(經(jīng)典)小學(xué)記事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場,爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來,爸爸拉著風(fēng)箏,來回走動。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風(fēng)箏放下來,讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子,來回走動,可是,我放的跟爸爸一點也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔;我的.風(fēng)箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團團轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個人做事著急是不行的,就像你放風(fēng)箏一樣,還沒有學(xué)會,就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天,我懂得了一個道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學(xué)會。今天我真高興!
小學(xué)記事作文 篇2
當(dāng)初升的太陽將第一縷曙光送向地面時,一群孩子已經(jīng)下了河……
那是去年暑假,我去姥姥家玩。一個偶然的機會使我認識了那里的小孩兒。從此以后,我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活,拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了!還有摸魚!每天早上我都和他們一起去摸魚,都聚在一塊兒,好摸。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天,連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的'大青石縫不停地摸索著,手忽的碰到了一個東西,那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚,忙用另一只手去截那條魚。可魚溜出石縫游走了……
吃一塹,長一智。時間長了,我摸索出了一套經(jīng)臉。什么魚愛在特別窄的石頭縫里呆著,什么魚游得最快。摸魚時怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等,我都一清二楚。一次一次,漸漸的,我?guī)Щ丶椅关埖男◆~越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢!每當(dāng)我下河摸到一條魚時,心中就有一種說不出的喜悅!
我真喜歡摸魚這項活動呀!
小學(xué)記事作文 篇3
秋天總在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣,使我們陶醉在一場初雪的快樂中。經(jīng)過了一個使人煩躁的夏天,酷熱一天天消退,天氣一天天地涼快,走在路上,偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道;秋天來了。
讓我們到天也看看,爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,吹彎了稻子的腰,吹紅了高粱的臉。秋風(fēng)用那巨大的梳子,給田野梳理得井井有條。
秋雨來了,細細的、斜斜的.、閃著光、帶著聲,輕柔的飄蕩下來,給人們送來新鮮的
小學(xué)記事作文 篇4
我最的難忘的一件事是去華山了,我們在里面逛了好久才出來的。我們到門口的時候我驚呆了,我還以為是到處都是花呢!我們繼續(xù)往里走,結(jié)果不見一個人的蹤影。我就問媽媽:“媽媽,這路上怎么一個人也沒有,難道我們走錯路了嗎?”媽媽說:“沒有,只是今天沒有很多的人來這里玩。我們走著走著就跟掉進陷阱里似的,有很多的`樹枝當(dāng)著我們的路,樹枝劃著我們的衣服。
我們越走越往上,好歹看見了一輛車,我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走,看見了一座小廟。但是很遠。我鼓起勇氣,朝小廟走去,媽媽說:“我估計,小廟那邊有人。”果然網(wǎng),媽媽說的很對,小廟那邊有很的人,都在圍著小廟看。
我們越走越往下,看見了很多的石頭,而且沒有別的路了。于是我們就順著石頭路一個一個的往下爬,終于我們爬下去了。找到了出口。
小學(xué)記事作文 篇5
王老師的課講得好,我很喜歡,但王老師做事卻很“殘忍”。
前幾天發(fā)生的事我記憶猶新,老師竟然讓我們?nèi)ネ谖浵伒母C。好好的螞蟻窩,為什么卻要我們把它挖開,你說王老師這不是殘忍嗎?可是王老師說這是觀察。既然是這樣,那我們就只好去了。
下課回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找螞蟻窩。找了半天,好不容易在花盆的旁邊找到一個螞蟻窩。開挖前,我雙手合十,默默禱告:螞蟻,螞蟻,我要挖你們的窩了,請你們原諒。我這是為了觀察,千萬別怪罪我呀!要怪就怪王老師吧!
王老師講過,觀察事物先要觀察事物的外形特點。我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩的外面覆蓋著一堆小顆粒,這些小顆粒,比小米粒還小,硬硬的,跟土一樣的顏色。從表面上絲毫看不出這是螞蟻的窩。我想螞蟻還挺會偽裝的呢!
我用手輕輕地把小顆粒扒拉到一邊去,一個小洞就出現(xiàn)在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍輕輕的插進洞里,輕輕的一挑,一條不規(guī)則的彎彎曲曲的通道就暴露了。通道不寬,我小心翼翼地順著通道一點一點挖,越挖越寬,漸漸的出現(xiàn)了一個稍大一點的洞。
我正仔細地進行觀察。突然,一群大大小小的螞蟻從洞里爬出來向四面八方逃命,這下子,我可是捅了螞蟻窩,有點慌了手腳,趕緊躲到一邊去。過了一會兒,螞蟻們逃得差不多了,我又走近螞蟻洞一看,螞蟻們都跑光了。
我?guī)е环N負罪感繼續(xù)觀察螞蟻窩。我發(fā)現(xiàn),大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏著白色的小顆粒,我用拇指和食指輕輕地捏起一個來,小顆檢整的,我稍微一用勁,壞了,小顆粒破了,粘糊糊,滑溜溜的`。我還想再捏一個,突然,我記起來了:這是螞蟻的卵!不能再捏了,一個卵就是一個生命呀!剛才挖了人家的窩,現(xiàn)在再捏死人家的卵,這不是斬盡殺絕了嗎?我不能一錯再錯了。
我不想再繼續(xù)觀察了。我覺得已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少東西了。于是,我用手把剛才翻亂的土捧過來,輕輕的撒在螞蟻的窩上,然后,對著螞蟻窩說:“螞蟻呀,螞蟻,對不起!”說完,又給螞蟻鞠了一個躬,但愿逃命的螞蟻快回來!回來看看他們的卵——覆巢之下還有完卵呀!
那天晚上,我做了一個奇怪的夢:夢見一只大螞蟻帶著一群小螞蟻把我圍住了。那只大螞蟻的頭上頂著紅色的皇冠,他大聲地對我說:“你是個大壞蛋!”數(shù)不清的小螞蟻一齊吃喝“大壞蛋!大壞蛋!……”
我跪在地上告饒:“我再也不敢了!我再也不敢了!”
我醒了。我真的再也不敢了!
小學(xué)記事作文 篇6
這是一年的夏季,太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶,一直到下午,也沒有一絲涼意。放學(xué)了,我和小蕓第一個沖出了學(xué)校,一起去商店買冰淇淋?墒牵坏侥,我們的腳步便停了下來,因為,賣冰淇淋的,是一個長相丑陋的老頭。
這個老頭,滿臉都是皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白了,穿著一件灰不灰,黃不黃的襯衫,一條洗的發(fā)白的褲子。"還是你一個人去吧,我請客……"小蕓低聲說到。"呃,我……"我停了一下說:"好吧。"反正豁出去了!
我慢慢走到老頭的冰箱旁說:"老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞!"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他,快速的跑了。
我來到小蕓身旁,將冰淇淋遞給她,過了一會,小蕓又說:"找的`錢呢?""對哦,還沒找錢呢!"我恍然大悟,"可是,那老頭還會還給我們嗎?"話剛落,身后傳來一陣喊聲:"原來你在這呀。"那是老爺爺?shù)穆曇。我和小蕓轉(zhuǎn)過頭,看見了那位老爺爺。
"小朋友,我還沒找你錢呢!"說完老爺爺拿出6元錢遞給我,我接過錢,頓時說不出話來,小蕓也啞口無言"小朋友,你們怎么了?"老爺爺問,"沒,沒事……"我抬起頭,看到的老爺爺是那么慈祥,和藹……
對呀,看人不能看外表,要看心靈,心靈美,才是最美的……
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