有意義的圣誕節(jié)作文
有意義的圣誕節(jié)作文1
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有意義的圣誕節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯,我張開眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來,我想今年的圣誕節(jié)會是一次很有意義的經歷。
有意義的圣誕節(jié)作文2
一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發(fā)了。銀色的馬車跑得飛快,轉眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。
我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!
有意義的圣誕節(jié)作文3
一年一度的圣誕節(jié)快到了,老師為了讓我們過一個有意義的圣誕節(jié),就在班會課上提議搞一個“你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn)”的`活動。老師讓每個同學都在一張紙上寫上自己的一個愿望,寫好后把紙放進許愿箱,全部放好后,再一個個來摸,一個人摸一張,摸到誰的,就要去幫誰實現(xiàn)他的心愿。要摸心愿卡了,同學們心里都很激動,一摸出來就馬上打開來看,別的同學也圍過去看。如果沒看到,大家就會心急地問:“摸到誰的什么心愿。俊陛喌轿伊耍野咽致爝M箱子,心里在想:不會摸到難實現(xiàn)的吧?摸出來一看,是楊博康的,他想要一本米奇封面的筆記本!拔业脑竿l幫我實現(xiàn)呢?”正想著,只到到宗保華叫道:“陶江北,我摸到你的許愿卡了!我會幫你實現(xiàn)的!”我聽了,很高興。
圣誕節(jié)到了,宗保華高高興興地把我想要的自動鉛筆送到我的手上,當時我心里有一種很高興的感覺:這不是一支普普通通的自動鉛筆啊,而是我新年的第一個愿望得以實現(xiàn)了!就是說在牛年我會牛氣大增,學習成績也會牛氣沖天。
老師要搞這個活動,是想通過這次活動,進一步加深同學間的友誼,加強集體觀念吧。
新年即將來到,我們要在新的一年里,發(fā)揚優(yōu)點,克服困難,也把自己的缺點改正。這樣,我們的學習也一定會“!逼饋淼摹
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