快樂的圣誕節(jié)作文500字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇1
每年的平安夜,我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物,媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時(shí)候,從窗戶里給我送來了禮物。其實(shí),我早就知道了媽媽的秘密,圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了,當(dāng)大街上、商場里圣誕歌唱起,圣誕樹上的彩燈又亮了的時(shí)候,我心里也突然有了一個(gè)小秘密:今年我也做個(gè)圣誕老人,悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧!
心里有了這個(gè)小秘密,我就要付諸實(shí)施了。媽媽最需要什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然。真奇怪,為什么媽媽總能知道我喜歡什么,可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢?沒辦法,我只好乘媽媽看電視時(shí),趴在她的耳邊,悄悄問道:“媽媽,你……”話剛說出口,我突然想起來,不能問,再問就不是秘密了。于是,我只好悄悄地觀察,留意媽媽的一言一行。漸漸地,我就發(fā)現(xiàn),平時(shí)媽媽都是開車上下班,但是周末時(shí),為了避免堵車,能夠準(zhǔn)時(shí)送我去上興趣課,媽媽就會騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊,每次送我到學(xué)校時(shí),寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉,媽媽把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的。于是我決定了,我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是,我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢,在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾,和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后,藏在了我的小書柜里。我想,媽媽一定會很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后,悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了,心里揣著小秘密的我是那么的興奮,我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來,看到這紅艷艷的圍巾和手套,是那么地開心。
噓!明天就是平安夜了,請你要幫我守住這個(gè)秘密哦!我要給媽媽一個(gè)驚喜!
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇2
叮叮當(dāng)!過圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點(diǎn)點(diǎn),輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開心的互相祝福:“圣誕快樂”!
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹,營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來,是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩,并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他,小男孩告別時(shí),在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹枝,小男孩一離開,小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹,后來,每到圣誕節(jié)時(shí),樹上就會掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后,人們就開始裝飾圣誕樹了。
到了歡樂的圣誕夜時(shí),我們?nèi)揖蜁䦂F(tuán)聚在一起,我會在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文,感謝爸爸、媽媽一年來的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣信封上的郵票,將得到的錢捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的小朋友,讓他們也能夠有語文日報(bào)可以讀,能獲得知識,增廣見聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué),讓他們能夠快樂的成長。
我最想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆,讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑、童詩作品,參加投稿獲得更多的稿費(fèi),幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇3
快樂的圣誕節(jié)湖南省衡陽市童星學(xué)校二年級二班賀馨宇今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。
晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇4
這周星期四,英語老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會。我們聽了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來沒有開過的聯(lián)歡會啊!
星期五那天,我早早的來到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著彩帶,畫著圣誕老人,還寫著“圣誕節(jié)快樂”這幾個(gè)字,給我們增加了節(jié)日氣氛,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來了,她帶來了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來并掛在教室的天花板上,好看極了!
“叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡直就像過大年似的。
……
圣誕聯(lián)歡會開始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來說節(jié)目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開始,第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的'節(jié)目。
其中,我最喜歡的節(jié)目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來到食品小店里,服務(wù)員問他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過來奶聲奶氣的說:“老板,面包多少錢哪?”于是老板去取面包,后來,老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢是假鈔,而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默,所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開,在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當(dāng)所有的蠟燭都亮起來的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來,開始切蛋糕,我們都爭著、吵著要吃蛋糕,后來我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇5
大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康。”圣誕老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。
在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。
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