四年級(jí)寫事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)寫事的作文,希望對大家有所幫助。
四年級(jí)寫事的作文1
在我六歲的時(shí)候,我闖過一次“大禍”,而且還是一個(gè)十分“坑爹”的大禍。
六歲生日那天,看著媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備美食,就我想讓爸爸陪我玩會(huì)兒。于是我走到媽媽跟前:“媽媽,今天是我的生日,我能要求爸爸陪我玩會(huì)兒吧?”
“你給爸爸打個(gè)電話,問一問唄。”
我跑出廚房,拿起媽媽的手機(jī),撥通了爸爸的電話:“喂!爸爸,今天是我的生日,你能回來陪我玩一會(huì)兒嗎?”我還話音未落,電話那頭爸爸就說:“不行啊,我中午要陪一個(gè)重要的客戶吃飯,不能回去。你自己玩兒吧!闭f完,就把電話掛了。
過了一會(huì)兒,我不死心,就又給爸爸打電話,一連撥了好幾次,可電話里總是一個(gè)阿姨的聲音:“對不起,您所撥打的電話正在通話中……”。
我放下手機(jī),進(jìn)了廚房。媽媽問我爸爸如何說時(shí),我剛說了句“電話里總是個(gè)阿姨的聲音……”,媽媽的臉騰地就變了。
晚上,爸爸剛一回來,就被媽媽攔住了:“你今天干什么去了?兒子生日也不回家?”
“我不是和帥帥說了嗎?陪一個(gè)客戶吃飯去了!
“我看是陪女人吃飯去了吧!一天到晚,總是和些不三不四的人在一起,你當(dāng)我不知道?”
“我沒有,真的和客戶吃飯去了。”
“咱把兒子叫過來問問?”
“問問就問問,身正不怕影子斜!”
聽到媽媽叫我,我急忙從房間走了出來。
“兒子,你給爸爸打電話,聽到的是一個(gè)阿姨的聲音,對吧?”
“對啊!怎么了?”
“聽到了嗎?你還嘴硬嗎?”媽媽把頭轉(zhuǎn)向了爸爸,眼光像兩把利劍。
“等等!兒子,電話里的阿姨說什么了?”爸爸一把拉住了我的手。
“電話里的阿姨說:‘對不起,您所撥打的'電話正在通話中,請您稍后再撥。’”我惟妙惟肖地模仿著電話里的聲音。
媽媽聽了,一下子就懵了。
怎么樣?我闖的這個(gè)禍,是不是個(gè)坑爹的禍啊!
四年級(jí)寫事的作文2
今天中午,我收到了一件“意外的禮物”。
在午睡時(shí),睡著睡著,忽然從上面掉下一個(gè)黑乎乎的東西,砸在床上,落在我枕頭邊。不知道是什么寶物,一看,哇!是只手表。手表上有個(gè)超人很漂亮。我意外的得到這個(gè)表,心里美滋滋的,仔細(xì)地欣賞著?粗粗O!這么眼熟的,想了又想。哦!原來是江俊霖的.。午睡后,我把手表還給他。
四年級(jí)寫事的作文3
她就像天枰,左邊是我,右邊是他?伤龥]有給予我們平等的分量,而是偏向了他!
雷聲隆隆;雨聲淅淅;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。
房間里,電視開著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲。“如果他不先動(dòng)手,說話太難聽,我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說。“現(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒交教過你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒好氣的'說。這時(shí),被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說:“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿,憤怒的說。
她走過去就是“啪”的一巴掌,嘴里說道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說:“呵,因?yàn)槲冶人螅乙率峦俗,憑什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門而出。
這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無聲的哭泣。
窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大
四年級(jí)寫事的作文4
熱氣騰騰地從杯里飄向空中,絲絲縷縷,融入了空氣終的不見了,但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心,唇依偎著杯檐,鼻尖存留的點(diǎn)點(diǎn)美好香氣:已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口,那苦澀又甜蜜的`棕色便侵入了口腔,一時(shí)間,苦便占領(lǐng)了舌尖,微閉雙眸,細(xì)細(xì)地品味著苦中的甘甜。暖啊,全身上下的細(xì)胞都在舒服地哼哼。似一股暖流,又似一陣輕風(fēng),洗刷去了我滿身的泥濘,溫暖了冰冷的四肢,那疲憊,那厭煩,早已隨著這美妙的香氣,飄逝了罷!
四年級(jí)寫事的作文5
今天是除夕夜,晚上吃飯的時(shí)候,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天的餃子讓我來煮吧?”“好呀,正好可以讓你學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)呢!”媽媽爽快地答應(yīng)。
我先往鍋里加入純凈水,然后用鍋蓋悶住,開大火把水煮沸。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)了許多白泡泡,還發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。我連忙打開鍋蓋,把火調(diào)成中火,并把準(zhǔn)備好的餃子投入水中。我用勺背輕輕推動(dòng)這些正在水中享受的“跳水運(yùn)動(dòng)員們”,好使他們不粘鍋。
瞧,這些白白胖胖的娃娃們在水中玩耍:有的跳起了“水下芭蕾”,有的玩起了“打水仗”,還有的正在“泡溫泉”呢!
餃子得煮4分鐘才能新鮮出爐,這漫長的4分鐘里我能做什么呢?經(jīng)過大腦地飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我想到一個(gè)好點(diǎn)子:調(diào)醬!
我拿來小碗,放了適量的.醋、糖、芝麻油、醬油。這時(shí),火越來越大,鍋里的白泡泡也越來越多,就要溢出來了!于是,我趕緊掀開鍋蓋,白泡泡頓時(shí)消失了。而我最擔(dān)心的還是這些餃子寶寶們會(huì)受傷,不過看到他們安然無恙,我那顆懸著的心終于落地了。
餃子們浮在水面上,自由自在地享受美好的“沐浴時(shí)光”。4分鐘到了,我把餃子撈出來,盛到碗里,流著口水把它們端到桌上,大快朵頤起來。
我津津有味地吃著自己做的美味餃子,蘸著自己調(diào)的醬,心里別提有多高興了!
四年級(jí)寫事的作文6
周六,春風(fēng)拂面,陽光暖洋洋地照著我們的身體,我們的心情也明媚起來,瑤瑤老師把我們召集到城市廣場,我們就像一只只歡樂的小蜜蜂聚攏去。
原來我們要去尋寶,我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來被公認(rèn)為“亮眼睛”,可是都因?yàn)槟切├婊、餐巾紙、白瓦,都在騙我,嘲笑我,挖苦我,導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問題。我也納悶了:為什么我就找不到呢?突然我一張又一張地找到了,他們反而很著急。
我終于挖掘了我的`潛能,我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈,可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高,思維太敏捷,很快搜出了好多好多紙條,留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說,因?yàn)檎壹垪l,我們幾個(gè)也分散了,我驚慌的臉色發(fā)白,驚慌失措地大喊:“你們在哪里。垦! 呀!”可以讓樹都顫抖的嗓音把全部人員都召集來,他們都問:“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來的?”我哈哈大笑,他們也驚詫而怪異地笑了。
吳思遠(yuǎn),顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出,吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流,陰險(xiǎn)無恥的手段——搶紙條!可是如今也沒什么辦法了,為了搶到更多紙條,我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”?烧覅撬歼h(yuǎn),找不到;圍吳思遠(yuǎn),圍不;連追吳思遠(yuǎn),追不到。果然歪門邪道不可行,一張紙條也找不到。
接下來的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l,但是不僅沒找到,還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去,另一個(gè)人走下去,還有人緊隨其后,連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候,老師已經(jīng)開始兌獎(jiǎng)。唉!我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”,最后撈得一場空。風(fēng)越來越大,在風(fēng)姑娘地?fù)崦,我們戀戀不舍地和大樹說白白,和假山告別,和城市廣場的一切說再見:“Good bye!”
四年級(jí)寫事的作文7
星期天,秋高氣爽,萬里無云。爸爸說:“這么好的天氣,我們?nèi)?dòng)物公園玩,好嗎?”媽媽說:“好吧,這么好的天氣應(yīng)該去走走,我去拿上羊城酒,我們坐地鐵去吧!”
很快,我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通,讓我通過通道?墒俏铱戳丝矗f:“不用了,我可以從下面鉆進(jìn)去,沒有人會(huì)看的!庇谑俏绎w快地蹲下,低下頭,從鐵閘里鉆了過去,我對自己的這個(gè)行為很得意,大笑起來。這時(shí),我聽到身后有一個(gè)比我小的弟弟說:“媽媽,這個(gè)哥哥都能這樣鉆進(jìn)去,我也可以的,你不用去買票了!笨墒,他的媽媽卻說:“小明,你已經(jīng)超過1。2米,按規(guī)定你是需要買票的,我們不能貪小便宜哦!边@個(gè)小弟弟聽了,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽到這里,慚愧極了,媽媽和爸爸也嚴(yán)厲地教育了我。媽媽說:“雖然你現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但你也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺一身正氣的.精神。你要好好學(xué)習(xí),遵守小學(xué)生規(guī)則,不能貧小便宜。長大做一個(gè)廉潔的人,一個(gè)能報(bào)答國家的人。相信只要每個(gè)人都廉潔了,我們的國家就會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好!蔽掖饝(yīng)媽媽,我會(huì)努力做好的。小男子漢應(yīng)該說到做到,我主動(dòng)到售票員阿城那里承認(rèn)錯(cuò)誤,并在售票處補(bǔ)上票。阿姨向我豎起了大拇指,我們開開心心地繼續(xù)前往動(dòng)物公園。
四年級(jí)寫事的作文8
“緣分”是一個(gè)很玄的詞,大人們經(jīng)常碰到熟人說:“哎,是xxx啊,我們真是有緣分!”總要把這詞“神化”,但我和我的同學(xué)卻真有一段不解之緣。
與那同學(xué)分別時(shí)是在幼兒園畢業(yè)典禮上,小時(shí)候我們的緣起是在幼兒園中嘻戲打鬧,如今卻是各奔東西,從此杳無音信,不免心中傷悲,眼圈打紅,但這是必然。
本以為此緣將斷,老天卻不允許緣分?jǐn)嗔,讓我在茫茫人海中又碰到了他?/p>
那是一節(jié)作文課,我像往常一樣上課著,沈老師開始點(diǎn)名了:“梅靜嘉,孫嘉樂?”我不在狀態(tài)的回答:“嗯?叫我干什么?”坐在邊上的一個(gè)男同學(xué)突然開心地說:“孫嘉樂?”一個(gè)很熟悉的聲音傳入我耳朵,于是轉(zhuǎn)過頭去,看到一個(gè)高高瘦瘦,架著“兩個(gè)瓶底”的男孩!澳阏J(rèn)識(shí)我?”我疑惑地問!皩Π!”他一邊說一邊拼命點(diǎn)頭!澳闶恰蔽液闷娌灰,這人好像哪兒見過,又好像沒見過。突然,我智商180的腦袋瓜高速運(yùn)轉(zhuǎn),腦中閃出一絲記憶,上節(jié)課老師報(bào)過新生的名字,其中就有他----我幼兒園同學(xué)翁博倫。于我是馬上接上話:“你是翁博倫?”他的頭就點(diǎn)得更厲害了。我們都笑了,那真是“我尋你千百度,你卻藏在補(bǔ)習(xí)班處!庇芯墸
下課之后,我們又談了談彼此的.近況,成績,好好敘了敘舊;丶液,我想:有緣真的會(huì)再相見,好好珍惜這又續(xù)上的緣吧。
四年級(jí)寫事的作文9
每個(gè)人的童年都有樂趣和煩惱,在我的成長路程中,發(fā)生了許多的故事,這些事都在我記憶中留下了深深的印痕,串成了豐富多彩的童年。
上學(xué)期,第七單元試卷發(fā)下來,一個(gè)刺眼的`分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾:81分,我連忙揉揉自己的眼睛,定神一看,沒錯(cuò),是81分,我的頭暈了一下,這下怎么向媽媽交代呀,我仿佛看到媽媽嚴(yán)厲的目光和傷心的神情。我越想越怕,淚水差點(diǎn)滴在試卷上了,突然我眼睛一亮,我為什么不仿效爸爸的筆跡自己簽字呢,頓時(shí)我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。
第二天,我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交上去了,老師也沒發(fā)現(xiàn),我終于松了一口氣?傻姑沟氖逻是讓我碰到了,誰知第二天媽媽來到我們班,陳老師不知怎么和我媽媽說了考試成績的事,我坐在下面,心怦怦地真跳,我知道自己這下完了。
我懷著忐忑不安的心回到家,準(zhǔn)備接受媽媽的暴風(fēng)驟雨。果然,媽媽一進(jìn)門就問我這次考試簽名的事,我結(jié)結(jié)巴巴地說不出話,頭始終不敢抬起,但是我能感受到媽媽生氣的神情,但是出乎意料,媽媽這次沒有像往常一樣罵我,而是拉過我的手,摸摸我的頭說:“阿迪,你為什么要這樣做?”我低下頭,不爭氣的眼淚就流了下來!笆桥聥寢屃R你嗎”媽媽意味深長地說,“考試考差了事小,但是你自己簽名騙人就不是一件小事了,誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。我希望你讀好書,更希望你能好好做人!蔽姨痤^,看到媽媽期待的目光,從這目光里,我理解了媽媽的苦心,我頓時(shí)懂得了許多許多......我感覺自己突然之間長大了。
這件事雖然過去了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海,特別是媽媽的教導(dǎo),時(shí)時(shí)提醒著我,鼓勵(lì)著我。
四年級(jí)寫事的作文10
在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過那件事,我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了?涩F(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……
突然間,我醒悟了?隙ㄊ且?yàn)闆]有人送他賀卡,沒有人對他說一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,我會(huì)有一種失落感。
想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!"然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對他說:"高闊,節(jié)日快樂!"邊說,我邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡,高興的說:"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"
望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的`溫暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
四年級(jí)寫事的作文11
做一個(gè)誠實(shí)的人
星期五下午,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗,我就想幫爸爸把茶具洗干凈,爸爸回來看到我這樣做一定會(huì)很高興的。想到爸爸表揚(yáng)我的樣子,我心里就美滋滋的。
說干就干,我拿起茶具一個(gè)一個(gè)洗起來。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些,就在手上打了些洗潔精,可是太光滑了,我的手一滑沒拿穩(wěn),“砰”地一聲,茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊,這該怎么辦呢?這時(shí)奶奶在廚房里聽見了聲響,問我:“你把什么東西打了?”我很害怕,隨口說了句:“沒有打,什么也沒有打!
當(dāng)時(shí)我想把壺把粘起來,可是該怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道該怎么辦,就向奶奶承認(rèn)了茶壺是我打破的。奶奶說:“本來是想干好事,結(jié)果干成了壞事,以后干什么要小心!蹦棠桃一貋砀嬖V爸爸媽媽,不知道爸爸媽媽知道后,會(huì)不會(huì)生氣地變成大老虎,我心里一直很緊張。
晚上爸爸媽媽回到家,我主動(dòng)的.告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關(guān)系的,你也是想幫爸爸媽媽干點(diǎn)活,我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹,華盛頓爸爸很生氣,說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹,就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認(rèn)了是他砍的櫻桃樹,他爸爸把他抱起來,說:“我愿意失去一百棵櫻桃樹,也希望你是個(gè)誠實(shí)的孩子。”媽媽以后做了錯(cuò)事不要緊,但絕不能撒謊。
從這件事情上我認(rèn)識(shí)到,以后犯了錯(cuò)誤,要勇于承認(rèn),及時(shí)改正,不撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人。
四年級(jí)寫事的作文12
今天我早早地就起床了,因?yàn)槲乙S媽媽一起去鄉(xiāng)下參加新農(nóng)醫(yī)體檢,親身體驗(yàn)一次當(dāng)醫(yī)生的感覺。當(dāng)聽到媽媽叫我,我一骨碌就爬起床,急忙洗漱完后就準(zhǔn)備就緒。
快到衛(wèi)生院門口,我急忙下車幫叔叔、阿姨拿車上的東西。我往衛(wèi)生院里一看,哇!來體檢的人真多呀!有老態(tài)龍鐘的老人、有懷抱小孩的婦女、有年輕力壯的年輕人體檢房間門口已排成了一條長長的隊(duì)伍,像一條巨龍。醫(yī)生們匆忙準(zhǔn)備一下,就開始工作了。有的醫(yī)生幫體檢的人們測身高體重,有的量血壓、有的做B超,而媽媽幫忙打針抽血。看到大家都忙得滿頭大汗,于是我也開始東奔西跑,一會(huì)兒幫媽媽把試管編號(hào),一會(huì)兒幫叔叔、阿姨傳東西、干活。
看我們閑得無聊,一位醫(yī)生阿姨就教我和一個(gè)比我小一個(gè)月的`妹妹一起幫體檢的人們化驗(yàn)小便。我們戴好了手套,一個(gè)來填表格,一個(gè)來驗(yàn)小便,我們有模有樣地干著,心里感覺我就是一名小醫(yī)生一樣。我們先把裝小便的小杯子拆出來,一個(gè)個(gè)擺放在桌子上,叫來體檢的人們拿去接小便,然后我們把一根驗(yàn)小便的試紙浸滿小便,再小心翼翼地放入驗(yàn)?zāi)驒C(jī)里。等一兩分鐘,驗(yàn)?zāi)驒C(jī)就會(huì)自動(dòng)打印報(bào)告。不一會(huì)兒我們就學(xué)會(huì)怎樣看結(jié)果是否正常 ,來體的人直夸我們了不起,還說:“真是老鼠的孩子會(huì)打洞。”聽到夸獎(jiǎng)我的心里美滋滋的 ,甭提有多開心了。
四年級(jí)寫事的作文13
今天,我一起床就問媽媽:“今天行文去哪里呢?”媽媽回答:“去西溪古村。 薄澳俏覀?nèi)ノ飨糯甯陕锬?”我問道。媽媽回答:“學(xué)習(xí)呀!”
我在行文集合了,我坐上了校車,來到了西溪古村,我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)玩了一局腦筋急轉(zhuǎn)彎。我們完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,就進(jìn)了一個(gè)館里面,我們找位置坐下了,我們的講解員叔叔來到了。在那里自我介紹了,告訴我們怎么做。
首先,每一個(gè)小組發(fā)了一些新鮮的花給我們。接著,我挑了一些花放進(jìn)了里面。有柳葉、仙子花等其他花。然后,我把花擺平了,再去老師那里排隊(duì),我把紙漿一勺一勺的鋪平在樹葉和花兒的身上,頓時(shí),花兒的`樹葉好像穿了一件白色的衣服。最后,我就把畫晾曬在墻角上,一到下午,我就去看我的畫,已經(jīng)干了一點(diǎn)了。如果每天都砍樹木的話,那我以后就少用一點(diǎn)紙了。
我非常喜歡這次戶外課,我這次很開心。
四年級(jí)寫事的作文14
公元二零零八年五月十二日,汶川發(fā)生了特大地震,這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛,雖然災(zāi)難給我們造成了重的損失,但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天,我們正在上英語課。地震發(fā)生了,我還以為是后面的`同學(xué)在踢我的椅子,就沒有在意,繼續(xù)聽老師講課。就在這時(shí),英語老師突然大叫起來:“地震了,同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽了老師的話,同學(xué)們都嚇慌了,紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒,班主任李老師沖到教室門口對我們大喊:“同學(xué)們快,快跑到操場上去!比缓螅瑑晌焕蠋熣驹陂T口兩邊,幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢,老師就拉著他跑,但這樣一來,老師的速度也就慢了下來。然而,老師并沒有因此丟下他們,而是緊緊的牽著他們的手,最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來時(shí),發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天,我真的好感動(dòng)!在這次地震中,有許多人為了救人而犧牲了,他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人,把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
四年級(jí)寫事的作文15
給予是一縷冬日里溫暖的陽光,溫暖著人們的心;給予是涓涓清澈的細(xì)流,滋養(yǎng)著我們的心田;給予是深海中的燈塔,照亮人生的道路。我也曾給予過別人,那是我腦海中無法抹去的寶貴回憶。
那天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽剛從蘇果超市購買好東西,走到家門口時(shí),我看見小區(qū)門口多了一個(gè)大箱子,我想:這個(gè)箱子是干什么用的?為什么要擺放在這里?于是,好奇心驅(qū)使著我。我和媽媽走近一看,箱子上寫著“舊衣物捐獻(xiàn)處”幾個(gè)大字。媽媽便對對我說:“我們家的舊衣服都可以放在這個(gè)箱子里,工作人員每隔一個(gè)多月就會(huì)來收一次!边沒等媽媽說完,我便向媽媽提議說:“媽媽,我們也把家里的舊衣服捐獻(xiàn)出來吧!”
等回到了家中,媽媽在廚房做飯,我便自己在臥室里翻箱倒柜的尋找我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)的`衣服。然后把衣物整理好放在一個(gè)布袋里,拎著布袋到樓下,放在小區(qū)門口的“衣物捐獻(xiàn)箱”里。
我就好像完成了一件偉大的事一樣,興高采烈地回到了家中。我把整件事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽露出了欣慰的笑容,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“女兒長大了,我希望你能一直保持這種心地善良,助人為樂的好品質(zhì)。”我聽完后臉上也洋溢著快樂的笑容。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。也許那幾件衣服對于我們來說并不重要,但對于那些山區(qū)的貧困人民來說,便是雪中送炭,解燃眉之急。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。給予別人,也是快樂的。
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