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記事跳繩比賽作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的記事跳繩比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事跳繩比賽作文1
陽光明媚，風和日麗，一年一度的又來臨了。主席臺設在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標，上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇！會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子，是三個參賽班同學的'跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下，三個班的同學開始了激烈的比賽�？矗u繩的同學弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”
在同學們的鼓勵下，跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè)；女同學把長發(fā)盤起來，免得繩子卷著頭發(fā)。
呵！我們班打頭的陳瑤，動作真快，隊尾的同學剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時，都和前面的同學擊一下掌，表示祝賀。
當然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動作也能跳過去�？珊翁炖み@樣的男生，常規(guī)動作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅��！
到最后關鍵時刻了，觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。
“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
記事跳繩比賽作文2
窗外陰云密布，屋內(nèi)歡聲笑語，一分鐘后我們將要參加升入初中后的第一場大型活動——跳繩比賽。同學們興奮不已，摩拳擦掌，等著比賽時大顯身手。
同學們心懷忐忑地走進了比賽的場地——寬敞的階梯教室，各班同學一個個地走到評委面前準備著比賽。我班的第一個同學出場了，看，他緊緊地攥住了跳繩的把正蓄勢待發(fā)，只聽裁判老師一聲令下，繩子飛快地轉(zhuǎn)動起來，似與空氣融為一色，期間雖有中斷，但相較其他班，卻也是其中的佼佼者，這對于我們觀眾和其他選手是莫大的鼓舞。臺上選手飛快運作，臺下觀眾高聲吶喊，加油聲此起彼伏，臺上競爭角逐，臺下也在PK，各個班級的小觀眾都放開嗓子為自己的同學吶喊，誰也不輸誰。
跳得最好的是我班的一個女選手，速度與穩(wěn)健相結(jié)合，其間竟未中斷過，遂成了整個階梯教室的亮點，同學們的加油打氣聲愈發(fā)高昂，比賽到了白熱化的階段，室外下起了綿綿細雨，最后竟變成了瓢潑大雨，但興致高昂的同學們竟沒有發(fā)覺，場內(nèi)比賽的'氣氛激烈，室外卻寒風習習，同學們竟未覺得絲毫寒冷，頭上還沁了層細細的汗珠。隨著5、4、3、2、1的聲音，呼！同學們終于松了一口氣，場下一片唏噓聲，紛紛贊嘆這位實力超群的女選手在臺上優(yōu)秀的表現(xiàn)。
單人跳結(jié)束了，最后就是集體跳，有人說這是一場大腦與肢體的奮戰(zhàn)，有人說這是團隊之間默契的考驗，有人說這是跳繩技術的終極測試。而我卻認為這更是一場體能與耐力的綜合實踐，體力是能不能跳下去的關鍵，耐力是這場較量中能否取勝的核心。在這場分外緊張的拉鋸賽中，我們班，勝利了！
雖然這場比賽最后的綜合評比我們班級只取得了第四名，但在這場比賽中我們收獲了很多，深切地體會到了協(xié)作的魅力，也明白了臺上一分鐘臺下十年功的真正含義，更懂得了比賽看重的不僅僅是結(jié)果，更看重的是比賽成員的樂在參與、敢于拼搏、超越自我的過程！
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