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[優(yōu)選]記事的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記事的作文300字10篇,歡迎大家分享。
記事的作文300字 篇1
過(guò)年啦!過(guò)年啦!大年三十的晚上,我們一家人一起吃過(guò)年夜飯,爸爸說(shuō)要帶我到樓下的小店里買煙花,可要放鞭炮啰!我太開(kāi)心了。
到了小店,我們看到了各種各樣的煙花,最后我選擇了憤怒小鳥(niǎo)形狀的煙花和金箍棒形狀的煙花,每種各買了兩個(gè),一個(gè)是放地上打了的另一個(gè)是拿在手上的。我們找了一片空地,跟隔壁的一個(gè)小哥哥一起放鞭炮。我拿著金箍棒狀的煙花,爸爸幫我點(diǎn)燃了鞭炮,只聽(tīng)到一聲“彭”的一聲,放出了火紅的光,打了十幾聲就沒(méi)了,我又選另外一個(gè)憤怒小鳥(niǎo)的`煙花,我把它輕輕的放在地上,讓爸爸幫忙點(diǎn)燃,一下子發(fā)出來(lái)七彩的金閃閃的火花,漂亮極了,我真喜色這個(gè)煙花了,等煙花放好后,那個(gè)煙花還是原來(lái)的形狀,還可以當(dāng)玩具玩呢。煙花一下子就打好了,我還想再買幾個(gè)煙花再玩玩,可是爸爸說(shuō)煙花不能打太多,打多了會(huì)污染環(huán)境,這們空氣就會(huì)變的不好了,我想爸爸說(shuō)的是對(duì)的,我就只好放棄了。
到了夜深,還是一直聽(tīng)到到處都是鞭炮的噼里啪啦的聲音!
記事的作文300字 篇2
月考試卷要發(fā)下來(lái)了,我頓時(shí)大吃一驚,懵了。
那張?jiān)嚲砭拖褚粡埓缶W(wǎng)把我死死地纏住了,只考了八十五點(diǎn)五,“哎,慘了,我死定了!”這可是要排學(xué)號(hào)的呀!回家的路上,一切都變得那么不順眼,小草搖晃著腦袋,好像在說(shuō):“哎,這個(gè)小孩真沒(méi)希望!”我走上前去把它使勁拔起,小鳥(niǎo)在枝頭叫著:“傻瓜,笨蛋,二百五!”我撿起小石子向它砸去。一輛大卡車從我面前駛過(guò),濺了我一身泥。
回到家,我把書(shū)包向沙發(fā)一扔,坐在沙發(fā)上發(fā)呆,那些被打的情景一次次在我眼前掠過(guò),爸爸看出了我的心思,便問(wèn):“怎么了?被人欺負(fù)啦?”我搖搖頭,緊閉雙眼說(shuō):“這次月考只考了八十五點(diǎn)五。”等待死神的'到來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼,爸爸竟然對(duì)著我笑!爸爸開(kāi)口了:“兒子,感覺(jué)怎么樣?”我支支吾吾地說(shuō):“不好!薄皞膯?”“傷心!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要?dú)怵H,這次沒(méi)考好,下次努力就好了!蔽覐氐兹滩蛔×耍鎏爝吅斑吙蓿骸鞍职,這次我考試沒(méi)考好,給您丟臉了,嗚嗚嗚……”爸爸說(shuō):“拿出勇氣,世上無(wú)難事,只怕有心人,繼續(xù)努力!”
我不哭了,重新振作了起來(lái),爸爸那一番令我心潮澎湃的談話,深深刻在了我心中。
記事的作文300字 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。
植物園里有很多花和樹(shù),我們只要走進(jìn)操場(chǎng),一眼就可以看見(jiàn)我們的小植物園,走近植物園,剛開(kāi)始看到的是一墻的勒杜鵑,那些勒杜鵑爭(zhēng)奇斗艷,像一群群少女在爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己完美的身材,杜鵑的樣子極其美麗。植物園里還有盆栽的植物,有一些草莓、喇叭花和其他的一些植物,要是能吃到可口的水果就太好了。
再走進(jìn)去就是謝師亭了,謝師亭里面可真涼爽,是乘涼的好地方,自由活動(dòng)的時(shí)候,我們也是可以在這里玩捉迷藏的,謝師亭有六個(gè)角,微微向上翹起,顯得古樸端莊。
植物園的后面有好幾顆大王椰子樹(shù),大王椰子樹(shù)很高,差不多有兩米多高,樹(shù)上的椰子又大又多,圓圓的,很多個(gè)椰子有我們的頭這么大,那里面的椰子汁肯定很好喝,(我很喜歡喝椰子汁)要是站在遠(yuǎn)處看,我覺(jué)得越看它們?cè)较袷切@的守衛(wèi)在旁邊守護(hù)著校園呢!
我在這里還見(jiàn)過(guò)一種奇怪的`樹(shù),它的葉子很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且很大很大,是普通葉子的二十倍大!我看著這奇怪的葉子,樣子很想幾把芭蕉扇,在謝師亭里乘涼時(shí),奇怪的“芭蕉扇”就會(huì)微微吹動(dòng),讓你感覺(jué)到特別涼爽。
這就是我們學(xué)校的植物園,一個(gè)美麗的地方。
記事的作文300字 篇4
你的眼神充滿著無(wú)私的母愛(ài)。
你的眼神布滿著血絲,沒(méi)有曾經(jīng)的清澈,而是暗淡無(wú)光。
你老了,沒(méi)有往日的健康、活力。你經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“媽媽老了,你要好好學(xué)習(xí)呀!長(zhǎng)大為媽媽爭(zhēng)口氣!”
你怕我長(zhǎng)大沒(méi)出息,你怕我個(gè)子太矮被人嘲笑。你總是關(guān)心我,給我吃好的、穿好的,你卻吃著咸菜,穿著舊衣服。
有一次,我摔骨折了。你坐在我的旁邊,時(shí)時(shí)刻刻看著我,我有一點(diǎn)不舒服,你就趕忙幫助我。我餓了,你就給我端飯喂我吃飯;我下床洗臉,你就扶著我。你甚至沒(méi)有去上班,每天都在我身邊。你還餓著肚子關(guān)心我,等我睡著了,你才去吃飯。
第二天,當(dāng)我醒來(lái),我發(fā)現(xiàn),你在我邊睡著了,皺紋悄悄地爬上了你的臉上。你發(fā)現(xiàn)我醒了,你趕忙報(bào)到廚房給我燒飯,你給我燒了一碗骨頭湯,還幫我把湯吹涼,你自己卻吃了一個(gè)饅頭。
你總是用期盼的眼神看著我,好像在說(shuō):“快快好起來(lái)吧!”希望我的病趕快好起來(lái)。
在你的呵護(hù)下,我的病好了,你又用高興的眼神看著健康的我,好像在說(shuō):“你的`病終于好了,又能上學(xué)了!”
你是我的媽媽,你的眼神像冬日的陽(yáng)光,照在我冰冷的小臉上。
記事的作文300字 篇5
雖然你寫(xiě)字很丑,但是我還是會(huì)想起同桌的你,雖然我不喜歡和你做同桌,但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉,小眼睛,頭發(fā)烏黑。他總是上課說(shuō)話,下課打架。
他很樂(lè)于助人,當(dāng)我鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,是他借給我的,每次都是他。他寫(xiě)的字真的是奇丑無(wú)比,足以讓人吃不下飯,信不信由你!每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫(xiě)。
記得有一次他的作文是滿分,但是因?yàn)樽痔罅藴p了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架,記得那次吵得誰(shuí)也不理誰(shuí),就因?yàn)樗K了我的作業(yè),但是我們第二天就和好了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我不想和他做同桌,但是現(xiàn)在我可不那樣想,因?yàn)樗是不錯(cuò)的`。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!泵慨(dāng)我聽(tīng)著這首《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌。
同桌你可知道,我的生活因你更加精彩,有多少歡聲笑語(yǔ)是友誼喚起的,有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
記事的作文300字 篇6
“嗶——嗶——夜已深了”只剩下街上搭客的摩托者的聲音。接連著,是逐漸熄滅的燈?晌壹疫是一片“光明”。
明天就要古詩(shī)考試了,媽媽緊張我的學(xué)習(xí),不顧自己的疲勞,和我一起復(fù)習(xí)!芭畠,現(xiàn)在就讓我來(lái)看一下你的古詩(shī)基礎(chǔ)吧!”“好的,來(lái)吧!”我胸有成竹的說(shuō)道!啊吨袷罚!”“……”我沉默了。不知是什么原因,剛復(fù)習(xí)完,又忘記了!霸趺床槐逞剑俊薄邦~——我……忘記了!薄澳阍趺纯梢赃@樣的呢?”媽媽著急的地對(duì)我說(shuō)。媽媽沉默了一會(huì)兒,突然,她好似恍然大悟。對(duì)我說(shuō):“女兒,我知道你為什么會(huì)忘記了。你媽媽以前也是這個(gè)模樣,來(lái),媽媽教你方法。”
我按照媽媽的方法做了后,我竟然能把它們都背下來(lái)了?僧(dāng)我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋時(shí),我的心不禁地酸了起來(lái):媽媽要不是為了我,為我操心,媽媽會(huì)有皺紋嗎?“你兒……來(lái),抽背。”夜深了,媽媽的聲帶發(fā)不出聲了。背了一會(huì)兒,疲倦的媽媽撐不下去了,連忙讓我睡覺(jué)。
夜已深了,我家的燈也關(guān)了。家家戶戶的人都睡覺(jué)了,而我在思考。
雖然這件事過(guò)去了很久,但在我的`腦子里還是像新的一樣。我想,就算是記憶的沖刷,也無(wú)法抹去這段感人的記憶。
記事的作文300字 篇7
小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩(shī),什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了,我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書(shū)的重要性,懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書(shū),怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),才寫(xiě)成了這本書(shū),我從這本書(shū)中知道,世界之大無(wú)奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……
書(shū)讓我得到了不少的`知識(shí),還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧,她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
記事的作文300字 篇8
今天,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,叫《我的煩惱》。
我的煩惱,我有什么煩惱呢?我冥思苦想,一會(huì)兒抓抓腦袋,一會(huì)兒啃啃筆頭,一會(huì)兒趴在桌子上沉思,一會(huì)兒兩手托著下巴。煩惱,煩惱,真煩惱,我的煩惱到底是什么?
我根本沒(méi)有煩惱,任何事情媽媽都一手包辦,讓我生活得無(wú)憂無(wú)慮。煩惱想不到,只能找了,哪里去找煩惱呢?我拿起日記本,翻來(lái)翻去,可是日記本里什么事情都有,如:小蝌蚪、跳遠(yuǎn)、煎雞蛋……就是唯獨(dú)沒(méi)有煩惱的事。我可急了!我一會(huì)兒看看藍(lán)藍(lán)的天空,一會(huì)兒看看一個(gè)字都沒(méi)有的本子,突然,我靈機(jī)一動(dòng),“啊,我想到了,找煩惱不就是煩惱嗎!”然后,我的.筆在本子上快速地“飛舞”著。
過(guò)了一會(huì),我寫(xiě)完了,看著我寫(xiě)完的作文,心里的煩惱一下子就消失了。
記事的作文300字 篇9
“這是什么?”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察,那里只有一張小貼畫(huà),還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢?磥(lái),一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的`“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種:一是制作小粘貼時(shí),內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時(shí)間越長(zhǎng),吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問(wèn)問(wèn)爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學(xué)就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問(wèn)和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問(wèn)……
記事的作文300字 篇10
11月7號(hào)星期天晴今天下午,在小桔燈作文班的教室里,老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,分兩組進(jìn)行。游戲規(guī)則是每組派出一名代表,一組把另一組逗笑就贏了,分三小場(chǎng)。”我們聽(tīng)了以后,高興得一蹦三尺高。比賽開(kāi)始了,老師從A組挑出了一個(gè)人,那就是我。我上去后先做了一個(gè)自我介紹,后來(lái)老師又從B組選了一名同學(xué)來(lái)逗我笑。
那位同學(xué)先擺了一個(gè)小女孩的'姿勢(shì),可對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有。他見(jiàn)一計(jì)不成再生一計(jì),他用手撓我的癢癢,我實(shí)在忍不住了一下把他給推開(kāi),但還是沒(méi)有笑,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,5、4、3、2、1時(shí)間到了······我贏了,我高興的跳起了起來(lái)。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是輪到我們“反攻”了,這次,是我對(duì)B組的劉紫如,我一上來(lái)就撓他的癢癢,可他并沒(méi)有笑,我看沒(méi)有用,又使出了我的另一招,講笑話可是笑話還沒(méi)講完,時(shí)間就到了,真遺憾啊······今天玩的真開(kāi)心,我喜歡這節(jié)課!
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