（熱門）記事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
又是一個(gè)令人快樂(lè)的收獲節(jié)，在這一年的收獲節(jié)里農(nóng)民伯伯收獲了他們自己家種的農(nóng)作物，而我我吃著無(wú)比美味的棒棒糖思緒也回到了收獲的那一天……
那一天，羅老師說(shuō)：“今天是我們班和同年級(jí)的四個(gè)班比賽拔河，現(xiàn)在要選吃15個(gè)男同學(xué)和15個(gè)女同學(xué)，哪些同學(xué)愿意為班爭(zhēng)光。”聽到這里我毫不猶豫地舉起了手，心里不斷地想著：一定要選我，一定要選我……在同學(xué)們的喧鬧聲中30個(gè)名額誕生了，其間自然也有我的存在。
突然廣播響起“請(qǐng)六年級(jí)各班老師，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合，再說(shuō)一遍，請(qǐng)六年級(jí)各班老師，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合�！�
只見老師一個(gè)手勢(shì)，我們便在班級(jí)外的陽(yáng)臺(tái)集合，整整齊齊地排成一個(gè)長(zhǎng)方形，向著操場(chǎng)“進(jìn)攻”。
到了操場(chǎng)，我們便躍躍欲試，想大顯身手一番，可遲遲不到我們班，終于，體育老師——王老師讓我們和四班比，我們昂首挺胸地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。聽，那整齊的`步子聲，多么有氣勢(shì)！那自然是我們班。
只聽一聲哨聲，我們便把身子向后仰然后用力地拉著，還不停地喊著“一二三——拉，一二三——拉……”你看，我們班的小李栓手握住繩子，向后拉著，他的臉已經(jīng)紅彤彤的了，可他仍不放棄，不肯有一絲松懈，讓對(duì)手有一點(diǎn)機(jī)會(huì)反敗為勝，我也拿出了吃奶的氣力拉著。
終于，一聲哨聲響了，我們像得了五百萬(wàn)一樣高興，因?yàn)槲覀冓A了�。�！雖然我們多數(shù)人的手，有點(diǎn)起了血泡，有的磨破了皮，可是我們還是很高興
這個(gè)收獲節(jié)，我收獲了汗水，收獲了快樂(lè)，也收獲了美味的棒棒糖。（話外音：棒棒糖還挺好吃的）
六年級(jí):陳艾伶
記事作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。
我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花，走進(jìn)去一看，只見有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在吃零食，我坐下后就拿出零食吃，過(guò)了一段時(shí)間何老師說(shuō)：“同學(xué)們可以出去買東西了�！�
同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外，我走到操場(chǎng)上一看，只見那里人山人海，熱鬧極了，簡(jiǎn)直像一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。里面的`物品很豐富，有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來(lái)的，當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)，你要不便宜點(diǎn)，三元錢賣給我吧！大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上，迫不及待地拿出書，津津有味地看起來(lái)。心里想，今天六一玩得真開心。
記事作文 篇3
從幼稚變到成熟，從小學(xué)上到中學(xué)，我們每個(gè)同學(xué)都有過(guò)抹不掉的經(jīng)歷。我最難忘的經(jīng)歷是媽媽教我做飯的時(shí)候。
因?yàn)閶寢尳?jīng)常是晚上加班，回家晚，所以我每天的晚飯總是湊合的，沒好好吃過(guò)幾次飯。因此，媽媽決定教我自己做飯。
在星期天早上，媽媽就會(huì)把我叫到廚房里，有時(shí)教我炒菜，有時(shí)教我熬稀飯、下面條。以前每天早上吃著“現(xiàn)成飯”，用不著我下廚�？梢幌�，畢竟為我而學(xué)，以后自己也有個(gè)照應(yīng)。
但是“吃起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！”我不記得自己幾次被油滴燙傷，躲在門縫里哭；不記得有幾次饅頭燙著了我；不記得有幾次自己打翻了鍋。只會(huì)哭，哭有什么用呢？哭可以解決溫飽嗎?如果媽媽每次打翻鍋，燙著了手，我的飯從何而來(lái)呢？......想著，也罷，擦干了淚，抖擻了精神，不為失敗而畏懼。
記得有一次，老師布置作業(yè)好多，寫到了十點(diǎn)多，餓急了，迷迷糊糊地來(lái)到廚房，想著做碗面條，但在炒菜的時(shí)候，迷糊的我，差點(diǎn)把半桶油倒了進(jìn)去，可我一下子清醒過(guò)來(lái)，但很快又到了迷糊的狀態(tài)。打了一碗的`雞蛋，把雞蛋炸成了“黑炭”。手一滑，把炒鍋打翻，滾燙的油澆了我一腳，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，只感覺雙腳發(fā)軟，安然做到地上，望著發(fā)泡的雙腳，我失聲大哭起來(lái)，但是，我堂堂男子漢，怎能輸給一個(gè)炒鍋？我下決心學(xué)會(huì)做飯。
學(xué)到的東西畢竟得心應(yīng)手，做飯，不僅解決了我的溫飽問(wèn)題，而且也學(xué)到了本事，這將成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷，我會(huì)銘記這最難忘的經(jīng)歷。
記事作文 篇4
楊老師說(shuō)過(guò)：每到一處，必有所獲。
這一次鄉(xiāng)村之行，就是一次很有收獲的旅行，它讓我見到了一些從未見過(guò)的事，思考了許多從未思考過(guò)的問(wèn)題。鄉(xiāng)下很美麗，有高大的`樹，有五顏六色的嬌艷的小花，有在天空中自由自在飛翔的小鳥，有在天空中翩翩起舞的花蝴蝶，有生長(zhǎng)在肥沃土地上的綠油油的小草。我們就在這草地上嬉戲。
我和兩個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥一起捉螞蚱。我先發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，就悄悄地來(lái)到它身后，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。等我的手已經(jīng)離它很近的時(shí)候，我猛地一伸手，一下子就捉住了它的后腿。忽然想起老師說(shuō)過(guò)，不要傷害小動(dòng)物，于是我決定把它放了�？墒歉绺鐓s告訴我螞蚱是害蟲，它會(huì)吃掉許多糧食，可以拿去喂雞。于是，我決定多捉些。我想，這也是為農(nóng)民伯伯做一些力所能及的事情吧！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我數(shù)了一下，總共居然有了30只。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩正在草地上玩螳螂，我們告訴他們螳螂是益蟲，可以消滅許多害蟲�？伤麄儾宦牐�把螳螂放在紙上，又點(diǎn)了火。我們問(wèn)他們要干什么，他們說(shuō)要烤螳螂。也許我們是第一次聽說(shuō)可以烤螳螂，都驚呆了，而忘記了水可以滅火。等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，取來(lái)水把火熄了，可是已經(jīng)晚了，看著那被烤焦的螳螂，我真想哭。幾天過(guò)去了，我一直都很不理，我一直在想：如果那些小孩子把螳螂等等益蟲都捉完了，我們還能吃到新鮮的蔬菜、水果嗎？如果人類都像他們那樣肆意傷害益蟲，傷害動(dòng)物，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢？雖然我捉的蟲子是害蟲，但也應(yīng)該由它的天敵來(lái)對(duì)付，我以保護(hù)莊稼的名義捉了它們，到底對(duì)不對(duì)呢？
記事作文 篇5
我最喜歡的一節(jié)課是一年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。
那天，美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上，教我們玩手影 的游戲，老師給我們做了簡(jiǎn)單的`講解，并給我們做了一個(gè)示范，我們便開始玩了。我和楊夢(mèng)璽一組。我先做一只兔子，楊夢(mèng)璽做了一只狼要吃 我，我急忙變 成一只大老虎，她又變成一只大獅子，向我的老虎走來(lái)，我急中生智變成孫悟空，拿著金箍棒向她打去，她立刻變成一只小鳥飛走了，我急忙變成一只老鷹去捉她，就在這時(shí)，下課鈴聲響 了，哎！到嘴的美味給跑了，我好不甘心呢！我們只好戀戀不舍的回家了。
瞧！這就是我最喜歡的一節(jié)課，你是不是也喜喜歡上它了呢！
記事作文 篇6
相信大家都玩過(guò)踢毽子吧！但是你們聽說(shuō)過(guò)打毽子嗎？今天，就讓我向大家介紹介紹打毽子吧！
咱們班上有許多人喜歡踢毽子，但踢著踢著，灰塵都起來(lái)了，搞的教室里烏煙瘴氣。于是，不知是誰(shuí)發(fā)明了一個(gè)既環(huán)保又好玩的游戲：打毽子。
首先把毽子放在手掌心里，然后又用手掌打起來(lái)。同學(xué)們還分了級(jí)，加大了難度。我給你們說(shuō)一段歌謠吧！“一呀接，二呀抓，三呀拍手四叉腰，五要抱頭六抱腿，七須踢腿八轉(zhuǎn)圈，九呀蹦跳十轉(zhuǎn)花�！边@就是1——10級(jí)的規(guī)則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學(xué)們，你說(shuō)難不難呀？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像高興的小鳥涌出來(lái)，拿著五顏六色自己制作的毽子，哼著歌謠，打了起來(lái)。“一接、二抓、三拍手……哎呀，好不容易玩到第七關(guān)！”一個(gè)同學(xué)懊悔的說(shuō)，并向身旁的'同學(xué)做個(gè)鬼臉，淘氣的笑著。毽子上下飛舞，真像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍�？珊猛胬玻×钔瑢W(xué)們愛不釋手。
還有一種玩法，用書打。再比較寬闊的地方，就像打羽毛球一樣打毽子，也好玩啦！
小朋友們，聽了我的介紹，還不趕緊試試！
記事作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我愁眉苦臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想長(zhǎng)大，媽媽彎下腰，平視的看著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：‘孩子，你不是長(zhǎng)大了嗎？哼！我才沒有長(zhǎng)大呀！媽媽又對(duì)我說(shuō)：“那你說(shuō)怎么樣才叫長(zhǎng)大。”我說(shuō)：“一般長(zhǎng)大的人就會(huì)有一塊手表，可以隨時(shí)看是多少時(shí)間呢！媽媽說(shuō)；“哦，我知道了，你的意思是讓我給你買一塊手表.”我說(shuō)：“你經(jīng)猜到了，我就大膽的說(shuō)出來(lái)，你就給我買一塊手表吧！”媽媽說(shuō)；好吧，我給你買一塊手表.’我又笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)‘:“我已經(jīng)安排好了,下午我們?nèi)ス浣�，逛了街我們�(nèi)コ钥系禄笪覀內(nèi)ベI手表”。
很快就到了下午，我高興的一蹦三尺高說(shuō)：“耶！我好高興呀，！我和媽媽去了摩爾春天，我們來(lái)到負(fù)一樓，我看見了里面的零食應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直是樣樣齊全。我和媽媽選了我們喜歡吃的零食，時(shí)間過(guò)的.真快，太陽(yáng)落在山媽媽的腳下，我和媽媽去吃肯德有基，啊！這里的人真多呀！我看見排隊(duì)的人像幾列火車，如果你是一個(gè)胖子，也要把你擠成一個(gè)肉餅，我和媽媽等了很久才買到我們喜歡吃的食品，我們聽著優(yōu)美的音樂(lè)，開開心心吃著肯德基，很快我和媽媽吃完了，就來(lái)到買手表的地方，我看見了一個(gè)粉色的凱啼貓表非常喜歡。阿姨說(shuō)“要 元錢”，媽媽講價(jià)了，最后給了 元，手表非�？蓯郏曳浅Ｏ矚g它�；氐郊椅液軔巯�，洗手時(shí)，我把手表取下來(lái)，怕水打濕它。有了手表我就像一個(gè)能干人呀，每天都記算時(shí)間。
啊，這是我最快樂(lè)的一天，我做了自己最開心的事。
記事作文 篇8
一天，我聚精會(huì)神的看著電視，卻看了拍賣會(huì)，心想：我要是開一個(gè)拍賣會(huì)，那該有多好玩��！我一定要開一個(gè)拍賣會(huì)，我還可以感受一下拍賣的刺激，那有多美��！
我召集我家附近的小朋友，有小眼睛土豆；有知識(shí)淵博的敏吉；還有大眼鏡百合···我當(dāng)起了拍賣會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我的好朋友當(dāng)競(jìng)標(biāo)者，這樣一個(gè)完完整整的就完成了。
我拿出了我的小老鼠存錢罐，我說(shuō)：“它的低價(jià)是15元，請(qǐng)有意者出價(jià)。我話音剛落。”早已躍躍欲試的土豆馬上說(shuō)：“我先來(lái)一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，我出17元�！辈桓适救醯陌坠纫泊舐暤恼f(shuō)：“我出20元 �！焙π叩拿艏÷暤卣f(shuō)：“我·我·我出30元�！币苍S是價(jià)高的緣故，大家都瞪著敏吉。我趁現(xiàn)在，馬上提起“成交棒”說(shuō)：“30元一次，30元兩次，30元，好，成交！”
不一會(huì)，我拿出了我的“國(guó)寶”——四驅(qū)車，小朋友們的'眼睛都冒光了，他們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，一幅達(dá)不到目的不罷休的模樣�！暗變r(jià)50元，出價(jià)開始”土豆掏出錢，使勁地?fù)]動(dòng)著，一個(gè)勁的叫：“ 我要我要�！眲e的小朋友也不甘示弱地大聲叫嚷著。場(chǎng)面一片混亂，不知道什么時(shí)候才能安靜下來(lái)，拿出我的全部玩具，陪著他們一起度過(guò)美好快樂(lè)的時(shí)光。
記事作文 篇9
今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場(chǎng)好戲!
上課鈴一打，同學(xué)們處于了緊張狀態(tài)，因?yàn)�，�?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了，同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!
好戲開場(chǎng)了!教室里一片沸騰，男生們個(gè)個(gè)下座位，打的打，說(shuō)的說(shuō)。則我們女生，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，有的在打鬧。其實(shí)，我在緊盯著門，生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒，我們班的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了，‘‘刷’’的一聲，那個(gè)女生的水灑了，弄得我們一身水，那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去，我出來(lái)了，一看，有的'同學(xué)在勸架，有的在胡言亂語(yǔ)，有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之后，才平靜了下來(lái)。
這時(shí)，我看了看表，還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來(lái)了，班里鴉雀無(wú)聲，老師當(dāng)讓要抄我們了，加作業(yè)!
今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè)，又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!
記事作文 篇10
今天，我和媽媽、姥姥一起去文姜廣場(chǎng)玩。
到了以后，媽媽就給我講了文姜廣場(chǎng)的來(lái)歷：從前，有一個(gè)女子叫顏文姜，她結(jié)婚的時(shí)候丈夫就臥床不起了�；楹蟛痪茫恼煞蚓退懒�。她在婆家每天都要到河邊去打水，婆婆不想讓她休息，就給她做了一對(duì)尖底的水桶。有一次她在路上碰到一位白胡子老頭 ，老人說(shuō)他渴了，顏文姜就把水給老人喝了，老人為了報(bào)答她，就給了她一根鞭子，告訴他，只要把鞭子放在水缸了，沒水的時(shí)候，輕輕一提，水就會(huì)滿了。文姜回家一試，果然靈驗(yàn)。過(guò)了一段時(shí)間，婆婆感到很奇怪，就讓文姜的`小姑子偷偷去看，發(fā)現(xiàn)了水缸的秘密。有一天，她的小姑子趁著顏文姜回娘家，把鞭子提了出來(lái)，結(jié)果水不停地流了出來(lái)，而且越來(lái)越大。文姜聽說(shuō)后，立刻趕了回來(lái)，一只手拽著婆婆，一只手拽著公公，一只腳勾著小姑子，一屁股坐在了大缸上，從大缸里流出來(lái)的水就成了“孝婦河”。
為了紀(jì)念顏文姜，人們修建了文姜廟，還修建了文姜廣場(chǎng)，文姜廣場(chǎng)依山而建，文姜站在中間，提著尖桶，看看文姜的周圍，綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，像仙境一般。
文姜廣場(chǎng)真是個(gè)好玩的地方啊！
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