【精選】小學(xué)軍訓(xùn)日記范文合集五篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇1
不知不覺軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第四天了，豐富多彩的軍訓(xùn)生活馬上就要結(jié)束了�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天邊，上午，我們學(xué)習(xí)了廣播體操最后的兩節(jié)，感覺分解動(dòng)作挺簡(jiǎn)單的，但是，連貫起來(lái)我覺得還有些難度。最后，我們還把第三套中學(xué)生廣播體操舞動(dòng)青春做了一遍，自己感到挺失落的，因?yàn)槲易龅膩y七八糟的。 我們還學(xué)習(xí)了正步走的`擺臂，教官講了要領(lǐng)，手要擺到胸前10公分，另一只手要向后拉直，我總是顧前不顧尾的，出的步子很小，排面不齊，但最后調(diào)整過(guò)來(lái)了。吃飯后，我匆匆忙忙的回到了學(xué)校。
下午，我們訓(xùn)練了喊口號(hào)、齊步走。教官說(shuō)，當(dāng)他說(shuō)1 2 3 4的時(shí)候都是踏左腳，他還說(shuō)……我們訓(xùn)練的很好，聲音很洪亮，我們聽著心里都亮堂了。我一定好好練習(xí)，珍惜軍訓(xùn)剩下的這幾天，珍惜這次鍛煉意志、增強(qiáng)體魄的好機(jī)會(huì)。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇2
今天，是特別的一天，也是難忘的一天。因?yàn)榻裉�，是我邁入初中生活迎接的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。這個(gè)陌生的名詞使我興奮，但同時(shí)也令我感到恐懼。
昨天晚上，我十點(diǎn)多就上床了，但一直睡不著，在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里總是惦著明天就要軍訓(xùn)了，怎么辦呢?我會(huì)不會(huì)熬不住呢?……
這一次軍訓(xùn)讓我感受深刻，雖然累，可是我們努力過(guò)了，知道累了，知道了軍人的累。
小學(xué)軍訓(xùn)日記 篇5
今天是我們軍訓(xùn)的第一天，我滿懷希望地來(lái)到了學(xué)校參加軍事訓(xùn)練營(yíng)，看到的是一張張熟悉的笑臉。每個(gè)人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》，盛大的閱兵式看完之后，我們個(gè)個(gè)心潮澎湃，我想：“如果我能在這次軍訓(xùn)中將自己訓(xùn)練成為一個(gè)優(yōu)秀“軍人”，那該多好��！”為了將自己邋遢的毛病改了，我決定認(rèn)真來(lái)對(duì)待這次軍訓(xùn)。對(duì)，絕不讓自己退下陣來(lái)。我看看自己身上的迷你軍裝，相信自己一定能夠撐的過(guò)來(lái)的，“不當(dāng)逃兵，勇往直前！”
8月31日晴昨天我剛剛許下的`承諾，自己今天就有點(diǎn)支撐不住了。教官讓我們學(xué)站軍姿，整整站了十分鐘�。〗坦龠�讓我們練習(xí)立正、稍息等動(dòng)作，這些動(dòng)作練起來(lái)雖然有些累，但是還是難不倒我的�？墒牵髞�(lái)教官竟然讓我們練蹲步，兩腿彎曲懸空姿勢(shì)。一動(dòng)不能動(dòng)�？蓱z我的兩條腿��！蹲了二十多分鐘，真是度秒如年。當(dāng)老師大發(fā)慈悲，讓我起立時(shí)，我清楚地記得，起立時(shí)，我的兩條腿又酸又痛，還在發(fā)抖呢。唉！我還是不當(dāng)軍人了吧！好好想想怎么混過(guò)這長(zhǎng)達(dá)四天的軍訓(xùn)吧！以我的體能，四天下來(lái)不累壞才怪呢！
9月1日晴轉(zhuǎn)陰我一大早起床，就渾身無(wú)力，腿腳酸痛。我一下地，就險(xiǎn)些摔倒，腳仿佛已經(jīng)沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的，好像充滿了力量。我十分奇怪，難道我蹲了二十多分鐘，就練出了肌肉？我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜：我跑步跑了這么多天，也沒有練出一點(diǎn)肌肉，沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘，就練出了肌肉，我太開心了！今天教官再次讓我們練蹲步，雖然蹲下時(shí)大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我卻堅(jiān)持了下去。顯然，今天蹲的沒有昨天累了。今天，教官又給我們新添了一個(gè)內(nèi)容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時(shí)，左搖右擺，經(jīng)常要不是把別人的腳踩了，要不就是別人把我的腳踩了。好疼��！教官盯上了我，因?yàn)�，別人立定是都是右腳靠左腳，而我卻不知道怎么的，走路往往總是左腳靠右腳，常常引來(lái)教官的唾罵。
最后，教官總結(jié)說(shuō)我是落腳時(shí)的速度太慢。我自己加以改善，終于可以跟上同學(xué)們的速度了。我又學(xué)會(huì)了“走路”，連教官也表?yè)P(yáng)了我。
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