實(shí)用的圣誕節(jié)的作文600字匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了圣誕節(jié)，雖然這是美國(guó)人的節(jié)日，但并不影響我對(duì)圣誕節(jié)到來(lái)的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧，帶著喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場(chǎng)，我期待著我的夢(mèng)想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡(jiǎn)直是人山人海呀!跟隨著人群，我和媽媽緩慢的向前移動(dòng)，大家互相擁擠，互相說(shuō)笑著。大街上一片繁榮，賣(mài)東西的隨處可見(jiàn)，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著，今天我的專屬圣誕老人會(huì)出現(xiàn)，并送我一個(gè)我想要的禮物。
大街上人很多，但因?yàn)橛芯斓闹笓]，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來(lái)到人民廣場(chǎng)，人更加的多了起來(lái)，廣場(chǎng)上，大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，小孩們?cè)诒寂芡嫠�。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動(dòng)，天空中不時(shí)飛起一個(gè)個(gè)孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線。
很多人在對(duì)著天空許愿，默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈，我也虔誠(chéng)的對(duì)圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線中，我感覺(jué)自己好像出現(xiàn)了幻覺(jué)，我好像看見(jiàn)了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無(wú)助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開(kāi)心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對(duì)話的口型中我看出，小女孩對(duì)圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對(duì)小女孩說(shuō)：“只要你夠虔誠(chéng)，就會(huì)心有所想，夢(mèng)境成真�！辈恢俏铱吹奶�，還是受到感動(dòng)，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠(chéng)嗎?為什么我的圣誕老人沒(méi)有出現(xiàn)呀!
拋去煩惱，我盡情的在廣場(chǎng)上玩耍。我歡笑著，開(kāi)心著，跟隨媽媽度過(guò)這個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個(gè)精美的禮品，但遺憾的是我依然沒(méi)有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見(jiàn)黑板上畫(huà)著兩幅不完整的男女畫(huà)像。我想，這一定是畫(huà)鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈！鼻子畫(huà)到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫(huà)了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫(huà)到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫(huà)鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng)，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓樱挥型躐�、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢，有的.同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
記得那是兩年前的一個(gè)圣誕節(jié)。早晨，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風(fēng)的同學(xué)，我眼饞得很。不過(guò)我想:哼!美什么?看我待會(huì)兒收到一打賀卡時(shí)，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是事實(shí)卻并不如人所愿—都快上課了，我還沒(méi)有打破零的記錄。這時(shí)周圍幾位“難兄難弟”都已長(zhǎng)吁短嘆:唉，看來(lái)只好伴著自己的祝福聲度過(guò)這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬(wàn)分感激地猛一揚(yáng)頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個(gè)會(huì)意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。
在我面前站著同班的一位很文靜的女同學(xué)，平時(shí)都不大和我說(shuō)話的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見(jiàn)她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說(shuō)了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說(shuō)道:“謝，謝謝你。”只見(jiàn)她朝我羞澀地一笑，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過(guò)頭來(lái)湊熱鬧:“唉喲—!不簡(jiǎn)單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒(méi)想到你外表蠻老實(shí)的，其實(shí)是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來(lái)她對(duì)你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語(yǔ)的，還不時(shí)朝我擠眉弄眼地示意，并簇?fù)碇乙蜷_(kāi)賀卡看看。正在我無(wú)法擺脫他們那轟炸式的攻擊時(shí)，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書(shū)的機(jī)會(huì)，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書(shū)里，塞在書(shū)包最下面。放好后我才長(zhǎng)吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機(jī)密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒(méi)上好課，也整整一天我沒(méi)敢看那張賀卡。下課的時(shí)候，她見(jiàn)到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來(lái)越濃。
總算熬到了放學(xué)，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動(dòng)，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動(dòng)。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開(kāi)賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢(qián)，能否再寬限幾天—希望你不介意。”
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
今年的圣誕節(jié)，是我在初中時(shí)代最后一個(gè)圣誕節(jié)了，覺(jué)得非常難忘！
傳說(shuō)，在圣誕節(jié)的這一天晚上，圣誕老人會(huì)駕著鹿車來(lái)到各家各戶，把禮物放進(jìn)每家的煙囪里。第二天，小孩子們就會(huì)收到自己想要的禮物。
圣誕節(jié)的前一天，就是平安夜。平安夜，象征著這一天會(huì)平平安安，朋友和同學(xué)之間都會(huì)互相贈(zèng)送平安果。當(dāng)接到朋友的祝福時(shí)，每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著笑容，同時(shí)還增進(jìn)了朋友之間的友誼。
今年圣誕節(jié)之前，我和我的朋友們就想出了我們的節(jié)日計(jì)劃。因?yàn)檫@將是我們這些朋友初中階段，在一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。以后不知何時(shí)我們才會(huì)在一起，周六我的朋友們都來(lái)到我家，我們還一起買(mǎi)了小小的圣誕樹(shù)，又買(mǎi)了很多的小卡片，寫(xiě)下自己的心愿掛在樹(shù)上，希望夢(mèng)想成真。我們每個(gè)人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。
到了中午，我們幾個(gè)好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐，大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。爸爸媽媽很支持我們，為我們做了很多幕后的工作，很感謝他們。晚上，我們一起玩了一個(gè)小游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)就得準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，這一天我們過(guò)得好開(kāi)心，希望下一個(gè)圣誕節(jié)我們還可以在一起！
我的圣誕節(jié)，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，多了一絲輕松和愉悅。平時(shí)，九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力太大了，每一天都在起早貪黑地背著、寫(xiě)著、算著，我們知道距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學(xué)習(xí)，中考才會(huì)取得好成績(jī)�？墒牵蠋熞哺嬖V我們：一張一弛才是文武之道。適當(dāng)?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W(xué)習(xí)，節(jié)日過(guò)后，我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，期待期末取得好成績(jī)！
難忘的圣誕節(jié)，帶給我太多美好的回憶！祝福大家節(jié)日快樂(lè)！期待我們來(lái)年再相聚！
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
每個(gè)孩子都喜歡禮物，當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨時(shí)，無(wú)數(shù)孩子懷著對(duì)那個(gè)派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會(huì)有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢(mèng)時(shí)往襪子里放一份禮物。
五歲時(shí)，在圣誕節(jié)的早上，我總會(huì)更加乖一點(diǎn)兒，聽(tīng)話一點(diǎn)兒，因?yàn)槲蚁嘈攀フQ老人會(huì)光顧每一個(gè)乖小孩的家。那時(shí)，幼稚的我總愛(ài)望著天空，幻想藍(lán)天后面的世界，會(huì)不會(huì)真的像童話王國(guó)里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個(gè)大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時(shí)，我總愛(ài)拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處?kù)乓�，邊吃還邊對(duì)著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒(méi)有收到禮物？那時(shí)，我愛(ài)幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時(shí)，在圣誕節(jié)的夜晚，我在弟弟家過(guò)夜，第二天差點(diǎn)為沒(méi)有收到禮物而哭起來(lái)，記得后來(lái)是媽媽說(shuō)的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物，清楚地記得媽媽說(shuō)是圣誕老人恰好路過(guò)了你弟弟家，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了，沒(méi)找到你。那時(shí)，我還依然堅(jiān)信著圣誕老人這個(gè)謎一樣人物的存在。
直到十一歲，學(xué)校里的那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個(gè)幼稚的童話世界。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認(rèn)為哪個(gè)乖小孩會(huì)收到圣誕禮物了。在剛聽(tīng)到這樣一個(gè)消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說(shuō)成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢？
后來(lái)，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對(duì)圣誕節(jié)一直有個(gè)美好的看法：它是媽媽愛(ài)著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會(huì)遠(yuǎn)去，在童年中陪伴我們的童話人物會(huì)消散在時(shí)光的軌跡中，但是只有一點(diǎn)不變，圣誕節(jié)的禮物會(huì)和媽媽對(duì)我的愛(ài)在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。
但丁說(shuō)，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最大的快樂(lè)，便是收到母親的圣誕禮物。因?yàn)槟欠菪⌒〉亩Y物里，飽含了一份來(lái)自母親的濃情。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，以前相信的很多東西，后來(lái)都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的增長(zhǎng)，有些東西，你不會(huì)再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會(huì)以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛(ài)。
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