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圣誕節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-05-12 18:26:23 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【必備】圣誕節(jié)的作文900字集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文900字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】圣誕節(jié)的作文900字集錦10篇

圣誕節(jié)的作文900字 篇1

  這是一個(gè)不尋常的夜晚,星星一閃一閃的眨著眼好想正和你說(shuō)話,月亮呢,她柔和的照著大地發(fā)出一絲絲的銀光。好像有什么東西要從月亮里沖出來(lái)一樣。這一切的一切不知有多么的美好啊!

  這一天是圣誕節(jié),是每個(gè)孩子喜歡的節(jié)日。就在這一天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的——圣誕狂歡晚會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了藝體館在觀眾席坐了下來(lái)。圣誕晚會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是合唱《我和你》幕布拉開了一排排的男女生整整齊齊的站在上面,抬頭挺胸,服裝一致,面帶笑容。鋼琴響了優(yōu)美的琴聲和輕快的歌聲融合一體在上空回蕩。不知怎么了舞臺(tái)的上空又傳來(lái)了一首歌叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……隨著歌聲一個(gè)老頭兒從天而降他生穿一件圣誕老人服一大把胡子,背上背著一個(gè)紅袋子。有的同學(xué)在議論:“他就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”有的同學(xué)目瞪口呆。還有的同學(xué)直接跑上了舞臺(tái)去扯圣誕老人的胡子看他是不是真的。忙獲了一會(huì)兒大家終于知道了他是真的。當(dāng)大家得知消息后所以的人不管是老師還是學(xué)生大家都捂住了嘴不敢相信,可事實(shí)卻是真的。

  圣誕老人看到同學(xué)們個(gè)個(gè)可愛的摸樣忍不住大笑了出來(lái)。于是高聲喊了一聲MerryChristmas!然后唱到叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂(lè)我們坐在雪橇上……不一會(huì)了我們小學(xué)生不在驚訝了和圣誕老人一起唱到叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……這時(shí)圣誕老人拿著話筒說(shuō)道誰(shuí)唱得最大聲我就把我的禮物送給他,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們的聲音更大了又唱又跳極了!圣誕老人看到后也很開心,因?yàn)樗枰恳粋(gè)孩子快樂(lè)的過(guò)上這一晚,沒有任何負(fù)擔(dān)的過(guò)上這一晚。時(shí)間很快的過(guò)去了,已經(jīng)到了10點(diǎn)可同學(xué)的睡意卻沒有一點(diǎn),我們玩的太了!這時(shí)圣誕老人從口袋里那出了一件件的禮品包裝得很精致十分惹人喜歡,然后一一送到每人的手里在一一贈(zèng)送了一句話(每個(gè)人不同,每句話都是一個(gè)秘密)。

  11點(diǎn)到了圣誕老人的雪橇鹿跑到了觀眾席中同學(xué)們圍著它摸它和它一起跳舞一起玩,笑聲充滿了整個(gè)藝體館轉(zhuǎn)。眼間12點(diǎn)的鈴聲結(jié)束了圣誕節(jié)的晚會(huì)同學(xué)和老師抱著心的禮物一起仰望著星空為圣誕老人送行。

  這真是一個(gè)美好的夜晚星星眨著眼好想再聽月亮在述說(shuō)著今晚的奇跡。今晚對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是最后的一個(gè)圣誕節(jié)了。也是他們最快樂(lè)的一次圣誕節(jié)。今后他們會(huì)忘記他們最親最的外國(guó)語(yǔ)母校嗎?不會(huì)他們不會(huì)的因?yàn)橛惺フQ老人來(lái)過(guò)這,因?yàn)樗麄冞@最親的老師在在這,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@留下了美好的回憶,他們是不會(huì)忘記外國(guó)語(yǔ)的。圣誕狂歡之夜在快樂(lè)中結(jié)束了!

圣誕節(jié)的作文900字 篇2

  “哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了,他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節(jié)也來(lái)到了,呵呵!我好高興啊!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們小孩子是里面的主角,可以收到大人們神秘的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節(jié)日中。

  這天,我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節(jié)。到達(dá)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!,門前有兩顆圣誕樹,上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品:有圣誕老人面具,有閃閃發(fā)亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù),弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺。等我回過(guò)神時(shí),我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里,”小朋友,給!耙粋(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿著一個(gè)小禮品盒,抬頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物,是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上,可愛極了!我們?cè)诮烫美锿孀矫圆氐挠螒,有些人躲在一排排椅子后面,有些人躲在教堂門背后,而我呢?當(dāng)然是躲在圣誕樹后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì)兒,怎么沒動(dòng)靜啦,我探出頭認(rèn)真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背后拍了我一下的肩膀,”啊--“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂(lè)乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影,才會(huì)做出如此激動(dòng)的表現(xiàn)吧!雪兒笑著說(shuō):”可可,祝你圣誕快樂(lè)!“說(shuō)完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過(guò),我不會(huì)忘記她那天使般的祝福的!笔フQ快樂(lè)!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。

  隨后,教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點(diǎn)錢。他餓極了,用僅有的1元錢買了一個(gè)大餅,正當(dāng)他要吃時(shí),無(wú)意間看見了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái),小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗蘇醒過(guò)來(lái),大口大口地吃著餅子,小男孩看著小狗吃著美味的大餅,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟著小男孩走,突然,仿佛一顆流星劃過(guò),大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前,說(shuō)道:”善良的孩子,你應(yīng)得到禮物!“說(shuō)罷,老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆開禮物,里面有一張紙條,上面寫著:你將有一個(gè)幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。

  我祝大家:“圣誕快樂(lè)!”

圣誕節(jié)的作文900字 篇3

  圣誕節(jié)姍姍來(lái)遲,同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過(guò)來(lái)的。班上早就炸開了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買了多少多少賀卡!薄拔乙o某某送什么禮物!毕旅婢陀晌襾(lái)為大家做個(gè)“圣誕天氣”特別報(bào)道:

  賀卡“風(fēng)暴”

  自從去年的賀卡一上市,這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花,價(jià)格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來(lái)”來(lái)形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過(guò)了!澳衬衬痴f(shuō)要給我送賀卡,我也要給她一張!蔽亦哉Z(yǔ)在心里打著算盤,算算下來(lái),不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來(lái)。下課后,我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒有準(zhǔn)備送給他們,怎么 辦?中午出去買吧,卻又囊中羞澀,無(wú)奈!

  聯(lián)歡會(huì)的“晴轉(zhuǎn)陰”

  在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開始,暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動(dòng)聽的歌聲,這時(shí),臺(tái)下卻傳來(lái)竊竊私語(yǔ)的聲音,打破了這美妙的時(shí)刻。臺(tái)下的說(shuō)話聲漸漸淹沒了表演者的聲音,好像臺(tái)下有比臺(tái)上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱號(hào)的潘同學(xué)正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么;教室的一角,撲克牌正打得火熱;幾個(gè)同學(xué)正不停地向場(chǎng)上扔?xùn)|西,紙團(tuán)、瓶子、蘋果核……

  真是“范所應(yīng)有,無(wú)所不有”啊,我的阻止也無(wú)異于“耳旁風(fēng)”,無(wú)奈。

  蘋果“冰雹”

  鏡頭拉近:牙印,一個(gè)只被咬了一口的蘋果,一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核,蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級(jí)。這些蘋果本是同學(xué)送給老師的,可老師并沒有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。有的同學(xué)把蘋果當(dāng)成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀,因?yàn),同學(xué)對(duì)老師的祝福老師心領(lǐng)了,老師又把祝福給了同學(xué)們,可他們卻沒有領(lǐng)會(huì)到老師的好意。他們以為自己用浪費(fèi)獲得了所謂的快樂(lè),卻沒有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,老師問(wèn)我們:“你們覺得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說(shuō):“不好。”這時(shí),我在想:圣誕節(jié)過(guò)的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂(lè)呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂(lè),我看到更多的是浪費(fèi)等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費(fèi)了多少紙張和金錢,還有那些包裝精美的蘋果……

  想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無(wú)奈。我一個(gè)人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到,快樂(lè)不是來(lái)源于肆意而為的行為,也不是來(lái)源于毫無(wú)節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來(lái)源于一個(gè)人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。

圣誕節(jié)的作文900字 篇4

  十二月二十號(hào),是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開始布置店面,迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。

  記憶中,我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋(gè)比較傳統(tǒng)的人。

  一直覺得,圣誕節(jié),應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來(lái)慶;蚴倾懹,只是會(huì)覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口。可其中的歡樂(lè)喜悅氣氛,卻是難以體會(huì)。正如外國(guó)人也會(huì)聽聽我們的春節(jié)序曲,會(huì)認(rèn)為這樣的音樂(lè)著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣,僅此之外,別無(wú)他物。

  我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。

  今年的冬天,似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但有著高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時(shí)候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來(lái)麻木了,也就算了。不過(guò)也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應(yīng)冷天了。呵呵。

  我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說(shuō),女孩子家的,穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街,末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看,那個(gè)店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體,電阻太大,電流不容易通過(guò)。可誰(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí),很有感觸地對(duì)我說(shuō)到。――不過(guò),有毛衣在身的感覺,確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。

  我上課的時(shí)候,就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小P很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣?墒俏矣X得很溫暖。似乎毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著,將外面的空氣濾過(guò)這張毛茸茸的網(wǎng),于是它們也變得很有人情味兒。我正享受著這處理過(guò)后的空氣,小P轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊,臉都看不見了,是不是有自知之明曉得自己長(zhǎng)得怪啊。是啊是啊,總比有些人好,長(zhǎng)得那么衰還好意思出來(lái)嚇人。我瞪著雙眼,隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了,只好又嘿嘿地笑。其實(shí)關(guān)于他長(zhǎng)像的理論,我是不敢說(shuō)什么的,一是說(shuō)錯(cuò)了很容易引起別的女孩對(duì)我的不滿,二是我早已習(xí)慣他的模樣,已經(jīng)對(duì)帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。

圣誕節(jié)的作文900字 篇5

  今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來(lái)。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團(tuán)聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個(gè)不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日?纯锤鱾(gè)商家掛出的巨幅廣告,聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認(rèn),在今年冬天的這場(chǎng)pk中,圣誕老人又一次輕松取勝。

  不僅是圣誕,同樣舶來(lái)的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂國(guó)憂民的姿態(tài)絕望地稱:中國(guó)傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國(guó)人,又不信基督,一群尚無(wú)思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個(gè)大胡子的外國(guó)肥佬跑,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)外國(guó)人的志氣,滅中國(guó)人的威風(fēng)。

  這樣的擔(dān)憂,某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放的同時(shí),傳統(tǒng)文化也勢(shì)必遭遇外來(lái)文化的猛烈沖擊。可是我認(rèn)為,沒有必要把形勢(shì)想得如此糟糕,至少在過(guò)什么節(jié)的問(wèn)題上,不必如此嚴(yán)肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人,只是將其視為一個(gè)制造快樂(lè)、釋放壓力或者感受浪漫的機(jī)會(huì)和一個(gè)名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來(lái)文化,摒棄中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個(gè)重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個(gè)偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項(xiàng)傳統(tǒng)。千百年來(lái)千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來(lái)。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個(gè)人的參與。快樂(lè)、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負(fù)著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個(gè)釋放天性的機(jī)會(huì)而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。

  洋節(jié)的另一個(gè)特點(diǎn)就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達(dá)愛的機(jī)會(huì),而這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個(gè)個(gè)體以及整個(gè)社會(huì)所需要的。愛與被愛,能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對(duì)“愛”的宣傳與播撒,為何不能被中國(guó)人所追捧。

  我們過(guò)圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個(gè)快樂(lè)的理由,一個(gè)表達(dá)愛的契機(jī)。這并不意味著我們將拋棄中國(guó)幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國(guó)”熱等的出現(xiàn),正說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達(dá)方式不像對(duì)待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國(guó)人為自己的文化危機(jī)而擔(dān)憂的同時(shí),美國(guó)人也正在世界的另一頭嚼著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)話,研究著《論語(yǔ)》和孔夫子……可見,文化的多元化是一種必然的趨勢(shì)。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。

圣誕節(jié)的作文900字 篇6

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕節(jié)到啦,快許給愿吧,圣誕老人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。

  這一天,圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過(guò),他沒有駕駛證,也不需要駕駛證;天上更沒有紅綠燈,因?yàn)槿绻辛思t綠燈,就會(huì)耽誤送禮物的時(shí)間。

  你有沒有把你自己的襪子掛在窗戶或墻上呢?如果沒掛好,就請(qǐng)趕緊立刻馬上把襪子掛好,不過(guò)千萬(wàn)記住——不要掛臭的、幾十年沒有洗的襪。這樣的話,第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊,會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人,你走前過(guò)去一看,原來(lái)你的媽媽。

  。!我們當(dāng)然知道,時(shí)間上根本沒有圣誕老人,如果有,那也只是你的家人。有小愿望的,家人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn),有大愿望而可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那么你就努力吧,加油。

  圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日,都希望能得到充滿歡樂(lè)的禮物。我記得有一天,我們那時(shí)在教室里上課,我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛的老師,老師既然感動(dòng)的哭泣了,老師含著淚說(shuō)只要你們乖乖聽話,我就很高興了·····

  圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。每當(dāng)想到書上說(shuō)圣誕老人在平安夜,駕馴鹿,上天空,送禮物,隨著黎明的到來(lái),漸漸消失在云霧之中。清晨,孩子們?nèi)嗔巳嘌劬,掀開厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。

  圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

  圣誕老人的傳說(shuō)圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮(zhèn),所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家,肯定是熱得直呼受不了。

  現(xiàn)實(shí)派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買條金魚送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚缸。節(jié)約派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里,打開音樂(lè),大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對(duì)方快樂(lè)健康。

  大學(xué)圣誕晚會(huì)策劃書主持人2或4人:開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:abcd:大家好!a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!b:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班···

  這是一個(gè)令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的音樂(lè)廳里,在觀眾席里坐了下來(lái)。這一年的圣誕晚會(huì),沒想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。

圣誕節(jié)的作文900字 篇7

  圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。

  “非要一匹小馬駒不可?”爸爸問(wèn)我。

  “非要不可!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  “深筒靴也不行?”真的,我對(duì)深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了!安恍!深筒皮靴也不行!”“一點(diǎn)糖果也不要?總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來(lái)呢?”

  是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)?墒恰

  “我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”

  圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來(lái),好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。

  第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會(huì)兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái),摸摸我的長(zhǎng)筒襪:真的什么也沒有。

  我記不清那時(shí)我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。我出了家門,獨(dú)自來(lái)到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進(jìn)房間,我聽見她與父親吵了起來(lái)。

  姐姐們來(lái)到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺(tái)階上,我傷心地哭了起來(lái)。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。

  一兩個(gè)小時(shí)后,一匹小馬駒朝我走來(lái),身上騎著一個(gè)大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來(lái)甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。

  那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然,我聽到一個(gè)聲音:

  “喂!小家伙,你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”

  我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來(lái)了。

  “我就是!蔽铱拗卮稹

  “太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢?”“下來(lái)!”我說(shuō)著跑向小馬駒,“我想騎一下!”

  那人嘴里說(shuō)著些什么:“應(yīng)該7點(diǎn)趕到,可是……”我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲耍姨吲d了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。

  爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來(lái)常問(wèn)我,我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè),恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。

圣誕節(jié)的作文900字 篇8

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我走進(jìn)一家商店,只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿胡子的圣誕老人畫像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…其中,最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動(dòng)人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的,它渾身點(diǎn)綴著許多圣誕玩具:有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品…多得令人目不暇接呀!

  突然,"哧"的一聲,一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了,我透過(guò)這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體,她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍,關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)的作文。她多么想在火爐邊烤烤手。∷哪请p眼里露出一絲對(duì)生的希望,可是被暴風(fēng)雪吞沒了…

  一陣美妙的音樂(lè)打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):"這世界上是沒有圣誕老人的`!別再瞎做白日夢(mèng)了!"我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:"你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!""爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!"我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物--洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品…

  直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是"圣誕老人",我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛意。∫粫r(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)的作文900字 篇9

  圣誕節(jié)快到了,小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽老師說(shuō),每個(gè)聽話的孩子都能收到圣誕老人送來(lái)的禮物。晚上睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)從煙囪爬進(jìn)來(lái),把禮物放在床頭掛著的襪子里。我一心盼著圣誕老人送給我一個(gè)水晶蘋果,我就努力做個(gè)聽話的孩子,按時(shí)完成作業(yè),自己的事情自己做。

  圣誕節(jié)前一天,下午放學(xué),我坐在媽媽的摩托車上,興奮地講圣誕老人的故事,我問(wèn)媽媽:“圣誕老人住在哪里?”媽媽邊開摩托邊說(shuō)“天堂!蔽业哪X海里不斷想像著美麗的天堂里,有漂亮的圣誕樹,上面掛著許多禮物,圣誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問(wèn)媽媽:“圣誕老人會(huì)送給我禮物嗎?”“當(dāng)然!薄拔叶嘞胍粋(gè)水晶蘋果啊!圣誕老人會(huì)送給我嗎?”“會(huì)的!

  晚上睡覺前,我不停地問(wèn)媽媽:“圣誕老人真會(huì)送一個(gè)水晶蘋果給我嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的!薄罢娴膯?”我高興的說(shuō),“嗯!快點(diǎn)睡吧!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。我就放心地睡了。

  第二天早上,我睡眼朦朧地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一個(gè)漂亮的袋子,袋子里還裝著一個(gè)方形的盒子,我馬上想到:圣誕老人送給我的圣誕禮物!我激動(dòng)地打開袋子,拿出盒子,發(fā)現(xiàn)盒子上寫著幾個(gè)字:親愛的寶貝!當(dāng)你打開這個(gè)盒子,就打開了平安、快樂(lè)!我高興地想著:這句話肯定是圣誕老人寫給我的。我小心翼翼地打開盒子,看見我一直想要的水晶蘋果,這是一個(gè)綠色的水晶蘋果,比真的蘋果小一點(diǎn),晶瑩剔透,柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色!我高興地捧起水晶蘋果說(shuō):“這個(gè)水晶蘋果肯定是圣誕老人送給我的!眿寢屝χf(shuō):“嗯!”

  整個(gè)上午,我都沉浸在快樂(lè)之中,腦子里一直在想那個(gè)和藹可親的圣誕老人,他那么好,我想要水晶蘋果就送給我,他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他,坐著他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上,媽媽騎摩托車帶著我回家,我向往地對(duì)媽媽說(shuō):“我真想到圣誕老人住的地方玩。 

  回到家,媽媽做好了飯,吃飯的時(shí)候,我飯也不想吃,一直在想這個(gè)問(wèn)題。媽媽擔(dān)心我想這個(gè)問(wèn)題會(huì)耽誤吃飯和上學(xué),只好告訴我:“世界上沒有圣誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時(shí)候出去買的!蔽衣犃诉@句話感到很意外,既感動(dòng),又生氣,還有點(diǎn)失望,美麗的天堂消失了,圣誕老人不見了,眼前只有媽媽的臉。我不解地問(wèn):“你又不是圣誕老人,怎么能給我送禮物呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你難道不相信媽媽的話嗎?你想要什么媽媽就買給你,你天天坐著我的摩托車,不就像坐著圣誕老人的雪橇嗎?”我不做聲,媽媽又說(shuō):“如果你認(rèn)為真的有圣誕老人,那就是有了,我就是你的圣誕老人!

  原來(lái),每個(gè)孩子都有自己的圣誕老人,那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱,就是最美麗的天堂!

圣誕節(jié)的作文900字 篇10

  12月20日,六年級(jí)四班的圣誕聯(lián)歡會(huì)在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。

  我和幾位同學(xué)在四點(diǎn)左右就到達(dá)會(huì)場(chǎng),幫著家長(zhǎng)布置會(huì)場(chǎng)。我們?cè)诖髲d的柱子上掛上彩帶,舞臺(tái)上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會(huì)兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。

  晚上五點(diǎn)半的時(shí)候家長(zhǎng)和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)場(chǎng),人到齊了后就開始拍集體合影。家長(zhǎng)們都根據(jù)按排排好了隊(duì)形,可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說(shuō)話,有的來(lái)回走動(dòng)?砂褦z像師傅給急壞了,一會(huì)過(guò)來(lái)拉拉這個(gè)同學(xué),一會(huì)過(guò)去推推那個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回的折騰,攝像師傅終于按下了快門,給我們留下了這難忘的回憶。

  拍完集體照,晚會(huì)正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽,酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜,挨個(gè)桌子上菜。菜各式各樣,吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺(tái)宣布晚會(huì)正式開始。動(dòng)人的音樂(lè)聲響遍整個(gè)會(huì)場(chǎng),感覺每個(gè)人都興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》,他們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑,感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動(dòng)人心的是抽獎(jiǎng)活動(dòng),由家長(zhǎng)上臺(tái)抽出一二三等獎(jiǎng),家長(zhǎng)抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎(jiǎng)了。有好幾位同學(xué)都中了,雖然我沒中,但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》,劉明浩扮演一位老師,叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說(shuō)集合,兩位學(xué)生就順拐著上臺(tái)了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻(gè)人表演的是兩個(gè)學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說(shuō)公雞能下蛋,還是說(shuō)老鼠能吃貓,他們倆都說(shuō)是他們看到的,真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中,我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下,我們盡情的演繹了這三首歌曲。

  家長(zhǎng)們也參與到了表演中來(lái),潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》,聲音粗獷嘹亮,真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來(lái)》,引起了下面家長(zhǎng)的一片附合聲,看來(lái)這是他們那個(gè)年代的流行歌曲啊!

  節(jié)目告一段落,張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲,蘿卜蹲、學(xué)相反的動(dòng)作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃?huì)推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

  晚上11點(diǎn),晚會(huì)結(jié)束。我們排著隊(duì)每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個(gè)戴藍(lán)色禮帽的小黃人,身體胖胖的,穿著一個(gè)鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個(gè)大大的眼鏡。每個(gè)人臉上帶著笑容走出了會(huì)場(chǎng),各自回家去了。

  我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。這是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次大規(guī)模的聚會(huì),不久的將來(lái)我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個(gè)同學(xué)的腦海中。

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