記事作文400字

時(shí)間：2024-10-09 07:56:15 記事作文我要投稿

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（經(jīng)典）記事作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的記事作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（經(jīng)典）記事作文400字6篇

記事作文400字篇1

　　親愛的小朋友們，你們看了這個(gè)題目也許覺得很感興趣。那么，我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們是怎樣上體育課的。

　　今天第四節(jié)課是我們的體育課。教練朱老師把我們叫到草坪上。他對(duì)我們說：“這堂體育課我們做傳花擊鼓的游戲，好嗎？”同學(xué)們齊聲回答說：“好”至朱老師先給我們介紹了一下活動(dòng)的'方法：“讓某一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛擊鼓，其余的同學(xué)圍成一個(gè)大口圈依次傳花。鼓聲停止，花傳到誰(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。”

　　接著，活動(dòng)開始了，我們大家在草坪上圍了一個(gè)很大的圓圈。由張軍當(dāng)鼓手，李紅給他把眼睛蒙上。花由周華傳起，周華將花傳給她右邊的一個(gè)同學(xué)。就這樣依次傳下去。眼看就要傳到我這兒來了，我趕快做好了準(zhǔn)備�；▊鞯搅宋沂稚�，我想，好不容易才傳到我手上，我就拿著花稍停了一下。這時(shí)鼓聲停了，大家齊聲叫我表演節(jié)目。我給大家表演了一個(gè)《內(nèi)蒙古族》舞蹈，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)繼續(xù)進(jìn)下去……鼓越蔽越急，花越傳越快。

　　突然，鐘聲響了。朱老師叫大家集合，下課了，可同學(xué)們還戀戀不舍，多么希望體育課時(shí)間能延長(zhǎng)點(diǎn)�。【瓦@樣一堂生動(dòng)的體育課結(jié)束了。

記事作文400字篇2

　　我是一個(gè)鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級(jí)的'小學(xué)生，叫馬曉虎，可他的同學(xué)們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢！”因?yàn)樗偸莵G三落四，所以人送綽號(hào)“小馬虎”。

　　記得那是暑假的一個(gè)下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。他寫一會(huì)兒，就擺弄擺弄我，一會(huì)兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會(huì)兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。

　　等他寫完作業(yè)，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)兒摔作業(yè)本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發(fā)上，再也沒有力氣找我了。

　　忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個(gè)白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝�！毙●R虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴�？尚●R虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個(gè)壞東西，原來躲在這兒呀！”

　　唉，這個(gè)粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！

記事作文400字篇3

　　媽媽，有一些話我想對(duì)你說很久了，但一直沒有機(jī)會(huì)說出來。今天，我就借這篇文章對(duì)你說一說心里話。

　　記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來。回到家，我跟你說話的.時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣部里買東西吃啦！那些食物對(duì)身體不好！”于是，我叉著腰說：“我沒有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著，你更生氣了，說：“你又說謊了！”我淚流滿面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來的眼淚。心里難受極了。

　　這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”其實(shí)這些零食對(duì)身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫(yī)院。你整晚都沒有睡覺，看著你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(zhǎng)。

　　《世上只有媽媽好》還沒有唱完，你對(duì)我的愛還沒有結(jié)束。在這里，我寫下文章的最后一句話：媽媽我愛你。

記事作文400字篇4

　　輕云淡月的影里，風(fēng)吹樹梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來時(shí)，已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點(diǎn)瀟灑的感覺，或許我自認(rèn)為是忍者吧。

　　每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見，沒有事情可寫，只好帶著零碎的詩(shī)句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，偶爾鬧點(diǎn)別扭，但只在倆分的'時(shí)間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂非常渺小。我有點(diǎn)后悔，又有點(diǎn)幸福，被逗樂的時(shí)刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進(jìn)漩渦，讓人難堪。指點(diǎn)我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時(shí)刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　時(shí)間猶如掌握人心的東西，過來明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結(jié)的心情。再見了，那從來沒有讓人回憶過的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話語(yǔ)何時(shí)才能寫完！

記事作文400字篇5

　　秋天到了，秋姑娘把一盒顏料拿出，把紅色給了蘋果，把紫色給了葡萄，把橙色給了我們星期天要去郊外摘的桔子。

　　在路上，我們說說笑笑，不知不覺，就到了鄉(xiāng)村，我們不再說笑，而是看著一群一群可愛的野鴨和鵝從平靜的湖面游過……

　　一到桔園，我們就看到了一派豐收的`景象，黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓得樹都彎下了腰。一條條縱橫交錯(cuò)的小水溝，像田字格一樣，為桔樹灌溉。我們一群小朋友興奮地在樹叢中穿來穿去，捉迷藏；大人們“全副武裝”，拎起幾個(gè)大籃子，拿著幾把大剪刀，開始摘桔子。

　　桔園的老爺爺說，要摘陽(yáng)光充足的，個(gè)頭小一點(diǎn)，皮薄的桔子，而且摘桔子千萬(wàn)不要硬摘，要用剪刀剪下來，這樣不會(huì)傷了桔樹，明年就還會(huì)有個(gè)好收成。大人們已經(jīng)裝了一籃又一籃了，我們小朋友玩得差不多了，也開始干活了！

　　我按照老爺爺說的，使出九牛二虎之力，也夠不到陽(yáng)光充足的桔子。哎！人長(zhǎng)矮了可真不好啊！我還要使出我的絕招——爬樹�？墒翘话踩�，萬(wàn)一桔子沒摘到，還把人給摔傷了，可太不劃算了！沒法子，得去找板凳……我挑了一棵大桔樹，小心地站上板凳，細(xì)心地剪下來十幾個(gè)桔子。其他小朋友也都輪流地站在凳子上，依次采摘。

　　時(shí)間就像流水一樣很快就流失了，到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了桔園，但心里滿是開心……

　　回家的路上，我吃了兩個(gè)桔子，真甜，因?yàn)槲沂俏易约簞趧?dòng)的成果。

記事作文400字篇6

　　星期五的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來報(bào)道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰(zhàn)斗”去了。

　　我們來到操場(chǎng)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負(fù)責(zé)運(yùn)草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(zhǎng)昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的`勁，用力一拔，呀!翻了一個(gè)跟頭。原來，那草根本就在外面，我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋�。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒拿穩(wěn)，飛出去老遠(yuǎn)，幸好沒砸到人。

　　我們割的割草、扯的扯草、運(yùn)的運(yùn)草，不一會(huì)兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時(shí)，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛個(gè)精光。

　　通過割草這次勞動(dòng)實(shí)踐，我感受到了勞動(dòng)的樂趣，知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來。

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