記事作文大全【10篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
教室里十分安靜，靜得一根針掉在地上都能聽見，空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時間推移的，怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會。本來一切正常，班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結，底下同學也積極提出意見，隨后是老師總結。在一句句總結里，我了解了班級狀況，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符，再平靜的地方也有波濤洶涌的時候，再優(yōu)秀的機體也有拖后腿的個體……這不，就有一個人小聲說話了。老師立即停下剛說的.話，把她叫起來“請”到前面“發(fā)言”老師問她：“你剛才在說什么呢？”同學支支吾吾，半天擠出一句：“問同學還有幾分鐘下課�！崩蠋熣f：“既然你那么想下課，那現(xiàn)在就出去�！蓖瑢W搖搖頭，沒有說話。老師隨后說：“那你總得給大家一個說法吧！”過了一會兒，沒人應聲，老師于是說：“那我們大家就等�！蔽夷贸鲂掳l(fā)的少年報，開始這等待。一秒、兩秒，一分，兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見好多人拿出作業(yè)開始寫了，也有人干自己的事了，老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了，的確一點聲音都沒有，鴉雀無聲，十分肅靜。
一會兒，老師說：“都別干自己的事了！”同學們只得無奈收筆，靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒，一分，兩分，時間就這樣一點一滴地消磨著。這時，音樂聲響起，下課了。隨后，老師叫上一名同學，說：“你去給美術老師說，下節(jié)開班會，叫他不用來上課了�！彪S后傳來了一聲聲嘆氣聲，一聲聲抱怨聲……那次班會一直開到下午第三節(jié)上課后一會兒，歷經(jīng)了一個多小時。當時老師就說：“本來你給全班道個歉，也就幾秒的時間，現(xiàn)在你卻用了了一個小時！”是呀，犯錯一定要及時認錯，整成這個同學這樣，何苦呢！
記事作文 篇2
當我置身于漯河市源匯區(qū)那條河上街的時候，心中頓然涌出一種享受的感覺：享受風情，享受文化，享受各類風味小吃的色香味，享受來來往往人群臉上豐富的表情，當然包括妙齡女子粲然的笑。這里所說的河上街是個概稱，其中包括神州鳥園、淘寶街、布衣巷等。正是這些街市和場所，形成了以文商旅游和購物娛樂為特色的商業(yè)區(qū)，給人們獲得享受提供了條件。
這些年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，城市格局都在發(fā)生變化，或東擴西進，或南伸北延，框架的拉大，把原本嵌在都市里的村莊，甚至城市周邊的一些村莊，都囊括進去，使它們成了城市不可分割的版塊。例如我所在的省城鄭州，由村子而變成市區(qū)的，我知道名字的就有20多個，不知道名字的就更多了。它們?nèi)谌氤鞘泻螅瑯怯詈透黝惤ㄖ蔚囟�，寬闊的道路縱橫交錯，店鋪、客棧、食坊，還有林木、草坪、花卉、人工湖泊等，相繼布局規(guī)劃，一派嶄新氣象。漯河市源匯區(qū)的開源文化產(chǎn)業(yè)園就屬這種情形。據(jù)悉，那里原是城市近郊的一個鄉(xiāng)村，依習慣性推測，既為鄉(xiāng)村，難免躬耕，傳統(tǒng)的耕作方式，即便風調(diào)雨順，村民的生活估計也不會好到哪里去，充其量不過溫飽而已。
由農(nóng)村而為城市，不是簡單的形式上的轉換，行為方式和管理模式都要有一個質的飛躍，這取決于領軍人物的思想高度和精神境界。理想的春光是明媚的，但內(nèi)心的冀望在沒有變?yōu)楝F(xiàn)實之前只能是夢。有夢就好，追夢是過程，圓夢是結果，精心謀劃，辛勤耕耘，一路花開花落，春天的花，必然結出秋天的果。春華秋實，此之謂也。
今天，我們無法尋覓昔日城郊那個或許有點破陋的鄉(xiāng)村蹤跡，看到的則是一個充滿活力的開源文化產(chǎn)業(yè)園。在這里，一個名不見經(jīng)傳的城郊小村，嬗變成蓬勃發(fā)展的開源新城，土生土長的村民，不經(jīng)意間變成了漯河這座新興城市的市民，而且老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，閑有所樂。他們是快樂的、幸福的，想來也是心滿意足的。如此，折射出一個道理，就是政策、機遇恰逢其時，還有經(jīng)營團隊的策略、謀劃、智慧、心血和汗水。蛋糕既已成型，就會發(fā)出誘人的力量。而今，面對開源文化產(chǎn)業(yè)的輝煌，我們有理由贊嘆，他們在順勢和造勢的深沉共鳴中前行，創(chuàng)新的邏輯思維和堅毅篤行的鏗鏘足音，讓我們領略了時代人物的風云際會。
我來到了神州鳥園。不知受了哪位女士華麗服飾的刺激，幾只孔雀競相開屏。我以前見到的多為花孔雀，一旦開屏，扇形的羽翼五彩斑斕，而這次見到的是白孔雀，白色的羽翼純潔如雪，耀人眼目。它們把最美麗的羽翼奉獻出來，讓游人開心地享受一番。
賦以主題的鳥園，決定了那里是鳥的天堂。各種各樣的鳥，大鳥小鳥，羽毛不同的鳥，或活蹦亂跳，或展翅飛翔。它們在唱，音色音質各不相同，有的嘹亮，有的深沉，有的還拖著花腔。唱的什么？那是鳥語，一時還不能破譯，但可以肯定，鳥們唱的都是迎賓曲，都是歡樂頌。我看到很多小朋友，由家長領著，看鳥的表演，聽鳥的鳴唱。孩子們一個個睜大眼睛，認識鳥、辨別鳥，鳥讓他們癡迷，似乎也引發(fā)他們對大自然的憧憬，對鳥類朋友的熱愛，當然也包含對鳥們的豐富想象。
我很欣賞以休閑、觀光、購物、游玩為一體的河上街，那是一處頗具風情的所在，構思與定位洋溢著古風雅韻，徜徉在那里，會獲得一個好心情，不管購物與否，輕松與愜意都如影隨形。
布衣巷，好一個雅俗共賞的名字，民風鄉(xiāng)俗，躍然紙上。一個賣傘的商鋪將我吸引，各種各樣的傘，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。門側一副楹聯(lián)：宜雨宜晴，借得醍醐能灌頂；任舒任卷，憑將骨架可撐天。形象、逼真、切題，而且合轍押韻，對仗整齊，即便沒看到店鋪里的傘，見了那楹聯(lián)，就知道那里是賣傘的。其他店鋪的楹聯(lián)，可圈可點的頗多，引人欣賞與玩味，經(jīng)營者的智慧和良苦用心，一斑可見全豹。
在淘寶街，在婚博街，在中華名吃街，從歷史的長廊里穿越到今天，既展示了歷史的厚重，又現(xiàn)今日生活的五彩繽紛，帶給人們的享受是多元的、全方位的，同時又極具鮮明的時代特色。
最令我感慨不已的是在開源集團團部參觀所獲得的感悟。這個集團在為其發(fā)展定位時，突出了創(chuàng)社區(qū)養(yǎng)老、教育服務的.品牌，這其實是為老年人享受晚年創(chuàng)造條件。我獲得了這樣一個數(shù)字：在這個集團社區(qū)內(nèi)，凡年滿60歲的男性、55歲的女性，每月可領取1800元到20xx元的養(yǎng)老金，其中不包括醫(yī)保，那是另一種老有所醫(yī)待遇。老吾老以及人之老，先賢至理名言，在那里擲地有聲。
行文至此，我想起一樁往事：約十年前，因參與編寫一本書，我曾去一個縣的一個鎮(zhèn)采訪，那里的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是鑄造閥門，最大的閥門和最小的閥門，而且暢銷全國。鎮(zhèn)領導先領我看了幾個廠，座談時介紹了全鎮(zhèn)的經(jīng)濟狀況，然后告訴我，鎮(zhèn)里幾個富裕的村子統(tǒng)一標準，男滿60歲，女滿55歲，每人每月10斤大米、10斤白面、5斤油、5斤雞蛋、3斤肉，另發(fā)50元零花錢。我很震驚。我國是以農(nóng)民為主體的國度，假若有百分之一的農(nóng)村老年人能享受此等待遇，該是怎樣的歡天喜地啊！十年過去了，不知今天那里的情況如何，如果那些老年人的待遇得以持續(xù)，因為發(fā)的是實物，盡管十年間物價飆升，不會受太大影響。開元集團對老年人的待遇起點高，即便物價上漲，同那個鎮(zhèn)的農(nóng)民所享受的物質待遇相較，優(yōu)勢仍然顯而易見。想到此，我心中不禁涌出一股暖流，這是實實在在的老有所養(yǎng)，隨之而來的當然還有老有所樂，如發(fā)揮余熱，說不定還有老有所為。
我之所以把本文題目擬為《一種別樣的享受》，涉獵面較廣。享受的前提，經(jīng)濟是后盾，拋開經(jīng)濟談享受，那是畫餅充饑，自欺欺人。
發(fā)展經(jīng)濟是硬道理，開源集團的發(fā)展軌跡，可謂一個成功范例。漯河市從原來的破陋凋零，變成今天的現(xiàn)代化城市，當然包含諸多因素，開源集團理應是其中一個亮點。迎著這個亮點，那里的人們有理由也有條件去享受，物質上的享受、精神上的享受，這些享受帶有明顯的時代印記，屬別樣的享受。當然，回過頭來看，作為城市近郊的一個農(nóng)村，在城市框架擴展過程中，占據(jù)了得天獨厚的優(yōu)勢，土地資源的不斷升值，領導團隊的經(jīng)營策略，商業(yè)流通中獲得的豐厚回報，使得他們富裕起來。有了財富，幸福自然接踵而至。這是辯證法。別的廣大農(nóng)村就沒有這樣的幸運了。幸福開源真的很幸福，也很享受。故此，我曾這樣想，幸福開源走到今天，夸張地說，凝聚的心血和汗水車載斗量。同時我又想，風物長宜放眼量，市場經(jīng)濟風云詭譎，存在許多變數(shù)，在今后前進的路上，相信他們會高瞻遠矚，開闊視野，邁出雄壯的步伐，創(chuàng)造更加輝煌的未來。這話或許是多余的，卻是真誠的。
從漯河回來后，漯河市的市容市貌，源匯區(qū)的蓬勃發(fā)展，開元集團的異軍突起，河上街如織的游人等，一直在我腦際盤桓。那是一個綜合現(xiàn)象，說明經(jīng)濟是一切社會活動的根基。正是因為這樣，那里的人們開始有了享受，而且享受的內(nèi)容千姿百態(tài)、豐富多彩。如是，不亦樂乎？
記事作文 篇3
今天早上，我來到學校門前。那時，門前已圍滿了許多同學�！败噥砹耍噥砹恕�！雷雨大聲呼喊，同學們歡呼雀躍，一群蜂似的朝車上飛去。汽車直向我們的目的地——富樂山奔去。
在車向我們的目的地開去時，我們在車上七嘴八舌的議論，劉佳琪在車上管我們都管不過來呢！這邊不說話了，那邊又開始了，我真為她擔心。快到了，那是什么？仔細一看，原來是桃園三結義呀，你們認識這三個大人物嗎？我來給你介紹介紹吧，他們分別是：張飛、劉備、關羽。
到了富樂山門口，我們順著石梯徑直走，�。膳缘腵環(huán)境可真不錯，色彩絢麗的花條，顏色非常美麗，紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。高聳入云的大樹，這景色別提有多美了，加上涼爽的天氣和這里的花花草草，清爽的空氣讓你象在天空的感覺，什么煩惱的事都讓你忘得干干凈凈。
我們一直走到了富樂閣，可惜的是地震后富樂閣要維修，不能進去，我們只能在外面看看了，不過沒關系我們下次再來看。老師說：“我們找個地方休息一下吧！”“好吧”，同學們一起說。于是我們在富樂閣的后面的一塊廣闊的空地休息了一會兒。老師們紛紛議論，最后終于說要在這里開展游戲，游戲里我最喜歡第二個游戲，玩游戲時，老師把我們分成：天使、國王、飛虎、甜心和雄鷹五個組。游戲開始了，先天使蹲，天使組的成員邊說：“天使蹲，天使蹲，天使蹲完國王蹲�！耙驗槊總�組蹲完便可以隨便指定一個組讓那個組蹲。游戲就這樣進行著，我們玩的非常高興。
游戲不一會結束了，時間也不早了，大家依依不舍，心理卻很高興的離開了富樂山，今天我可真高興呀！
記事作文 篇4
父愛很偉大，像無邊的大海一樣寬廣，像高峻的山峰一樣厚重，像廣袤的天空一樣無際……
在一個風雨交加的夜晚，窗外的傾盆大雨敲打著世間萬物，我發(fā)燒得很厲害，媽媽也不在家，爸爸拿了件雨傘和一件雨衣就急急忙忙地背著我奔向中心醫(yī)院。一路上，爸爸將雨衣披在我身上，把一大半雨傘都向后移。我隱約看到豆大的雨點砸到了他的頭上，他把溫暖留給我，自己卻冷的瑟瑟發(fā)抖。我十分心疼，但我病的連話都說不出來，只好看在眼里，疼在心里。
漸漸地，我的眼睛模糊了，堅持不住就睡著了。當我醒來的'時候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上�！斑�？怎么就我一個人，爸爸呢？”我正想著，爸爸回來了，爸爸頭上豆大的汗珠順著臉頰流下來，衣衫也被汗水浸濕。爸爸對我說：“寶貝，爸爸給你買下盒飯了，你可不能亂吃，醫(yī)生說你……”
爸爸嘮叨著，我的眼睛模糊了，淚水不禁順著臉頰流了下來，撲在父親的懷中哭泣……
記事作文 篇5
“別怕，你能成功！”一個個鼓勵的眼神，為我打下了一劑強心針。耳邊呼嘯的風，似乎也化為了溫柔的低吟；讓我恐懼的鐵索鏈，似乎也變?yōu)榱艘粭l通暢無阻的橋。流云坦然，我的心，亦坦然了。
登牛頭山。
途中，遇到一鐵索橋：瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風中劇烈地晃動，似乎隨時都有可能被掀翻。
我攥緊了手心，額頭上冒出了一層細汗，我開始害怕了……心中，緊張地像被雨點敲打的窗戶，“咚咚、咚咚”
同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的腳底放佛生了根似的，我心虛地呆立在原地。
媽媽拉起我的手，緊緊地握住，然后說：“徐，別害怕，你能行！“
我點了點頭，深吸了一口氣，緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開了第一步……
剛踏上橋，橋面就瘋狂地顫抖起來，恰似波濤洶涌的大海中，一葉扁舟，面對驚濤駭浪，渺小得像一�；覊m。
我死死攥著鐵索橋的.兩盤的鐵索，一步、兩步，小心翼翼地挪動著腳步。我的腿放佛灌了鉛，緊張的發(fā)抖。
忽而，有幾陣風撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲，微風輕撫著我的臉龐，心曠神怡。牛頭山上，乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間，恍若仙境。一時間，我竟找回了勇氣，脫離了恐懼。
走著走著，越發(fā)輕松起來。鐵索橋似乎變得平穩(wěn)了，放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛蟲破繭成蝶蛻變成一只美麗的蝴蝶。我的勇氣呢，似乎也如此。
終于，走到了鐵索橋的終點。其實，鐵索橋也并非那么可怕，只要你，揣懷勇氣……
我回眸，嵐煙環(huán)繞的牛頭山間，橫跨一座鐵索橋，兩景相融——美得像一幅畫，美得像山仙子遺落的一個夢。
記事作文 篇6
今天中午，我和應凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。
應凱懷拿來一條毛巾，我挖了一個洞來放魚，接著就開始捉魚了。麻婧婧和應凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負有心人終于捉到一條魚，可是又被笨手笨腳的應凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············
記事作文 篇7
幸福是什么？不就是貓吃魚奧特曼打打小怪獸么？每每看到這句話，我都是忍俊不禁。
我扭過身子問：“ZY，你覺得幸福嗎？”她笑著點頭：“嗯！”“為什么呢？”我?guī)е苫髥��！耙驗槲矣邪�、有媽、有老弟呀�！贝鸢冈瓉砣绱撕唵巍?/p>
我又走向另一個同學，她的眼睛里充滿了幸福的笑意：“當然�！痹蚴撬幸粋�完整的家，好多同學的回答竟出乎意料的一致。
六年級的'一個下午，天陰沉沉的�；氐郊抑�，看到一些人嚴肅地坐在沙發(fā)上，媽媽的眼睛已然濕潤，紅紅的。我不禁打個哆嗦，心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間，將門虛掩著，強烈的好奇心使我躲在門后偷聽，突然，冷汗直冒，我已意識到事態(tài)的嚴重——爸媽要離婚，電影上的鏡頭會發(fā)生在我家嗎？我感到心在顫抖，淚水盈眶。而后我問姐姐：“姐，如果爸媽要離婚，你跟誰？”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了，然后又故作鎮(zhèn)定地笑笑說：“如果真那樣，我就到孤兒院�！�
那段時間，我的生活被黑色的陰影所籠罩，有時，天空在我眼里不是那么藍，而像倒扣的黑鍋。不知怎么，坐在教室里的我竟伏在座位上，淚已落。那時我是沒有一絲幸�？裳缘�。如今，爸媽之間的感情因經(jīng)歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍著我。幸福的源泉是家。有家真好，又幸福感真好！
如今都已初二，晚上通常要學到很晚。那一夜亦如是。當躺在床上時，聽到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學了。我不禁笑著說：“我比你們幸福哦！”不知為何會說那句，可能是因為我躺在溫溫的床上，他們才開始放學來吧！這時，媽媽輕輕地打開門，她是如此小心，生怕吵醒了我，她把被子蓋好，燈關上。又輕手輕腳地離開了。我好幸福！幸福就在我身邊。晚上，我睡得好甜……
記事作文 篇8
今天，我和朋友凌杰進行了一場激動人心的.羽毛球比賽。
比賽開始了，我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球，一個“閃電球”從他身邊一閃而過，他防不勝防，所以我贏了。第二局，由于我太驕傲了，輸了。經(jīng)過一番較量后，9比9平，到了最關鍵的時候了，我使出獨門絕技“聲東擊西”，他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的勝利。
記事作文 篇9
在這個萬物復蘇，春色滿園的季節(jié)，學校組織我們?nèi)Ｍ瑢W去嬉戲谷春游。
這一天早上，我早早的起了床，懷著激動的心情來到了學校。上了車，我們一路上有說有笑。汽車在高架橋上奔馳著，雖然汽車開得飛快，窗外的景物快速地倒退著，但是我還是覺得汽車開得太慢了，因為我的心已經(jīng)飛到嬉戲谷去了。
我們剛來到目的地，就鎖定到“龍行天下”去玩，剛一來到那排隊，哇！只見隊伍像一條龍一樣長啊，不愧叫做“龍行天下”。等了半個小時左右，終于等到我們玩了，剛坐上去時，那條“龍”慢慢地跑了起來，過了幾秒后，“龍”便開始飛速地騰飛了起來。我耳朵邊到處是尖叫聲，聽到這聲音，我心里變的'忐忑不安，又有好幾個彎來了，我好像要被“龍尾”甩下去了，我害怕的大聲尖叫起來，��！過了一會兒，我們便又回到了起點，我懷著不安的心情走了下來。耳邊聽見有人在說著“好好玩哪，我下次還要來玩！”有人說“太可怕了，我再也不玩這個了！”我對“龍行天下”這個游戲又是害怕又是想玩，還想再坐上去，感受那風馳電掣的感覺。
接下來玩得是“雷神之怒”，我看著那極高的軌道，心里不禁打了個寒戰(zhàn)，排到我們的時候，坐上去的感受實在是太爽了啦，它一下子升到了頂，又一下子往下掉，在半空中停了下來，太好玩了！
時間過得飛快，夕陽西下，又到了返校的時間了，我戀戀不舍的回首著嬉戲谷，望著這個巨大的游樂園，望著這一個孩子的天堂，心里默默地說，嬉戲谷，我們還會再相見的！
記事作文 篇10
我的童年就像一只小船，里面盛著許許多多事。這里的事有好也有壞，有高興也有生氣，有快樂煩惱。我的樂趣是非常多的。我把樂趣和大家分享，瞧瞧吧！
記得我那一次首先是好奇心起了作用。我用老媽的諾亞舟查了一個單詞。忽然，我想出了一個奇怪的點子：從諾亞舟英語詞庫的`最前翻到最后，再跟英漢詞典里面的對，看看一不一樣。接著，我開始了嘗試。沒等我查好，一雙大手一下子搶過我手中的諾亞舟，“不學習還想玩！反天了！”我一看，原來是老媽�！拔覜]玩，在查單詞”沒想到這句話說到老媽的氣頭上，她永遠也不準我玩諾亞舟了。
“如果把水粉顏料融在一起會怎么樣？又一個奇怪的想法從我的腦袋里冒出來。我找了一個借口說要畫畫，等老爸老媽許可后，我便迫不及待地開始了。我先把門鎖起來；再把相近的顏色摻合起來，以防“突襲”檢查。但最后還是露了餡兒。因為老爸在門縫里向內(nèi)“窺視”，“機密”就透露出去了。為此，我挨了一頓“棍子燒肉”。不過我一點也不生氣，似乎有還一點快樂呢！畢竟一次不行，還有第二、三次呀！
雖然，我兩次都沒能成功，雖然我兩次都受到一點小小的懲罰，但我一次也沒有氣餒，玩是我們的天性。對了，等我的童年小船裝滿故事時，你是否愿意洗耳恭聽呢？
【記事作文】相關文章：
記事的作文09-28
記事作文精選05-02
讓記事作文05-01
記事作文(經(jīng)典)10-09
(精選)記事作文10-18
記事的作文（精選）09-25
(經(jīng)典)記事作文10-01
記事作文[經(jīng)典]09-29
記事的作文09-08
【經(jīng)典】記事作文02-15