【合集】小學記事作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學記事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學記事作文 篇1
這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由，其實考試前我都不想去報名的了，因為機會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學和教育學，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現了，教育寫成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的`話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應該對著教案寫內容，因為這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸得很不開心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
小學記事作文 篇2
小學里的第一個兒童節(jié)
小學后的第一個六一兒童節(jié)很有意思，讓我記憶猶新。
節(jié)日的前一天，我們都很期待它的到來。終于，到了晚上，我們回到宿舍，開始議論紛紛�！暗矫魈炀褪莾和�(jié)了！”“沒錯！”“可以好好放松嘍！”“Yes！”大家都很開心。
第二天，我們上完半天的課，吃完飯，學校的廣播響起來：“教室的同學請注意！”我立刻坐直�！敖裉煜挛�，學校要開展六一游戲活動，項目有很多，可按興趣自選。成績好的可得到獎票，按個數換禮物�！甭牭竭@個消息，我們十分開心，嘰嘰喳喳的議論起來�？晌缧葩彺蝽懥�，我們只好去排隊。
無聊的午休走了，快樂的氣氛包圍了整個校園。我們說說笑笑地走向操場，開始玩各種游戲。我也玩了不少，其中我最喜歡夾豆子。我的`對手竟是兩個男生！不管那么多了，老師一聲令下，我立刻努力地夾起來。時間到！我竟一口氣夾了18個，比男生還快！我得到了三張獎票。
我用獎票換了一些筆、尺子。回到教室，我們互相談論著。雖然比其他人得到的獎票少，但我仍很開心。
我不會忘記這個兒童節(jié)，這個快樂而有趣的兒童節(jié)！
小學記事作文 篇3
【我家來了“不速之客”】
今天，我家來了一位“不速之客”，這位客人啊！把我們一家人可是忙得團團轉喲。
傍晚，媽媽在陽臺收衣服的時候，不小心把一只“小家伙”連著衣服一起帶了進來。這只頑皮的“小家伙”變得很不安分，居然飛進我的房間，還不時敲打著天花板，一會停在電燈上，一會又飛到我的大腿上，我被這只頑皮的“小家伙”吵得不能專心致志地寫作業(yè)了�！昂�！你這個可惡的家伙，看我怎么收拾你�！�
我趕緊拿來了電蚊拍，躡手躡腳地走過去。眼看馬上就要拍到了，“小家伙”似乎也感覺到了危險，馬上拍動了翅膀，如閃電般的速度，又在我眼前消失了。
“咦！去哪里了？是不是我驚著它了�！蔽野蛋迪胫＿^了一會兒，“小東西”又飛回來了，好像找我報仇來的，停在我的作業(yè)本上。兩眼注視著我，好像在說：“看你能把我怎么樣！”我一看更是來氣，嘴里不停地嘀咕：“你竟敢如此嘲笑我，看我不把你揍扁。”我再次躡手躡腳地貓著腰靠近它，就在我舉拍猛打時，它便飛到了窗簾上。我有些氣餒了，大喊：“爸爸媽媽，快來啊！這小家伙太可惡了�！甭犃宋业暮艉�，爸媽都急忙跑了出來，問我出什么事。我指著窗簾上的家伙直跺腳，爸媽看見了，笑我真是沒用�！翱次业��！卑职终f著舉起電蚊拍走了過去，可是還沒靠近它便飛得無影無蹤了。媽媽嫌爸爸動作慢，親自動手，可是這不速之客去哪了呢？正在我們一籌莫展的時候，我在沙發(fā)的.靠背上發(fā)現了它。我奪過媽媽手中的電蚊拍笑著說：“哈哈，這一次你可逃不出我的手掌心了�！蔽乙匝咐撞患把诙畡�，猛拍過去，只聽“啪”的一聲，電蚊拍結結實實地打在“小家伙”的背上，打得“小家伙”立刻暈了過去，我拿出一張餐巾紙把它抓起來扔進了垃圾桶。爸媽見了都說還是我能干。
大家想知道這位不速之客是誰嗎？告訴你吧，它就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的臭屁蟲。
小學記事作文 篇4
時間的沙漏在慢慢的流逝，我們的年齡也越來越大了，見識也更廣了，也懂得人間的真情了。在我成長的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很讓人感動，有的也很讓人回味無窮。
在我六歲那一年，一個晴朗的日子，春風拂面柳條像個綠色的辮子，不停的搖動。我懷著快樂的心情坐 車去上課，因為太過于高興，一分錢都沒帶，路又遠，該怎么去上課呢？此時，興高采烈的表情也沒了，變得灰暗極了，柳樹葉也不搖動了，生機勃勃的景物一下子顯得非常渺小了，心里只想著怎么上車，眼看時間馬上要到的時候，我心急如焚，正在此時，一個阿姨好像看穿了我的心，上前問我：“小朋友，是不是忘了帶車費了？”我說：“是�！闭f完臉又恢復了原來的表情，阿姨也起了同情心，便說：“我給你兩塊，你去坐車吧！”我連忙說；“謝謝阿姨”，然后接過阿姨手中的錢，便匆匆的上了車。
第二件事是同學之間的.事。就在四年級的某一天，我中午放學回家時突然，于是一個同學便主動提出來要送我回家，我連連說不，因為他家離我們家差不多有三公里，要不，他家長也會擔心的，可他堅決要送我，不把我送到家門口他決不走，我也無可奈何了，只有送了。我們走一路，聊一路，最后終于到了家，他親眼看著我進了家門，他才走。
第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天，中午下學時正好趕上下雨，我沒有雨具，便急匆匆準備往家走，剛走出校門，就見著了姥姥，原來是姥姥特意給我送傘來了，這時雨也逐漸下急了、下緊了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看見我的一個同學沒帶傘，趕緊把自己手中的傘讓給了他，然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上，一路上，姥姥把傘嚴重偏于我這邊，而姥姥那邊幾乎罩不住，我把傘往姥姥那邊推，可姥姥為了不讓我淋雨，非讓傘罩著我。一會兒，我們到家了，我身上干干的，而姥姥卻像落湯雞一樣，身上濕濕的，一摸，很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。
小學記事作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的'心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣��！
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
小學記事作文 篇6
我小時候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜！
我小時候跟著大人們去親戚家，親戚家有兩只可愛的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛，堅硬的殼，十分惹人喜愛。
我乘大人們聊天時去看小烏龜。突然，我發(fā)現放烏龜的`水缸里的水很少。我就想：才這么點水，小烏龜能活嗎？我那時還小，想也沒想就捧起水缸，打開水龍頭，往水缸里放水。一邊倒一邊說：“小烏龜，我來幫你�！笨墒切觚斣谒桌锲疵鼟暝�，我認為烏龜要逃走，便放聲大哭：“救命��！來人�。觚斚胩优馨。 贝笕藗兟犚娢业目蘼�，急忙趕來，問我發(fā)生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說：“你們看，烏龜要逃跑！”叔叔問我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少，我難到不能幫烏龜裝水？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然痛罵我：“你真是笨蛋！怎么放了熱水？”��！我這才想起了放水時，我放的是熱水。一個幽默的舅舅問我：“你是不是想在這里煲烏龜湯喝？”大家都捧腹大笑，我羞紅了臉，跑了出去……
雖然這件事已經過去了好幾年，不過現在想想自己以前確實很可笑，我現在總算知道了，做事要么就別做，要做就有好好做。
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