小學(xué)記事作文300字[優(yōu)選5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文300字 篇1

　　童年是有趣的，難忘的，快樂的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。

　　記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個(gè)水深魚多的地方停下來說：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的.草地上，開始做準(zhǔn)備。

　　我手忙腳亂地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水中。只見爸爸不慌不忙地上好魚餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的樣子，慢悠悠地說：“釣魚要有耐心，浮子不動(dòng)，不提魚竿�！闭f完，只見爸爸一提魚 竿，一條活蹦亂跳的魚被提出水面。

　　看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，過了一會(huì)兒，看到浮子開始往下沉了，我激動(dòng)地正要提魚竿。爸爸說：“等一會(huì)兒，到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮，再提魚 竿�！惫�然，沉下去的浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來，我馬上一提魚竿�！鞍　�，一條小魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來，心里有說不出的喜悅。

　　這件事雖然過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無成。

小學(xué)記事作文300字 篇2

　　在里數(shù)學(xué)葛的性格是千變?nèi)f化的，正如那天氣一般難以捉摸:有時(shí)是晴天—明媚，有時(shí)是陰天—烏云密布，有時(shí)是雨天—電閃雷鳴。

　　記得有一次，我的—潘宇科在上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，在津津有味地吃著手指，被葛老師發(fā)現(xiàn)，葛老師用那水汪汪的大眼睛一刻不停地盯著他，潘宇科似乎一點(diǎn)都不知道，葛老師氣得把粉筆扔向了潘宇科的額頭。又有一次，他的兩本都沒有做好，還在那里玩玩，老師一把把他拉了出來就是一頓訓(xùn)，嚇得我直冒冷汗。在學(xué)習(xí)中葛老師總是這樣嚴(yán)格的要求們不能讓我們出一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　記得又有一次，我們班的黃澤祥同學(xué)出了鼻血，葛老師連忙讓我去拿餐巾紙，只見葛老師接過紙巾是那樣細(xì)心地幫黃澤祥擦起了鼻血，擦完了以后，葛老師笑瞇瞇地說下次小心一點(diǎn)，原來葛老師也有這樣和藹可親的一面。葛老師在同學(xué)生病的'時(shí)候無微不至地照顧著我們，這種無私和偉大讓我從心度里佩服他。

　　我們的葛老師是一位再平凡不過的老師，他始終在這片的土地上，默默地耕耘著，用自己的愛和汗水為學(xué)生織成一片廣闊天空。年不更事的我們正因?yàn)橛辛四�的指引，找到了正確的方向。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師—葛老師。

小學(xué)記事作文300字 篇3

　　我有一個(gè)表妹，她是一個(gè)性格活潑開朗的女孩。但是因?yàn)槟昙?jí)太低，用詞不當(dāng)，經(jīng)常鬧出笑話來。那現(xiàn)在和大家說個(gè)事例吧。

　　去年我見她時(shí)，她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩顆如寶石般的小眼睛，蘋果般的笑臉，櫻桃大小的小嘴巴，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的耳朵。我剛剛到她家時(shí)，妹妹就“專心致志”的在玩游戲呢。我走上去跟她打了聲招呼，她只嗯了一聲，真是太不尊重姐姐了，我十分生氣，此時(shí)，笑話開始了，她突然打了個(gè)噴嚏，結(jié)果鼻涕流出來了，她便焦急萬分地說：“姐姐，幫我拿一張紙巾行嗎？”我生氣地和她說：“才不給你拿呢！誰叫你剛才不理我的�！边@時(shí)舅舅走過來，妹妹大喊道：“爸爸，爸爸，給我一些鼻涕吧！”我聽了，頓時(shí)笑的.直不起腰來，所以大家千萬不要用詞不當(dāng)，否則會(huì)像我的表妹一樣鬧出笑話的。

　　我的表妹也十分的粗心。有一次，我做完了口算，姐姐幫她改了一改，氣的臉都紅了，原來她做錯(cuò)了好多的題目，而且這些口算題都十分的簡(jiǎn)單，她卻把這些口算題做錯(cuò)了。

　　這就是我經(jīng)常鬧笑話又粗心的表妹。

小學(xué)記事作文300字 篇4

　　前幾天語文老師讓我們收集新聞，到時(shí)后我們開一次新聞發(fā)布會(huì)。

　　之后兩天我們一共收集了三條新聞，分別是在電視新聞上看和查閱報(bào)紙找的，直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會(huì)”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下，等會(huì)從各自的四人小組里面派出一個(gè)代表，說一則新聞。

　　我們四個(gè)小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了，很多小組的代表都舉起了手來。第一個(gè)演講的是小賀她們小組，她們的代表是小賀，小賀以大聲的方式來講完了她的新聞。下一個(gè)小組也就是我們講了，小鄭站了出去講自己的.新聞。說話的途中磕磕絆絆，可能是太緊張了吧。

　　到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵(lì)下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組，最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

　　就這樣新聞發(fā)布會(huì)圓滿結(jié)束了。

小學(xué)記事作文300字 篇5

　　早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng)，路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們，想著今天的我，也是一名小學(xué)生了，我非常的高興和期待。

　　走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路，我們朝著教室的.方向走去，我看到了碩大的操場(chǎng)，整齊的跑道，走著走著，我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們，我向老師問好后就自己找了個(gè)座位坐下來。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯，有芝士面包和湯圓醪糟，吃的美極了，接下來我們學(xué)習(xí)了“靜”，瞬間我們大家都好安靜呀！

　　在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日，那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來的禮物，我們大家都好開心呀！下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列，在校愉快的一天就要結(jié)束了，老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門，把我們交給了爸爸媽媽們。

　　這就是我上學(xué)的第一天的校園生活，從此我就是一名小學(xué)生啦！

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