燈光的映襯下,笑得格外燦爛。只聽見那個(gè)小男孩甜甜地道:“媽媽,你答應(yīng)我圣誕節(jié)要帶我去吃肯德基還要送我一個(gè)禮物的,你沒騙我吧?”她的媽媽親昵地摸了摸小男孩的頭,道:“當(dāng)然沒騙你啊,爸爸媽媽說到做到的,要讓我家寶貝過一個(gè)最快樂的圣誕節(jié)!比缓笏麄円患覝剀暗谋秤氨懵哌M(jìn)無邊的人海里。而我的心卻看著他們硬生生地扯出千絲萬縷的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的,而我只不過是這個(gè)美麗世界的孤兒罷了。所謂的圣誕節(jié),在我看來,沒有七彩的霓虹燈,沒有慈祥的圣誕老人,沒有美麗的圣誕樹,只有被世界拋棄的我,只有一個(gè)被遺忘的我。

  回到家,依舊是這樣黯淡的光景,陳舊而雜亂的擺設(shè),仄歪了的桌椅,塵封的廚房也因父母的不在而讓我無心理會。只有那壁櫥上的老鐘能夠理會我所有的心境,繼續(xù)無力地呻吟。

  一切的委屈與抱怨只能和著一個(gè)干癟的蘋果生生地往肚里咽,以此來埋藏我的饑餓。

  驀地,我想起了那個(gè)瑟縮在墻角,凍死在街頭的賣火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴,然后一次次地在幻想與現(xiàn)實(shí)的交替中,感受著幸福和痛苦。最終帶著美好的幻想離開了這個(gè)讓她饑寒交迫的世界。小女孩的悲慘命運(yùn)深深地觸動(dòng)了我的心,而她仿佛就是另外一個(gè)我,孤獨(dú),無助,卻是那么地渴望幸福。

  她擦亮一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐前。我也渴望溫暖,能夠和爸爸媽媽在寒冷的冬夜相互依偎在一起;她擦亮一根火柴,幻想一只噴香的烤鵝向她走來。我也渴望食物,希望吃到媽媽親手做的飯菜,即使是粗茶淡飯,也勝卻所有的山珍海味;她擦亮一根火柴,幻想自己坐在美麗的圣誕樹下。我也渴望快樂,渴望像別的孩子那樣在美麗的圣誕樹下享受節(jié)日的快樂;她擦亮一根火柴,在幻覺中看到了溫和慈祥的奶奶。我也渴望父母的愛,渴望他們向我伸開愛的臂膀;她擦亮了一大把火柴,要把奶奶留住。而我的兩滴淚卻已經(jīng)無聲留下……

  我只想要和爸爸媽媽在一起過一個(gè)愉快的圣誕節(jié),我不奢望什么禮物,我只希望爸爸媽媽能夠陪在我身邊。即使不在身邊,一個(gè)電話,一句問候也好呀!可是沒有,什么都沒有。因?yàn)殡娫捪裎遥缫压铝懔愕乇蝗诉z忘在角落了。

  “叮鈴鈴”,電話在整個(gè)世界安靜了三秒后驀地響起,我習(xí)慣性的拿起電話,保持緘默。只聽見那邊道:“囡囡,把門開開,媽媽已經(jīng)到樓下了,過幾天就是圣誕了,媽媽提前回來陪你過圣誕節(jié),我還特地買了許多你愛吃的菜,媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦,特地犒賞你的呦!”剎那間,眼里的液體再一次溢滿眼眶,淌濕了一大片臉,我把頭別向窗外,看見外面火樹銀花,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),仿佛在對我笑。

  這一刻,我心心念念的圣誕節(jié)終于實(shí)現(xiàn)。我抹去淚水,打開大門,在一片回歸無聲的寂靜中,母親把我擁入懷中,眼淚再次傾瀉而下。然而,它不在苦澀,是感動(dòng),是幸福。

  我記得,圣誕節(jié)的時(shí)候總是有白胡子的圣誕老人站在窗戶外面或者爬上高高的煙囪,給孩子們送禮物;我記得,圣誕節(jié)的時(shí)候總是有賣火柴的小女孩劃亮了手中的微光,照耀了所有平凡的微茫與幸福;我記得,圣誕節(jié)的時(shí)候,總是有耀眼的燈火和熱騰的晚宴。這些都是世界在一刻顯得幸福的原因。但是在我心里,圣誕節(jié)的時(shí)候應(yīng)該有父母的陪伴與愛的港灣。

  我想,風(fēng)雪的寒冷,黑夜的漫長,都無法阻止幸福的回歸。

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