記事作文8篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
一天，我和爸爸媽媽去番禺釣蝦，大家都很興奮。
我們來到了釣蝦池。剛開始的時候，工作人員教我們放多少食物到鉤上和怎么掛食物。學會后，我和爸媽決定分三組比賽，看誰釣得多。
終于，激動人心的比賽開始了。我興奮地開始把豬肉剪成一粒米的.大小，又把剪好的蝦餌掛在魚鉤上，然后再甩到池中心。我耐心等待著蝦上鉤，可是等了很久蝦也沒上鉤。這時，我看見爸媽每人已經釣到了一條小蝦。我一面替他們高興，心想他們釣的蝦雖小但總比我沒釣到的好；一面又很著急。
這時，一只白色大蝦朝這邊游來。它看見了我的蝦餌，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，飛快地游到蝦餌邊。它先不吃，用它那巨大的雙鉗搖一搖食物，見沒有什么反應，就一口吞下去。我見時機成熟就迅速提鉤把大蝦釣上岸。這時的大蝦如夢初醒，趕忙松口，可已經來不及了。我把它放進水桶里，又高興又興奮。
到了中午，比賽結束了。結果是我們都釣了十只蝦，打了個平手。釣蝦真有趣�。�
記事作文 篇2
“新大樓終于完成嘍！”同學們十分興奮，對綜合樓充滿了好奇。星期二，得知要幫老師搬辦公室，同學們更是高興得不得了。
你瞧，勞動開始了！大家紛紛忙碌起來。同學們有的搬書本；有的運食盒；有的抬椅子；還有的在掃垃圾。學校頓時沸騰起來，一、二、一、二的加油聲不絕于耳。
只見一個臉圓圓的，身著灰衣的同學滿頭大汗地抬著椅子。他每邁出的一步都有力而又吃力，看他這筋疲力盡汗流頰背的樣子，讓人感覺既可愛又緊張。
走上三樓，又見同學們一群一群地捧著高高的書本疾步從圖書樓走出來。原來他們正在搬書啊！同學們手捧五顏六色的圖書，飛一般穿梭在忙碌的人群中。
突然，聽見一陣響亮的加油聲，我往下看了一眼，哦！五六個同學抬著一個大講臺艱難地走了上來。我連忙迎面上去，幫助他們�！耙弧⒍�、一、二！”每個人的.面色都煞時成黑紅色，那一滴滴汗水像落葉一般灑落下來。大家開始默契起來。慢慢地腳步開始一致起來。雖然每邁出一步，酸痛都有猶如潮水一般的席卷而來，但大家相信酸痛一定又會如潮水一樣收走。在上樓時，大家那堅毅的眼神令人感到無比的自信，“艱難總會過去，只要你能堅持下來！”
走上二層樓，邁過天橋，飛步下一層樓，“我們到了！”
那慢長又緊張的二小時巨風一般滾滾卷過。鈴聲一響，大家又奔回了教室，結束了這次激動人心的“搬家”大會。
今天，大家付出了無數(shù)心血與智慧才完成了這艱難的任完。雖然同學們的衣服濕了，手掌紅了，臉也黑了，但不變的永遠是同學們那顆發(fā)紅發(fā)亮的心。今天，大家又一次體會到了什么是團隊精神，什么是堅毅。今天，今天會永記在同學們的心中。
記事作文 篇3
作為一名學生，不僅要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閱歷。
今天，老師帶我們去參觀了農村的稻田。我們排著整齊的隊伍跟隨著老師的步伐，來到稻田邊，映入我們眼簾的是一望無邊的稻子，雖然是接近十月，但稻子還是綠油油的，像是勤勞的農民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯，一眼望去，賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時，也有了一些讓我擔心的事情，有的同學看到稻子說這是麥子，有的同學看到稻田旁邊的.大白鵝說是鴨子。作為學生，學習是第一位的，但要將我們書本上學習的知識通過實踐來加深理解，以便在我們的生活中更好地運用，并不斷地在社會這個大課堂中學會更多的知識技能。正如我們三年級《學會查無字詞典》告訴我們的道理一樣：要學會向生活實踐學習。未來漫長，我們要學的還很多，但只要我們努力學習，勤于與生活相結合，我相信，我們一定會將自己的羽翼變豐滿。那時，我們在高空飛翔，會更穩(wěn)實!
“讀萬卷書，行萬里路”，這是古人留給我們的古訓，應當成為我們學習的準則之一，我們每一位同學在向書本學習的同時，都不能在生活中運用，并善于向生活學習。
記事作文 篇4
假期到來了，有許多讓我開心的事，但這一次回姥姥家，路上發(fā)生的事最有趣。
姥姥和姥爺住在鄉(xiāng)下，位于山東威海的一座美麗的村落。在這個小村落里，你可以看到許多和城市不一樣的風景，驕傲的.大公雞，可愛的小狗，還有在田邊搖頭晃腦行走的老黃牛，都是我這個城里娃娃最喜歡的，所以當爸爸提議回姥姥家時，我一蹦三尺高，舉雙手同意。
但沒想到，路上意外地出了一點小插曲，卻成為路上最有趣的事情。原本說要和我們同行的舅舅，陰差陽錯地記錯了時間，導致不得不另開一輛車緊緊地跟在后面，但由于是下班高峰期，幾個紅綠燈后，我們忽然發(fā)現(xiàn)舅舅跟丟了，這可把大家急壞了，因為舅舅是新手，還不認得路，如果迷路了就麻煩了。于是爸爸慌忙地停車，在路邊等舅舅，媽媽靈機一動說：“我們?yōu)槭裁床唤o他打電話呢？”這下事情可有意思了起來，媽媽和舅舅仿佛是動作片里的人物，靠著無線電波傳達著彼此的位置�！澳愕奈恢迷谀睦�？”“軫大路的南端，你在哪？我去哪里找你”“你在原地不要動，再拐兩個彎我們就去找你了。”電話那頭的舅舅急忙地答應，15分鐘后，我們接到了走岔路的舅舅，對于舅舅迷路這件事大家都感到非常好笑，一路都在拿舅舅開玩笑。
太陽落山了，天漸漸黑了，點點繁星點綴在夜幕上，開著車燈的舅舅和爸爸的車仿佛兩只螢火蟲奔跑在林間的小路上……
記事作文 篇5
今年我和媽媽再老家綏江吃到了香噴噴的清蒸魚。
在8月9日，我去媽媽的一個朋友家去玩，到晚上，媽媽打電話告訴我們到“楊氏辣子雞”去吃飯，我們準備好，就出發(fā)了。來到楊氏辣子雞飯店，我和大家便坐在椅子上喝著茶，慢慢等待。過了好一會，終于可以開始吃飯了。我站起來尋找著美食，不一會，我發(fā)現(xiàn)一條魚放在盤里，我用眼睛一看，長長的，一定很好吃。我便拿起了筷子，滑滑的，熱熱的，上面充滿了蒸汽。我夾了一塊魚肉，魚肉白白的，帶著一層黃黃的皮。我一咬，一股油油的魚汁流了出來，鮮鮮的，真爽。突然，我的`牙齒咬不下去了，一根細細的，又有點尖頭的東西進了我的嘴巴，我吐出來一看，是根魚刺。這魚肉真好吃！于是，我又夾了一塊聞了聞，香香的，帶著一股紅燒味。突然，魚肉一滑，掉在桌子上，好像在說：“我偏偏不給你吃，活該！”于是，我又夾起了一塊，一咬，一根粗粗的東西在嘴巴里回蕩，似乎比牙齒還硬，是根大骨頭。我又夾了塊魚皮，銀灰色的魚皮上有一些方格形的小東西，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得十分耀眼。魚皮非�；曜訆A也夾不住，夾起掉下，再夾起已掉下，好像在跟我開玩笑。最后魚皮還是被我夾住送進嘴里。我用牙齒一咬，魚皮又在嘴里滑來滑去，咬了好幾次才咬碎，又是一股鮮鮮的味道充滿了嘴巴，真好吃！很快，一條魚就被我們吃的所剩無幾了，只剩下一點魚刺和魚眼睛了，我拿起筷子，以迅雷不及掩耳之勢夾起那兩只魚眼睛并迅速的放進碗里，在日光的照耀下，那兩只魚眼睛顯得黑里透紅，我放在嘴里嚼嚼，“啊，真硬��！”我不禁在心中叫起來。
綏江的魚可真好吃，下次我一還要再大吃特吃一回！
記事作文 篇6
放假的一天，我與弟弟沒有事情做。就看著炎熱的天空，心想應該玩點什么？好，打水仗。我們倆異口同聲的說了出來。
好，就是打水仗了，我們在玩具箱找出水槍，裝好水，就開始選地點，一人有三條命，被水槍掃上就算死。我和弟弟商議好之后，就找各自的安全位置，我占據高處地形，不信搞不死他，弟弟小心翼翼的跑向遠處，像是猜到了我會上房一樣，躲的遠遠的。我看他不在我的射擊范圍內，只能放棄了，下了樓�？匆姷艿懿厣淼�.地方，我就繞道而行，剛想繞道去擊斃弟弟，就覺得后背一濕，我想是他感覺到了什么吧，��！不好，被弟弟得逞了，第一局竟然是我輸了。
我一個哥哥竟然被弟弟給殺了�？磥硐戮值煤煤猛媪�，只剩兩條命了，我回到了起點復活，我這次得改變一下思路了，我又繞道而行，哈哈，我射中了弟弟，我怎么沒想到呢，一比一了，下局我該放手了。
我藏在房子里，等著弟弟來，好！一槍擊斃他，可是等了好一會都沒有見他過來，我剛出門想看個究竟，可是剛一出門，就被帶著詭異笑容的弟弟打中了，我就又藏進房子，在窗口等著，果然一道鬼鬼祟祟的身影就出現(xiàn)在我的面前，我已經被打中，就剩一局了，得好好玩了，我們都不去尋找對方。
不行，我的主動出擊。我要去找弟弟，我走呀走，忽然覺得不對勁，就一閃，幸虧沒射中，我又拿起水槍還擊著，怎么就是打不上呀，我生氣了，使出全身力氣。不好，沒水了，弟弟也說沒水了，平局，回到家，我們一個緊挨一個，弟弟說：是我贏了。我也說：是我贏了。
歡歡樂樂的一天就這樣轟轟烈烈的以平局收場，太開心了，玩的真好。
記事作文 篇7
在茫茫的人海中，對于四肢健全的我們來說是件多么幸福的事呀！然而，有些人他們卻永遠生活在黑暗之中，只有憑那觸覺去感受世界的美好，只有憑聽覺去了解那五彩繽紛的世界。在這節(jié)課中，我雖然沒有體驗“盲人”，但作為一個觀眾來說，我也有很多的感想。
看見錢老師手中拿著一條紅領巾作為上課時用的工具，問號就爬滿了我的臉，紅領巾？有什么用呢？葫蘆里賣的是什么藥��？原來錢老師今天要做一個“盲人摸人”的游戲。
首先，幾位男同學自告奮勇。其中一位男同學通過黑白配后，被選定為摸的人。老師將他蒙上紅領巾，還給他轉了幾圈兒。只見“盲人”頓時沒有了方向感，他邁著小碎步，一會兒這邊摸摸，一會兒又向那邊摸索，在我們看來僅幾步之遙的距離，而“盲人”卻走得那么艱難。
就那么一瞬間，讓我感覺到在光明中是那么地快樂，那么地幸福�？粗菬o奈的表情，我在心里為他加油。哎，結果這位男同學摸著摸著竟然把前面的`一位女同學摸到了，全班頓時哄堂大笑，可他仿佛特欣賞自己難得的勞動成果，緊緊拽著那女同學不放。
輪到我了，我心里樂滋滋的�！昂�，白，賠”，我在心里暗自慶幸，不用當“盲人”了。游戲開始了，我發(fā)瘋似地到處亂跑，像一只沒了注意的老鼠。只見“盲人”一會兒摸這邊，一會兒又往那邊去了，她顯得很無奈，因為眼睛看不見，所以她只能憑觸覺，聽覺。即使聽到有什么動靜，但由于行動不便也不敢做出大的反應�！懊と恕笔嵌嗝纯蓱z��！我想：現(xiàn)在“盲人”已分不清什么東西南北了。終于，“盲人”經過努力把一個人捉住了。精彩的游戲還在繼續(xù)著。
游戲結束了，我輕輕地閉上了眼睛，也想嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑暗的小徑里摸索著前進，人也好像隨時要跌倒，無助、絕望的感覺油然而生。終于，我忍不住睜開了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，快樂其實就在睜眼的那一瞬間。在生活中，許許多多的盲人需要我們幫助，雖然他們看不到這個世界，但我相信，我們能用愛去溫暖他們，讓他們感受到這個世界的美好與精彩。這節(jié)課，真棒！
記事作文 篇8
12月24日，終于被我盼來了，因為今天是我的生日，所以爸爸給我買了一個禮物——賽車，我興奮得像腳底下裝了彈簧——一蹦三尺高。
我連忙打開包裝盒，翻來覆去地欣賞著造型美觀，構思奇妙的賽車，真是愛不釋手。我打算試行，看看他的馬力強不強，這時，我才發(fā)現(xiàn)賽車需要電池。我便飛快地拿起錢跑向超市，拿了電池，付了錢就往家跑。因為一盒有兩塊“九伏”電池，而賽車只需要一塊，所以我把另一塊電池小心翼翼地放進橡皮盒，存放了起來。
前天，王老師上課居然沒帶小話筒，原來是話筒沒電池了。當天晚上，我在找橡皮時發(fā)現(xiàn)了那塊“九伏”電池，我想：要不，我把這塊電池送給王老師吧!時間放長了就沒電了。
第二天，王老師讓我們改作文時，我的.腦子里一片空白，只想著送電池。正巧，王老師從我身邊走過時，我拉住王老師，對她神秘兮兮地說：“王老師，我送您一樣東西�！闭f著我變魔術似的拿出了“九伏”電池，“太感謝你了!昨天我去了好多地方，他們都說不進貨了�！�
哈!我心里比吃了蜜還要甜。啊，助人為樂多么重要!有時還是幫助自己。
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