記事的作文15篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的記事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚天氣我和我的好朋友--小麗約好一起去植樹(shù)。 到達(dá)植樹(shù)地方小麗打水,我松土花土和種植小樹(shù)苗就一起做我們分好工就開(kāi)始行動(dòng)。
我先用鏟子把土松好,然后和小麗一起挖坑,我和小莉都挖得十分吃力,汗水都把我和小麗的衣服弄濕了貨們不約而同的拿出紙巾給對(duì)方擦汗,擦完后我和小麗相視一笑,這時(shí)小麗提起水桶,看樣子水桶很重,于是我快步走到小弟身邊和他一起提水,頓時(shí)覺(jué)得沉甸甸的水桶變輕啦,我和小麗打完水之后準(zhǔn)備種樹(shù)描啦。我抱著小樹(shù)苗,小心翼翼的放入坑中并不好,我扶著小。我扶著小樹(shù)苗小莉使出九牛二虎之力才把土藏好,要么合力把樹(shù)苗種好了,我和小麗用雙腳在周圍將圖踏平再加上水,這樣就大功告成了。
看著我們一下午的勞動(dòng)成果,我們心里美滋滋的`也將有一只樹(shù)種在了我們的心間。
記事的作文2
今天,作業(yè)里寫(xiě)著,明天測(cè)驗(yàn)。于是,我回到家就簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一遍。
那天,數(shù)學(xué)課在第二節(jié)課!語(yǔ)文課下課后,我把公式寫(xiě)在手掌心里。
上課了,數(shù)學(xué)陳老師發(fā)試卷了。我快速地寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),然后開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。做到那題時(shí),我悄悄打開(kāi)了掌心,又坐了起來(lái)。下了鈴響了,老師收試卷了,我把試卷交給老師。
發(fā)試卷了,我聽(tīng)到:“盧曉雅100分!”頓時(shí),教室里響起了掌聲。我馬上去拿,老師看見(jiàn)我的掌心里的公式,問(wèn)道:“這是什么東西?”我急忙說(shuō):“沒(méi)什么!”說(shuō)到這里,我馬上把手放在背后去。老師決定讓我重考,結(jié)果是60分。
真是聰明反被聰明誤。
記事的'作文3
媽媽的愛(ài)像一座大山,坐落我心田,媽媽的愛(ài)像一條小溪流,在我心間流動(dòng),媽媽的愛(ài)銘記在我心里。
夏天的夜晚,我很熱,怎么睡也睡不著。媽媽就笑著對(duì)我說(shuō):“等你睡著后,就不熱了!蓖耆遣幌牍钾(fù)媽媽的期盼,便漸漸睡著了。睡著后,我感覺(jué)有一滴“雨點(diǎn)”向我的`身上“襲來(lái)”,再睜眼一看,原來(lái)是媽媽為我扇扇子而流的汗水。
還有一個(gè)冬天,我很冷,媽媽便說(shuō):“等你睡了以后,就不冷了!币估,我感覺(jué)身上暖和和的,再一看,原來(lái)是媽媽用她的體溫給我取暖,我變熱了,可她卻變冷了。
母愛(ài)是多么親切!這讓我想到了孟郊的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!意思是,連小草都無(wú)法回報(bào)如太陽(yáng)一樣的母愛(ài),我要向我的母親永遠(yuǎn)致敬!
記事的作文4
昨天,老師讓我們護(hù)雞蛋,要求不讓雞蛋碎掉,而且老師規(guī)定不能放在書(shū)包里或抽屜里。
早上我從冰箱里小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋寶寶,水彩筆把它畫(huà)成一個(gè)小人,還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字:坤宇夏。還特別為它折了一張小床,厚厚的餐巾紙像蠶絲一樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住了“坤宇夏”。這才放心地把它放進(jìn)小床里,用手托著和媽媽來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們正在談蛋清,說(shuō)蛋黃。上課時(shí)同學(xué)們把雞蛋放在口袋里,仿佛小雞蛋也在認(rèn)真的聽(tīng)課。下課時(shí),我真的好想和同學(xué)們一起踢球,可又害怕雞蛋寶寶被人傷害。我咬咬牙,跺跺腳坐在那里。可我還是忍不住足球?qū)ξ业恼T惑。于是,我揣著它走出教室和同學(xué)們踢球去了。踢完球,一摸口袋,哎呦!我的神啊,我的雞蛋呢?一摸另一個(gè)口袋,嘿!原來(lái)在另一只口袋。
一天下來(lái),我成功地護(hù)好了雞蛋。想到爸爸媽媽每天要為我操那么多心,他們真是太辛苦了!我應(yīng)該聽(tīng)他們的`話,讓他們少為我操心。
記事的作文5
國(guó)慶節(jié)的一天,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去玩,我們釣魚(yú)、爬山、挖紅薯,但令我最開(kāi)心的還是打板栗了。
秋天是豐收的季節(jié),也是板栗成熟的時(shí)期。爸爸拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,我背著竹編的小筐,媽媽拿著竹夾子,我們一起來(lái)到了山坡上,山坡上到處都是板栗樹(shù),板栗樹(shù)又高又大,像刺猬一樣的'板栗掛在高高的大樹(shù)上,抬頭望去仿佛在對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)哦,我可不是好惹得!”
開(kāi)始打板栗了,只見(jiàn)爸爸扛著竹竿,往樹(shù)上一打,滿樹(shù)的“小刺猬”便紛紛落下,我和媽媽趕緊把板栗撿到竹筐里。板栗很難打,爸爸一會(huì)兒拿著竹竿用力敲,一會(huì)兒爬上樹(shù)搖著樹(shù)枝。板栗球真可愛(ài)呀!有的像一對(duì)形影不離的好朋友,有的像大頭兒子和小頭爸爸,十分有趣,還有的從“刺猬球”里跑出來(lái)悄悄的躲在草地上。我背著竹筐滿山的找,有時(shí)忘了用夾子直接用手去撿,痛得我眼淚都要流下來(lái)了。
打板栗很辛苦,但我看見(jiàn)滿滿一筐板栗,我開(kāi)心極了。
記事的作文6
-周記200字今天我們?nèi)熒骄欧骞珗@春游。
春游之前我準(zhǔn)備了開(kāi)水、面包和一包“呀土豆”,上午8時(shí)整我到學(xué)校,我看見(jiàn)王凱深脖子上掛著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我問(wèn)他:“你干嗎帶望遠(yuǎn)鏡啊”?他說(shuō):“我要去九峰公園看風(fēng)景”。
我們從學(xué)校出發(fā)走到了九峰公園,九峰公園門(mén)口我看見(jiàn)很多幼兒園的'小朋友,小朋友們看見(jiàn)我們,就向我們問(wèn)好。進(jìn)了九峰公園,我們班玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“降落傘”,我和張老師說(shuō)我不敢玩這個(gè)項(xiàng)目,所以我沒(méi)有上去。第二個(gè)項(xiàng)目是“猴子爬桿”,這個(gè)項(xiàng)目我和婁繼升一起坐,婁繼升把座椅升得很高,我都看見(jiàn)遠(yuǎn)處的青山。第三個(gè)項(xiàng)目是“小火車”, “小火車”咔嚓咔嚓地跑,開(kāi)了四圈,我們就下來(lái)了。玩好了“小火車”我們就回家了。
學(xué)習(xí)之余,能開(kāi)心地玩一回,覺(jué)得特別開(kāi)心。
同學(xué)們,春天來(lái)了,大家都去春天的山野里開(kāi)心地玩一回吧!
記事的作文7
朝陽(yáng),下午,大世界西門(mén)對(duì)過(guò)輔導(dǎo)班,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。
公證人老孫把規(guī)則介紹得清清楚楚,快速記憶20樣?xùn)|西,看誰(shuí)記得最多。各參戰(zhàn)人員都已是咬緊鋼牙,劍拔弩張,要為自己的尊嚴(yán)來(lái)拼死戰(zhàn)斗。
公證人把東西從一個(gè)塑料袋里拿出,一共二十樣,然后就收了起來(lái)。三分鐘內(nèi)把這些東西寫(xiě)全,談何容易,各參戰(zhàn)人員都把他們的`大腦旋轉(zhuǎn)得要飛了,但見(jiàn)每個(gè)人都緊握筆桿,眉頭緊鎖,在努力地思索著那二十件東西。
這時(shí),老孫一聲令下,宣布大戰(zhàn)終止,只見(jiàn)大家哀聲嘆氣低頭不語(yǔ)。
結(jié)果出來(lái)了,號(hào)稱“新聞聯(lián)播”的我獲勝,其次是“火山俠”、“猴子王”,只見(jiàn)我揚(yáng)眉吐氣,小哲子等人氣得雙手亂抖,卻又無(wú)可奈何。
就這樣,一場(chǎng)記憶PK賽就結(jié)束了。
記事的作文8
童年是美好的,童年是悲傷的,童年是快樂(lè)的,童年是有趣的',童年的滋味是多彩的。
酸。有一回,我到親戚家做客,大人們?cè)诹奶,我在旁邊玩。突然,我看?jiàn)媽媽抱著一個(gè)陌生的小孩。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“為什么不抱我卻抱她?”大人們聽(tīng)了,都笑了。媽媽放下那個(gè)孩子,來(lái)抱我。
甜。一到放假可就好,大人們帶著小孩出去玩。外面吃飯,一點(diǎn)上冰淇淋,小孩可樂(lè)了,拿著冰淇淋吃。嘴里涼涼的,心中美滋滋的。
苦。一下床,大人就讓小孩穿上鞋子。小孩可不樂(lè)意,一下床立刻就跑遠(yuǎn)了。去商場(chǎng)玩,孩子們看見(jiàn)了玩具想買(mǎi),可大人說(shuō)太貴了;看見(jiàn)了游樂(lè)場(chǎng),也想去玩,可大人又說(shuō)不干凈。大人經(jīng)常用一些理由來(lái)說(shuō)服我們小孩子不能去玩。
辣。小孩不想上床睡覺(jué),可大人不管,立刻抓上床。如果小孩子一不小心小便解出了,大人又要打罵了。
童年的滋味是酸甜苦辣的。沒(méi)有童年多種多樣的滋味,童年就不再五彩繽紛了。
記事的作文9
今天我去游泳館去學(xué)游泳,我先換好游泳衣。第一眼就看見(jiàn)了碧藍(lán)的游泳池,我先試了一下水溫,水非常的涼,我下水的時(shí)候感覺(jué)被凍冰了?墒牵^(guò)了一會(huì)兒就不涼了,我越游反而頭上還冒出了汗水,讓我熱的不得不停下來(lái),擦拭頭上的汗水。
我在水里游了還一會(huì)兒,教練來(lái)了。我們排成了一隊(duì),我們這節(jié)課,我們?cè)诎渡希叹毥涛覀兺苡镜耐炔縿?dòng)作,然后,我們依次學(xué)會(huì)了,教練讓我們帶上背漂和漂板,下了水。
我一開(kāi)始很不習(xí)慣,后來(lái)越游越自在了,慢慢的放松了,也開(kāi)始習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間在水里了,快下課了,我感到快樂(lè)的`時(shí)光過(guò)得真快,我們上了岸帶上泳具去浴池洗澡,之后就換好衣服離開(kāi)了。
記事的作文10
“啊,今天的天氣可真好啊,我們?nèi)琼斏蠒裉?yáng)吧?”媽媽說(shuō)。
“好啊,好啊,反正也沒(méi)事情干,我們快走吧!”我第一個(gè)大聲地叫道。因?yàn)槲曳浅O肴ロ敇呛桶职忠贿呄孪笃逡贿厱裉?yáng)呢!
說(shuō)著,我們就把一些食物裝到了一個(gè)盒子里,拿兩張椅子,一張桌子和象棋,我還順便拿了兩包摔炮一起帶過(guò)去。
我們一起坐著電梯來(lái)到了樓頂。樓頂上很空曠,空氣很新鮮呢。
“今天的.天氣實(shí)在是太好了,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光又很燦爛,太舒服了!”我望著藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)道。我都已經(jīng)好久沒(méi)有曬過(guò)太陽(yáng)了。
我和爸爸坐在椅子上PK象棋,媽媽坐在一旁安靜得一邊看著我們,一邊吃著東西。
下完棋后,我就坐著悠閑地曬著太陽(yáng),好像還聞到了太陽(yáng)的味道,雖然,它離我很遠(yuǎn)!坐著坐著,我好像自己飛了起來(lái),飛到了太陽(yáng)上。
我喜歡曬太陽(yáng)!
記事的作文11
今天早上吃完飯,媽媽說(shuō):“這屋里真亂呀,這么多沒(méi)用的東西,收拾一下賣(mài)了吧。”我說(shuō):“好的!眿寢屨f(shuō):“咱們現(xiàn)在就開(kāi)始收拾吧,賣(mài)廢品的.錢(qián)歸你。”我很高興就和媽媽一起收拾了。
收拾了差不多一個(gè)半小時(shí),終于收拾好了,一共收拾了8箱廢品。媽媽讓我聽(tīng)有賣(mài)廢品的人時(shí),就讓他站著別動(dòng)。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)有人吆喝賣(mài)廢品,我高興地拿起廢品就往下跑。
一共賣(mài)了10塊錢(qián),媽媽把錢(qián)給我了,我很高興,就把它放到我的錢(qián)包里存了起來(lái)。
記事的作文12
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來(lái),我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是,當(dāng)老師說(shuō)出題目是報(bào)數(shù)時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了”。還有的'說(shuō):“這誰(shuí)都會(huì)”。老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的不同,報(bào)到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報(bào)這個(gè)數(shù)。誰(shuí)報(bào)錯(cuò)了或拍錯(cuò)了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽(tīng)了這話,同學(xué)們躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,我心怦怦直跳,只聽(tīng)1、2、3、4、5、6、7,突然有一個(gè)同學(xué)把7報(bào)出來(lái)了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,1、2、……14,哈又一個(gè)報(bào)錯(cuò)了,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。玩啊玩,坐在座位上的人越來(lái)越少,最后只剩下6個(gè),3個(gè),還剩我們倆個(gè)人了,又從我開(kāi)始1、2、3……一直報(bào)到50,51、52、53、54、55、56,突然他報(bào)錯(cuò)了,我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次啊!
記事的作文13
呀!體育健將宋青逸抽到“漁夫”。頓時(shí),圍在一起的“小魚(yú)”一下子就散開(kāi)了,有的.躲在“保護(hù)區(qū)”里不肯出來(lái);有的站在過(guò)道,準(zhǔn)備迎戰(zhàn),還有的在觀察“漁夫”的一舉一動(dòng),為同伴做指揮。
Let's go!身為“小魚(yú)”,我們要盯緊“漁夫”的動(dòng)向,否則,被抓住可就慘啦!她往左跑,呵呵,我們就往右跑;她往前跑,哈哈,我們就往后跑。突然,她猛地往右追,“!快跑!”我催促著前面的同學(xué)。正當(dāng)我們把隊(duì)伍迅速整理后,她又調(diào)整了方向,窮追不舍,到了走投無(wú)路的時(shí)候,我趕緊躲進(jìn)“保護(hù)區(qū)”,逃過(guò)一劫。
“呼……呼……”我一邊喘著粗氣,一邊探出頭來(lái)觀察,心想,等到時(shí)機(jī)成熟,就可以主動(dòng)出擊!我剛準(zhǔn)備出去,沒(méi)想到貢梓涵搶先一步跳出去,也搶先一步被抓。哎呀,誰(shuí)讓你這么心急呢?
哈哈哈!“漁夫”宋青逸眉飛色舞地炫耀“戰(zhàn)功”,貢梓涵無(wú)奈地低下了頭。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕……
記事的作文14
國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽決定帶我回奶奶家收秋,這是我第二次收秋,我的心情很激動(dòng),真想趕快到奶奶家。
秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)!我們看見(jiàn)了:金燦燦的玉米,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃;紅彤彤的辣椒,可愛(ài)極了;顆顆飽滿的花生,胖嘟嘟的……田地里一片忙碌的.景色:拖拉機(jī)在耕地,人們?cè)谑沼衩缀突ㄉ?/p>
時(shí)間過(guò)的真快。〔灰粫(huì)兒,就到了奶奶家。奶奶家也是一片豐收的景色:地上鋪滿了大大小小的玉米,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)像燈籠似的柿子……讒的我口水直流,當(dāng)我伸手去摘柿子時(shí),媽媽說(shuō):“別吃!柿子這會(huì)兒還很澀,要等放軟了以后才能吃的!毕挛纾瑺敔旈_(kāi)著拖拉機(jī),我坐在車上,一起到地里拾玉米,爺爺說(shuō):“機(jī)器收玉米時(shí),會(huì)有一些埋在地里,扔了太可惜了,可以撿回去喂豬!蔽衣(tīng)了以后,覺(jué)的糧食真是來(lái)之不易,以后我一定要珍惜糧食!
記事的作文15
早晨我們起床后,媽媽刷牙洗臉后,就去做早餐了。我刷完牙洗完臉,看到被子還沒(méi)疊,就疊了我的、媽媽的、爸爸的被子,哎呀,疊完被子還累呀。媽媽看到我疊的被子夸我疊的整齊,是個(gè)好幫手。
我看到房間也有點(diǎn)亂了,平時(shí)我和爸爸看完的書(shū)在房間里到處都是,我把它們都按大小整齊的放在了床頭柜上,把我們的睡衣放在了被子上,又拿來(lái)抹布擦了擦桌子,后我又拖了房間的地,房間煥然一新,看著整齊多了。
媽媽驚訝的`說(shuō):“哦,真么整齊的房間,是誰(shuí)干的呀?”“是我,我干的!眿寢尡鹆宋沂箘诺挠H,還說(shuō)謝謝我呢!皨寢,收拾房間、疊被子可真累,我可算是體會(huì)到你的辛苦了,我不在亂放東西了!眿寢尶筛吲d了,把我抱到了餐桌,我們一起吃了豐富的早餐。
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