記事作文大全【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
教室里十分安靜，靜得一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時(shí)間推移的，怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會(huì)。本來(lái)一切正常，班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結(jié)，底下同學(xué)也積極提出意見(jiàn)，隨后是老師總結(jié)。在一句句總結(jié)里，我了解了班級(jí)狀況，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符，再平靜的地方也有波濤洶涌的時(shí)候，再優(yōu)秀的機(jī)體也有拖后腿的個(gè)體……這不，就有一個(gè)人小聲說(shuō)話了。老師立即停下剛說(shuō)的.話，把她叫起來(lái)“請(qǐng)”到前面“發(fā)言”老師問(wèn)她：“你剛才在說(shuō)什么呢？”同學(xué)支支吾吾，半天擠出一句：“問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘下課。”老師說(shuō)：“既然你那么想下課，那現(xiàn)在就出去�！蓖瑢W(xué)搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。老師隨后說(shuō)：“那你總得給大家一個(gè)說(shuō)法吧！”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)人應(yīng)聲，老師于是說(shuō)：“那我們大家就等�！蔽夷贸鲂掳l(fā)的少年報(bào)，開(kāi)始這等待。一秒、兩秒，一分，兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見(jiàn)好多人拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了，也有人干自己的事了，老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了，的確一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，鴉雀無(wú)聲，十分肅靜。
一會(huì)兒，老師說(shuō)：“都別干自己的事了！”同學(xué)們只得無(wú)奈收筆，靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒，一分，兩分，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著。這時(shí)，音樂(lè)聲響起，下課了。隨后，老師叫上一名同學(xué)，說(shuō)：“你去給美術(shù)老師說(shuō)，下節(jié)開(kāi)班會(huì)，叫他不用來(lái)上課了。”隨后傳來(lái)了一聲聲嘆氣聲，一聲聲抱怨聲……那次班會(huì)一直開(kāi)到下午第三節(jié)上課后一會(huì)兒，歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)：“本來(lái)你給全班道個(gè)歉，也就幾秒的時(shí)間，現(xiàn)在你卻用了了一個(gè)小時(shí)！”是呀，犯錯(cuò)一定要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，整成這個(gè)同學(xué)這樣，何苦呢！
記事作文 篇2
當(dāng)我置身于漯河市源匯區(qū)那條河上街的時(shí)候，心中頓然涌出一種享受的感覺(jué)：享受風(fēng)情，享受文化，享受各類風(fēng)味小吃的色香味，享受來(lái)來(lái)往往人群臉上豐富的表情，當(dāng)然包括妙齡女子粲然的笑。這里所說(shuō)的河上街是個(gè)概稱，其中包括神州鳥(niǎo)園、淘寶街、布衣巷等。正是這些街市和場(chǎng)所，形成了以文商旅游和購(gòu)物娛樂(lè)為特色的商業(yè)區(qū)，給人們獲得享受提供了條件。
這些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市格局都在發(fā)生變化，或東擴(kuò)西進(jìn)，或南伸北延，框架的拉大，把原本嵌在都市里的村莊，甚至城市周邊的一些村莊，都囊括進(jìn)去，使它們成了城市不可分割的版塊。例如我所在的省城鄭州，由村子而變成市區(qū)的，我知道名字的就有20多個(gè)，不知道名字的就更多了。它們?nèi)谌氤鞘泻螅瑯怯詈透黝惤ㄖ蔚囟�，寬闊的道路縱橫交錯(cuò)，店鋪、客棧、食坊，還有林木、草坪、花卉、人工湖泊等，相繼布局規(guī)劃，一派嶄新氣象。漯河市源匯區(qū)的開(kāi)源文化產(chǎn)業(yè)園就屬這種情形。據(jù)悉，那里原是城市近郊的一個(gè)鄉(xiāng)村，依習(xí)慣性推測(cè)，既為鄉(xiāng)村，難免躬耕，傳統(tǒng)的耕作方式，即便風(fēng)調(diào)雨順，村民的生活估計(jì)也不會(huì)好到哪里去，充其量不過(guò)溫飽而已。
由農(nóng)村而為城市，不是簡(jiǎn)單的形式上的轉(zhuǎn)換，行為方式和管理模式都要有一個(gè)質(zhì)的飛躍，這取決于領(lǐng)軍人物的思想高度和精神境界。理想的春光是明媚的，但內(nèi)心的冀望在沒(méi)有變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之前只能是夢(mèng)。有夢(mèng)就好，追夢(mèng)是過(guò)程，圓夢(mèng)是結(jié)果，精心謀劃，辛勤耕耘，一路花開(kāi)花落，春天的花，必然結(jié)出秋天的果。春華秋實(shí)，此之謂也。
今天，我們無(wú)法尋覓昔日城郊那個(gè)或許有點(diǎn)破陋的鄉(xiāng)村蹤跡，看到的則是一個(gè)充滿活力的開(kāi)源文化產(chǎn)業(yè)園。在這里，一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的城郊小村，嬗變成蓬勃發(fā)展的開(kāi)源新城，土生土長(zhǎng)的村民，不經(jīng)意間變成了漯河這座新興城市的市民，而且老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，閑有所樂(lè)。他們是快樂(lè)的、幸福的，想來(lái)也是心滿意足的。如此，折射出一個(gè)道理，就是政策、機(jī)遇恰逢其時(shí)，還有經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的策略、謀劃、智慧、心血和汗水。蛋糕既已成型，就會(huì)發(fā)出誘人的力量。而今，面對(duì)開(kāi)源文化產(chǎn)業(yè)的輝煌，我們有理由贊嘆，他們?cè)陧槃?shì)和造勢(shì)的深沉共鳴中前行，創(chuàng)新的邏輯思維和堅(jiān)毅篤行的鏗鏘足音，讓我們領(lǐng)略了時(shí)代人物的風(fēng)云際會(huì)。
我來(lái)到了神州鳥(niǎo)園。不知受了哪位女士華麗服飾的刺激，幾只孔雀競(jìng)相開(kāi)屏。我以前見(jiàn)到的多為花孔雀，一旦開(kāi)屏，扇形的羽翼五彩斑斕，而這次見(jiàn)到的是白孔雀，白色的羽翼純潔如雪，耀人眼目。它們把最美麗的羽翼奉獻(xiàn)出來(lái)，讓游人開(kāi)心地享受一番。
賦以主題的鳥(niǎo)園，決定了那里是鳥(niǎo)的天堂。各種各樣的鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，羽毛不同的鳥(niǎo)，或活蹦亂跳，或展翅飛翔。它們?cè)诔�，音色音質(zhì)各不相同，有的嘹亮，有的深沉，有的還拖著花腔。唱的什么？那是鳥(niǎo)語(yǔ)，一時(shí)還不能破譯，但可以肯定，鳥(niǎo)們唱的都是迎賓曲，都是歡樂(lè)頌。我看到很多小朋友，由家長(zhǎng)領(lǐng)著，看鳥(niǎo)的表演，聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴唱。孩子們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)、辨別鳥(niǎo)，鳥(niǎo)讓他們癡迷，似乎也引發(fā)他們對(duì)大自然的憧憬，對(duì)鳥(niǎo)類朋友的熱愛(ài)，當(dāng)然也包含對(duì)鳥(niǎo)們的豐富想象。
我很欣賞以休閑、觀光、購(gòu)物、游玩為一體的河上街，那是一處頗具風(fēng)情的所在，構(gòu)思與定位洋溢著古風(fēng)雅韻，徜徉在那里，會(huì)獲得一個(gè)好心情，不管購(gòu)物與否，輕松與愜意都如影隨形。
布衣巷，好一個(gè)雅俗共賞的名字，民風(fēng)鄉(xiāng)俗，躍然紙上。一個(gè)賣(mài)傘的商鋪將我吸引，各種各樣的傘，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。門(mén)側(cè)一副楹聯(lián)：宜雨宜晴，借得醍醐能灌頂；任舒任卷，憑將骨架可撐天。形象、逼真、切題，而且合轍押韻，對(duì)仗整齊，即便沒(méi)看到店鋪里的傘，見(jiàn)了那楹聯(lián)，就知道那里是賣(mài)傘的。其他店鋪的楹聯(lián)，可圈可點(diǎn)的頗多，引人欣賞與玩味，經(jīng)營(yíng)者的智慧和良苦用心，一斑可見(jiàn)全豹。
在淘寶街，在婚博街，在中華名吃街，從歷史的長(zhǎng)廊里穿越到今天，既展示了歷史的厚重，又現(xiàn)今日生活的五彩繽紛，帶給人們的享受是多元的、全方位的，同時(shí)又極具鮮明的時(shí)代特色。
最令我感慨不已的是在開(kāi)源集團(tuán)團(tuán)部參觀所獲得的感悟。這個(gè)集團(tuán)在為其發(fā)展定位時(shí)，突出了創(chuàng)社區(qū)養(yǎng)老、教育服務(wù)的.品牌，這其實(shí)是為老年人享受晚年創(chuàng)造條件。我獲得了這樣一個(gè)數(shù)字：在這個(gè)集團(tuán)社區(qū)內(nèi)，凡年滿60歲的男性、55歲的女性，每月可領(lǐng)取1800元到20xx元的養(yǎng)老金，其中不包括醫(yī)保，那是另一種老有所醫(yī)待遇。老吾老以及人之老，先賢至理名言，在那里擲地有聲。
行文至此，我想起一樁往事：約十年前，因參與編寫(xiě)一本書(shū)，我曾去一個(gè)縣的一個(gè)鎮(zhèn)采訪，那里的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是鑄造閥門(mén)，最大的閥門(mén)和最小的閥門(mén)，而且暢銷全國(guó)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)先領(lǐng)我看了幾個(gè)廠，座談時(shí)介紹了全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況，然后告訴我，鎮(zhèn)里幾個(gè)富裕的村子統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，男滿60歲，女滿55歲，每人每月10斤大米、10斤白面、5斤油、5斤雞蛋、3斤肉，另發(fā)50元零花錢(qián)。我很震驚。我國(guó)是以農(nóng)民為主體的國(guó)度，假若有百分之一的農(nóng)村老年人能享受此等待遇，該是怎樣的歡天喜地��！十年過(guò)去了，不知今天那里的情況如何，如果那些老年人的待遇得以持續(xù)，因?yàn)榘l(fā)的是實(shí)物，盡管十年間物價(jià)飆升，不會(huì)受太大影響。開(kāi)元集團(tuán)對(duì)老年人的待遇起點(diǎn)高，即便物價(jià)上漲，同那個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)民所享受的物質(zhì)待遇相較，優(yōu)勢(shì)仍然顯而易見(jiàn)。想到此，我心中不禁涌出一股暖流，這是實(shí)實(shí)在在的老有所養(yǎng)，隨之而來(lái)的當(dāng)然還有老有所樂(lè)，如發(fā)揮余熱，說(shuō)不定還有老有所為。
我之所以把本文題目擬為《一種別樣的享受》，涉獵面較廣。享受的前提，經(jīng)濟(jì)是后盾，拋開(kāi)經(jīng)濟(jì)談享受，那是畫(huà)餅充饑，自欺欺人。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)是硬道理，開(kāi)源集團(tuán)的發(fā)展軌跡，可謂一個(gè)成功范例。漯河市從原來(lái)的破陋凋零，變成今天的現(xiàn)代化城市，當(dāng)然包含諸多因素，開(kāi)源集團(tuán)理應(yīng)是其中一個(gè)亮點(diǎn)。迎著這個(gè)亮點(diǎn)，那里的人們有理由也有條件去享受，物質(zhì)上的享受、精神上的享受，這些享受帶有明顯的時(shí)代印記，屬別樣的享受。當(dāng)然，回過(guò)頭來(lái)看，作為城市近郊的一個(gè)農(nóng)村，在城市框架擴(kuò)展過(guò)程中，占據(jù)了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，土地資源的不斷升值，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)策略，商業(yè)流通中獲得的豐厚回報(bào)，使得他們富裕起來(lái)。有了財(cái)富，幸福自然接踵而至。這是辯證法。別的廣大農(nóng)村就沒(méi)有這樣的幸運(yùn)了。幸福開(kāi)源真的很幸福，也很享受。故此，我曾這樣想，幸福開(kāi)源走到今天，夸張地說(shuō)，凝聚的心血和汗水車(chē)載斗量。同時(shí)我又想，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)云詭譎，存在許多變數(shù)，在今后前進(jìn)的路上，相信他們會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，開(kāi)闊視野，邁出雄壯的步伐，創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。這話或許是多余的，卻是真誠(chéng)的。
從漯河回來(lái)后，漯河市的市容市貌，源匯區(qū)的蓬勃發(fā)展，開(kāi)元集團(tuán)的異軍突起，河上街如織的游人等，一直在我腦際盤(pán)桓。那是一個(gè)綜合現(xiàn)象，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)是一切社會(huì)活動(dòng)的根基。正是因?yàn)檫@樣，那里的人們開(kāi)始有了享受，而且享受的內(nèi)容千姿百態(tài)、豐富多彩。如是，不亦樂(lè)乎？
記事作文 篇3
今天早上，我來(lái)到學(xué)校門(mén)前。那時(shí)，門(mén)前已圍滿了許多同學(xué)�！败�(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了”！雷雨大聲呼喊，同學(xué)們歡呼雀躍，一群蜂似的朝車(chē)上飛去。汽車(chē)直向我們的目的地——富樂(lè)山奔去。
在車(chē)向我們的目的地開(kāi)去時(shí)，我們?cè)谲?chē)上七嘴八舌的議論，劉佳琪在車(chē)上管我們都管不過(guò)來(lái)呢！這邊不說(shuō)話了，那邊又開(kāi)始了，我真為她擔(dān)心。快到了，那是什么？仔細(xì)一看，原來(lái)是桃園三結(jié)義呀，你們認(rèn)識(shí)這三個(gè)大人物嗎？我來(lái)給你介紹介紹吧，他們分別是：張飛、劉備、關(guān)羽。
到了富樂(lè)山門(mén)口，我們順著石梯徑直走，��！兩旁的`環(huán)境可真不錯(cuò)，色彩絢麗的花條，顏色非常美麗，紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。高聳入云的大樹(shù)，這景色別提有多美了，加上涼爽的天氣和這里的花花草草，清爽的空氣讓你象在天空的感覺(jué)，什么煩惱的事都讓你忘得干干凈凈。
我們一直走到了富樂(lè)閣，可惜的是地震后富樂(lè)閣要維修，不能進(jìn)去，我們只能在外面看看了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們下次再來(lái)看。老師說(shuō)：“我們找個(gè)地方休息一下吧！”“好吧”，同學(xué)們一起說(shuō)。于是我們?cè)诟粯?lè)閣的后面的一塊廣闊的空地休息了一會(huì)兒。老師們紛紛議論，最后終于說(shuō)要在這里開(kāi)展游戲，游戲里我最喜歡第二個(gè)游戲，玩游戲時(shí)，老師把我們分成：天使、國(guó)王、飛虎、甜心和雄鷹五個(gè)組。游戲開(kāi)始了，先天使蹲，天使組的成員邊說(shuō)：“天使蹲，天使蹲，天使蹲完國(guó)王蹲�！耙�?yàn)槊總�(gè)組蹲完便可以隨便指定一個(gè)組讓那個(gè)組蹲。游戲就這樣進(jìn)行著，我們玩的非常高興。
游戲不一會(huì)結(jié)束了，時(shí)間也不早了，大家依依不舍，心理卻很高興的離開(kāi)了富樂(lè)山，今天我可真高興呀！
記事作文 篇4
父愛(ài)很偉大，像無(wú)邊的大海一樣寬廣，像高峻的山峰一樣厚重，像廣袤的天空一樣無(wú)際……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的傾盆大雨敲打著世間萬(wàn)物，我發(fā)燒得很厲害，媽媽也不在家，爸爸拿了件雨傘和一件雨衣就急急忙忙地背著我奔向中心醫(yī)院。一路上，爸爸將雨衣披在我身上，把一大半雨傘都向后移。我隱約看到豆大的雨點(diǎn)砸到了他的頭上，他把溫暖留給我，自己卻冷的瑟瑟發(fā)抖。我十分心疼，但我病的連話都說(shuō)不出來(lái)，只好看在眼里，疼在心里。
漸漸地，我的眼睛模糊了，堅(jiān)持不住就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上�！斑�？怎么就我一個(gè)人，爸爸呢？”我正想著，爸爸回來(lái)了，爸爸頭上豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)，衣衫也被汗水浸濕。爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸給你買(mǎi)下盒飯了，你可不能亂吃，醫(yī)生說(shuō)你……”
爸爸嘮叨著，我的眼睛模糊了，淚水不禁順著臉頰流了下來(lái)，撲在父親的懷中哭泣……
記事作文 篇5
“別怕，你能成功！”一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，為我打下了一劑強(qiáng)心針。耳邊呼嘯的風(fēng)，似乎也化為了溫柔的低吟；讓我恐懼的鐵索鏈，似乎也變?yōu)榱艘粭l通暢無(wú)阻的橋。流云坦然，我的心，亦坦然了。
登牛頭山。
途中，遇到一鐵索橋：瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風(fēng)中劇烈地晃動(dòng)，似乎隨時(shí)都有可能被掀翻。
我攥緊了手心，額頭上冒出了一層細(xì)汗，我開(kāi)始害怕了……心中，緊張地像被雨點(diǎn)敲打的窗戶，“咚咚、咚咚”
同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的腳底放佛生了根似的，我心虛地呆立在原地。
媽媽拉起我的手，緊緊地握住，然后說(shuō)：“徐，別害怕，你能行！“
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸了一口氣，緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開(kāi)了第一步……
剛踏上橋，橋面就瘋狂地顫抖起來(lái)，恰似波濤洶涌的大海中，一葉扁舟，面對(duì)驚濤駭浪，渺小得像一粒灰塵。
我死死攥著鐵索橋的.兩盤(pán)的鐵索，一步、兩步，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步。我的腿放佛灌了鉛，緊張的發(fā)抖。
忽而，有幾陣風(fēng)撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，心曠神怡。牛頭山上，乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間，恍若仙境。一時(shí)間，我竟找回了勇氣，脫離了恐懼。
走著走著，越發(fā)輕松起來(lái)。鐵索橋似乎變得平穩(wěn)了，放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛蟲(chóng)破繭成蝶蛻變成一只美麗的蝴蝶。我的勇氣呢，似乎也如此。
終于，走到了鐵索橋的終點(diǎn)。其實(shí)，鐵索橋也并非那么可怕，只要你，揣懷勇氣……
我回眸，嵐煙環(huán)繞的牛頭山間，橫跨一座鐵索橋，兩景相融——美得像一幅畫(huà)，美得像山仙子遺落的一個(gè)夢(mèng)。
記事作文 篇6
今天中午，我和應(yīng)凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚(yú)。
應(yīng)凱懷拿來(lái)一條毛巾，我挖了一個(gè)洞來(lái)放魚(yú)，接著就開(kāi)始捉魚(yú)了。麻婧婧和應(yīng)凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚(yú)趕過(guò)來(lái)······功夫不負(fù)有心人終于捉到一條魚(yú)，可是又被笨手笨腳的應(yīng)凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············
記事作文 篇7
幸福是什么？不就是貓吃魚(yú)奧特曼打打小怪獸么？每每看到這句話，我都是忍俊不禁。
我扭過(guò)身子問(wèn)：“ZY，你覺(jué)得幸福嗎？”她笑著點(diǎn)頭：“嗯！”“為什么呢？”我?guī)е苫髥?wèn)�！耙�?yàn)槲矣邪帧⒂袐�、有老弟呀。”答案原�?lái)如此簡(jiǎn)單。
我又走向另一個(gè)同學(xué)，她的眼睛里充滿了幸福的笑意：“當(dāng)然�！痹蚴撬幸粋�(gè)完整的家，好多同學(xué)的回答竟出乎意料的一致。
六年級(jí)的'一個(gè)下午，天陰沉沉的�；氐郊抑校吹揭恍┤藝�(yán)肅地坐在沙發(fā)上，媽媽的眼睛已然濕潤(rùn)，紅紅的。我不禁打個(gè)哆嗦，心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間，將門(mén)虛掩著，強(qiáng)烈的好奇心使我躲在門(mén)后偷聽(tīng)，突然，冷汗直冒，我已意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重——爸媽要離婚，電影上的鏡頭會(huì)發(fā)生在我家嗎？我感到心在顫抖，淚水盈眶。而后我問(wèn)姐姐：“姐，如果爸媽要離婚，你跟誰(shuí)？”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了，然后又故作鎮(zhèn)定地笑笑說(shuō)：“如果真那樣，我就到孤兒院�！�
那段時(shí)間，我的生活被黑色的陰影所籠罩，有時(shí)，天空在我眼里不是那么藍(lán)，而像倒扣的黑鍋。不知怎么，坐在教室里的我竟伏在座位上，淚已落。那時(shí)我是沒(méi)有一絲幸�？裳缘摹Ｈ缃�，爸媽之間的感情因經(jīng)歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍著我。幸福的源泉是家。有家真好，又幸福感真好！
如今都已初二，晚上通常要學(xué)到很晚。那一夜亦如是。當(dāng)躺在床上時(shí)，聽(tīng)到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學(xué)了。我不禁笑著說(shuō)：“我比你們幸福哦！”不知為何會(huì)說(shuō)那句，可能是因?yàn)槲姨稍跍販氐拇采�，他們才開(kāi)始放學(xué)來(lái)吧！這時(shí)，媽媽輕輕地打開(kāi)門(mén)，她是如此小心，生怕吵醒了我，她把被子蓋好，燈關(guān)上。又輕手輕腳地離開(kāi)了。我好幸福！幸福就在我身邊。晚上，我睡得好甜……
記事作文 篇8
今天，我和朋友凌杰進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的.羽毛球比賽。
比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球，一個(gè)“閃電球”從他身邊一閃而過(guò)，他防不勝防，所以我贏了。第二局，由于我太驕傲了，輸了。經(jīng)過(guò)一番較量后，9比9平，到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，我使出獨(dú)門(mén)絕技“聲東擊西”，他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的勝利。
記事作文 篇9
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春色滿園的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去嬉戲谷春游。
這一天早上，我早早的起了床，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。上了車(chē)，我們一路上有說(shuō)有笑。汽車(chē)在高架橋上奔馳著，雖然汽車(chē)開(kāi)得飛快，窗外的景物快速地倒退著，但是我還是覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)得太慢了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)飛到嬉戲谷去了。
我們剛來(lái)到目的地，就鎖定到“龍行天下”去玩，剛一來(lái)到那排隊(duì)，哇！只見(jiàn)隊(duì)伍像一條龍一樣長(zhǎng)啊，不愧叫做“龍行天下”。等了半個(gè)小時(shí)左右，終于等到我們玩了，剛坐上去時(shí)，那條“龍”慢慢地跑了起來(lái)，過(guò)了幾秒后，“龍”便開(kāi)始飛速地騰飛了起來(lái)。我耳朵邊到處是尖叫聲，聽(tīng)到這聲音，我心里變的'忐忑不安，又有好幾個(gè)彎來(lái)了，我好像要被“龍尾”甩下去了，我害怕的大聲尖叫起來(lái)，啊！過(guò)了一會(huì)兒，我們便又回到了起點(diǎn)，我懷著不安的心情走了下來(lái)。耳邊聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)著“好好玩哪，我下次還要來(lái)玩！”有人說(shuō)“太可怕了，我再也不玩這個(gè)了！”我對(duì)“龍行天下”這個(gè)游戲又是害怕又是想玩，還想再坐上去，感受那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
接下來(lái)玩得是“雷神之怒”，我看著那極高的軌道，心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，排到我們的時(shí)候，坐上去的感受實(shí)在是太爽了啦，它一下子升到了頂，又一下子往下掉，在半空中停了下來(lái)，太好玩了！
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下，又到了返校的時(shí)間了，我戀戀不舍的回首著嬉戲谷，望著這個(gè)巨大的游樂(lè)園，望著這一個(gè)孩子的天堂，心里默默地說(shuō)，嬉戲谷，我們還會(huì)再相見(jiàn)的！
記事作文 篇10
我的童年就像一只小船，里面盛著許許多多事。這里的事有好也有壞，有高興也有生氣，有快樂(lè)煩惱。我的樂(lè)趣是非常多的。我把樂(lè)趣和大家分享，瞧瞧吧！
記得我那一次首先是好奇心起了作用。我用老媽的諾亞舟查了一個(gè)單詞。忽然，我想出了一個(gè)奇怪的點(diǎn)子：從諾亞舟英語(yǔ)詞庫(kù)的`最前翻到最后，再跟英漢詞典里面的對(duì)，看看一不一樣。接著，我開(kāi)始了嘗試。沒(méi)等我查好，一雙大手一下子搶過(guò)我手中的諾亞舟，“不學(xué)習(xí)還想玩！反天了！”我一看，原來(lái)是老媽�！拔覜](méi)玩，在查單詞”沒(méi)想到這句話說(shuō)到老媽的氣頭上，她永遠(yuǎn)也不準(zhǔn)我玩諾亞舟了。
“如果把水粉顏料融在一起會(huì)怎么樣？又一個(gè)奇怪的想法從我的腦袋里冒出來(lái)。我找了一個(gè)借口說(shuō)要畫(huà)畫(huà)，等老爸老媽許可后，我便迫不及待地開(kāi)始了。我先把門(mén)鎖起來(lái)；再把相近的顏色摻合起來(lái)，以防“突襲”檢查。但最后還是露了餡兒。因?yàn)槔习衷陂T(mén)縫里向內(nèi)“窺視”，“機(jī)密”就透露出去了。為此，我挨了一頓“棍子燒肉”。不過(guò)我一點(diǎn)也不生氣，似乎有還一點(diǎn)快樂(lè)呢！畢竟一次不行，還有第二、三次呀！
雖然，我兩次都沒(méi)能成功，雖然我兩次都受到一點(diǎn)小小的懲罰，但我一次也沒(méi)有氣餒，玩是我們的天性。對(duì)了，等我的童年小船裝滿故事時(shí)，你是否愿意洗耳恭聽(tīng)呢？
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