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小學(xué)記事作文

時間:2024-04-14 08:48:32 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文(匯總4篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文(匯總4篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  就在元旦快要到來之際,李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個消息后,三三兩兩地去看望她。

  我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門,老師屋里有許多學(xué)生,不光是附小的,還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶!我心里熱乎乎的。

  晚上,我對媽媽說:“媽媽,我們李老師病了,明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會了,真遺憾!”

  媽媽聽了說:“老師太操心了,累的。送給老師一裸水仙吧,祝福她新的一年萬事如意,不再生病!

  我知道媽媽“視花如命”,非常珍愛那些水仙,那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗,之后面對花蕾,凝視良久。看著那碧綠挺拔的葉子一夭天長高,花蕾一天天長大,她就像個大兒童似的,笑著、唱著,對花兒看不夠,愛不夠。今夭,媽媽居然肯主動把花送給李老師,為她祝福,我十分感動。

  我拎著裝好水仙頭的塑料袋,和媽媽一起下樓,晚上7點(diǎn)多,外面很冷,黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星,樹的枯枝在瑟瑟的'冷風(fēng)中晃動,我和媽媽踏著枯草,向老師家走去。媽媽邊走邊說:“到了老師家,我就不進(jìn)去了,今天我在床上躺了一整天,病剛好就上老師家,萬一把病菌帶進(jìn)去,那不是給人家添病嗎?你自己進(jìn)去送花,心意盡到就行了!

  老師看著我送去的水仙花,非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時,說道:“太感謝你媽媽了!”可是老師并不知道,我媽媽就在院子外面站著呢,怕把病菌帶給她,才不進(jìn)屋的。

  從老師家出來,媽媽對我說:“佳佳,還要多幫老師做事,自己也得努力學(xué)習(xí),別讓老師那么操心!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了,也更冷了。但想想媽媽所做的一切,我心里熱熱的,因?yàn)樗褱嘏徒o了別人。

小學(xué)記事作文 篇2

  平時,爸爸最疼我了,什么好東西都不舍得吃,總要留給我。

  今天,爸爸下班后給了我一個桔子,笑瞇瞇地對我說:“桔子是王大嬸給我的,你拿去吃吧!”

  我看了一眼桔子,黃澄澄的很大個,可真把我這個饞貓肚子里的饞蟲給勾出來了。

  “你怎么流口水了呀。”爸爸關(guān)心地問。

  我拿紙擦了擦嘴角的口水,怪聲怪氣的說:“這有什么,那桔子黃澄澄的,光看外表就知道有多好吃,流口水的人是我,說不定呆會兒流鼻涕的人會是你呢!”

  我這么一說,可把媽媽給逗樂了,笑著說:“你呀,可真會搗蛋,調(diào)皮鬼一個!

  我朝媽媽做了個鬼臉,便拿起桔子,躲到房間把桔子剝開。橙黃橙黃的果肉露出了身子,可真饞人呀!我剝下一片,放進(jìn)嘴里一嚼,甜滋滋的,我正想再吃一片,轉(zhuǎn)眼一想,這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗,可他這一次準(zhǔn)不舍得吃的,用什么辦法呢?我腦筋一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,嘴角露出了一絲得意的.微笑……

  我眉頭一皺,大聲嚷了起來:“哎呀,這桔子怎么這么酸,牙齒都酸掉了!”在廚房做飯的爸爸聽到了我的叫聲,緊張地問:“怎么了,寶貝?”我嘟起小嘴說:“這桔子太酸了,把牙齒都給酸掉了!”“會嗎?”爸爸將信將疑地說!安恍拍猿钥!”我裝作不高興地說。爸爸拿起桔子嘗了一口,說:“這不是挺好吃的嗎?”我“撲哧”地笑了,高聲音喊道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了一會兒,才恍然大悟,一把把我摟在懷里,說:“你這個調(diào)皮蛋喲!”

小學(xué)記事作文 篇3

  在我成長的歷程中,有快樂、悲傷、高興的事,但我記憶最深的還是那一件有趣的事。

  記得那是發(fā)生在我三歲時的事了。有一天,媽媽趕集去了,家里只剩下我和比我僅大一歲的姐姐。我倆都是小孩,什么都不懂。我對姐姐說:“姐姐,我們?nèi)诉^幾天就要刷牙,那小狗不刷牙,它的牙會不會被蟲吃?”姐姐說:“可能會吧。”我說:“那還等什么?快點(diǎn)給我們的白白(小狗名)刷牙呀!不然,它的牙會被蟲子吃掉的!苯憬阏f:“對呀,我怎么沒想到呢!快點(diǎn),你去捉白白,我去倒水、拿牙刷和牙膏。”我連忙捉住白白,把它壓倒在地上,姐姐拿著牙刷在白白的'嘴上刷來刷去,可白白始終不張嘴,就為這,白白還把我咬了一口,我氣極了,一下子把它提起來,扔在了地上,又氣狠狠地說:“這就是你的下場!”白白灰溜溜地跑開了。

  過了一會兒,媽媽趕集回來了,問我在干什么,我向媽媽說了事情的經(jīng)過,弄得媽媽是哭笑不得。媽媽說:“狗是不能刷牙的,因?yàn)樗吘共皇侨!蔽疫@才知道為什么剛才刷牙,白白始終不張嘴了。

  大家說,這件事難道不有趣嗎?

  簡評:本文小作者所記之事聽起來的確富有童趣,符合兒童心理,讀來容易產(chǎn)生共鳴。

小學(xué)記事作文 篇4

  開學(xué)的第一天,老師抱來一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的.眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個就輪到我了。我雙手捧著新書,有說不出的高興。

  放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了;氐郊遥野褧畔,又輕輕地把新書拿出來,又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的紙比書大一點(diǎn),再把紙疊好,又疊四個角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來,我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……

  爸爸、媽媽下班回來了,看見包好的新書,就驚訝地問:“這書是誰包的?”我說:“你們猜吧!”爸爸說:“肯定不是你包的!蔽艺f:“爸爸,你會做的事我就學(xué)不會嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來說:“這孩子真的長大了。”

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