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(通用)記事的作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的記事的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事的作文300字 篇1
媽媽非常關心我的學習,我考的好的時候臉像一朵綻開的花,我考的差的時候臉就像苦瓜一樣難看。今天上午第三節(jié)課數(shù)學試卷要出來了,一上課,數(shù)學老師就抱著一大堆前兩天考的卷子走進教室,我想這一次我一定沒考好,就渾身直冒冷汗。數(shù)學老師還說:“這一次考試情況非常差勁,只有一個人考了一百分!遍_始念試卷了,她用宏亮的嗓音第一個就念到了我的名字,說到:“任雨夏,一百分!這一次考試你有很大的進步,老師要獎勵你三本數(shù)學本,希望你更加努力,下次還要考出一個好成績給老師看哦!”聽了這幾句話,我心里美滋滋的。
放學后,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)天空藍藍的,小鳥也在吱吱喳喳的'叫著,仿佛它們也在為我祝賀,我覺得這條路也比以往短多了。回到家,媽媽連忙問我:“這次考了多少分?”我興奮的告訴媽媽:“我考了一百分!”媽媽高興的臉像綻開的一朵花,她說:“下次一定還要考好哦!”我答應了她的話,心里想,媽媽一定會獎勵我的。沒想到,她立刻就帶我去吃麥當勞了。我覺得下一次一定要考的跟這次一樣棒!那樣也就可以經(jīng)常得到媽媽的獎勵!
記事的作文300字 篇2
今天是我的生日,我請了胡澤良,陳激成,程佳慰,劉思予。首先,我們5個人玩電腦,然后討論自己作業(yè)完成的情況,我很不好意思地告訴他們,我還有四篇周記沒寫完。
中午,媽媽把蛋糕帶回來了,我們立馬停止了討論,開始“圍殲”蛋糕了。老媽幫我們叫了必勝客外賣就上班去了。
“耶——”我們一陣歡呼,開始了捉迷藏游戲。當我剛在椅子后面藏好,送必勝客的人就到了。哈哈,美味的批薩自然不會逃出我們的手掌,結(jié)果,一個九寸的批薩被我們?nèi)挛宄拖麥缌。吃完后,游戲繼續(xù)開始。
到了二點,我提議去游泳,大家一致通過。在游泳館里,我們游的'可開心了!我和胡澤良還比賽了,看誰游的快,游的遠,結(jié)果游到二十五米的地方我們都游不動了,我和胡澤良說:“不要比了,看來我們的體能都不怎么樣呢!還是好好鍛煉鍛煉吧!贝蠹矣珠_始在游泳池里打水仗了,那叫開心啊!等大家都感到累了,我們才回家。
和同學一起過生日真開心!!!
記事的作文300字 篇3
星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學校的操場上,操場上人山人海,彩旗飄揚,成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌,都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學和其它運動員站在起跑線上,有的運動員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運動,有的運動員目視前方,嚴陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響,我們班的吳萬樂同學像一支離弦的'箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運動員個個不甘示弱,奮力奔跑,整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風,飛快的向前奔跑著,把其它運動員甩在后面,第一個沖過終點了。
我們歡呼起來,把吳萬樂同學緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結(jié)力量大的道理。
記事的作文300字 篇4
今天是馮老師來給我們上作文課,我們非常高興!
上課一開始,班級里的學習氣氛就非常高,舉非常濃,在上課前,馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個問題:禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個字還真不明白到底馮老師的葫蘆里面賣的是什么藥呢?這是一節(jié)寫作課呀?怎么寫著那四個字?我有一串串的疑問從腦子里面跳了出來。馮老師指著禾字旁的'橋字微笑著說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這個字寫錯了嗎?”我們仔細看了看后說:“橋字應該是木字旁的,你寫在黑板上的這個字卻是禾字旁的,這是錯了呀!”“那你們知道這個字為什么會錯了?”我們動了一下腦筋才回答:“以前造橋是用木頭,因為那時候沒有水泥鋼筋,”……老師說:“這不夠正確!首先從字形來說禾字偏旁代表什么?”馮老師故意延長了時間,讓我們思考。然后,他接著說:“禾字偏旁指的是莊稼,是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎?人在上面走會發(fā)生什么情況?”“對呀,這種橋,人一走上去肯定要塌下來!蔽覀兌荚陧樦蠋煹脑掝^想著。有的還點起了頭。時間迅速過去,討論還在熱烈地進行著。
等到回答好問題以后,我還在想:真后悔呀!我今后一定要博覽群書,做一個知識豐富的人!
記事的作文300字 篇5
我的爸爸是個飛行員,他工作很忙,經(jīng)常不在家。元旦放假的時候,爸爸很好的照顧了我三天。
第一天,爸爸陪著我做作業(yè),還幫我復習了語文。晚上睡覺的時候,我很不舒服,于是,我來到爸爸房間,叫醒熟睡的爸爸,說:“爸爸,我頭暈!卑职置嗣业念~頭,說:“好像有點熱,是不是發(fā)燒了?”說著,爸爸就拿出體溫計給我量了一下體溫,“39°,你先上來跟我們睡!薄班,好!蔽疑狭舜,迷迷糊糊的睡著了,總感覺夜里有個人不時的摸摸我的額頭。
到了第二天早上,爸爸又給我量了一下,“39.1°,”爸爸說,“你躺床上,我把電腦桌拿來,先做作業(yè),我去燒早飯,好了叫你吃飯,吃完了我們吃點藥,好吧?”“好!闭f著,爸爸拿來了桌子和我的作業(yè),就忙活開了。早飯做好了,爸爸幫我夾這個,夾那個,一副擔心的樣子,好像在想“快點好起來吧。”
假期的最后一天,因為斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)燒,我沒能出去玩,還是在家度過的.。爸爸陪著我,和我一起做作業(yè),耐心的給我講不會的題目,還不停的逗我開心。
爸爸和媽媽一樣,在我生病的時候會通宵達旦的照顧我,我愛爸爸。
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