精選圣誕節(jié)的作文300字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
記不清是哪一年，反正是我很小的時候，我知道了一個美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。這個節(jié)日的清晨總是寒氣凜凜，但是心里暖暖的。
爸爸總說那些精美的禮物是圣誕老人送給我的祝福。于是，我期盼圣誕節(jié)的到來勝過了所有節(jié)日。我總纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。有一次在夢里，我變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣僚堋?/p>
我，漸漸地長大了，對圣誕老人產(chǎn)生了質(zhì)疑。在圣誕前夜，我問爸爸：“爸爸，世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸不緊不慢地回答：“只要你像往年一樣睡得甜甜地，熟熟的，圣誕老人就會給你送來祝福！”圣誕節(jié)那晚，我制定了一個周密的計劃，看看圣誕老人的廬山真面目！晚上，我像往年一樣掛了個紅襪子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外終于傳來了輕輕的響聲。果真有圣誕老人！我興奮極了！我不禁向窗臺望去，眼前的景象使我驚訝了：怎么會是爸爸媽媽呢？他們手里打著手電，朝著我的紅襪子里塞東西。借著電筒的光亮，我看著爸爸媽媽認(rèn)真的舉動和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。那天夜里我又夢見自己變成了小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇滿世界跑，但坐在雪橇上的卻是爸爸媽媽……
直到今天，我們彼此之間誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密，盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會深藏這個美麗的秘密。
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的`氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
圣誕節(jié)快到了，老師讓我們每人做一張賀卡送給老師或同學(xué)。
星期天媽媽從電腦上打印出來好幾張圣誕節(jié)的圖片，我跟媽媽精挑細(xì)選了兩張漂亮的圖片作為我們賀卡的素材。我拿起筆來迫不及待地照著畫了起來，第一張畫畫的很順利，畫的是一個小雪人站在哪兒招著手好像在對大家說：新年快來了，祝大家新年快樂!。畫好后媽媽說我畫的很好�？墒钱�(dāng)我畫到第二張圖案時我就遇到麻煩，圣誕老人不是畫大了，就是畫小了，怎么也畫不好，這時爸爸看到我不高興的樣子，過來問我怎么了。我對他說了原因，于是爸爸幫我把這個圣誕老人給畫好了，只看到一個圣誕老人坐著雪撬架著鹿快樂地給大家送禮物。圖案畫好后我用彩筆給賀卡認(rèn)認(rèn)真真地涂上了顏色，媽媽站在旁邊給我做指導(dǎo)。這時媽媽突發(fā)奇想在我的賀卡上將第一張小雪人的畫用刀片刻了出來，這時我的賀卡一下子變的生動、立體了許多。我和爸爸也夸媽媽的創(chuàng)意好。這張賀卡做完了，我打算要送給邵老師，最后我把祝福的話寫在了上面。
在我們?nèi)业墓餐ο拢粡埦赖馁R卡做完了，拿著賀卡我高興極了，我要把這張用心做的賀卡送給我的老師。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學(xué)后我看了一下每個同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，第二課我來拍照，家長會給你們的家長看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點了點頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊含著薛老師對我們關(guān)心?和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
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