小學記事作文匯總[5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學記事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學記事作文 篇1

　　今天天氣非常炎熱，曬到身上真讓人受不了。

　　傍晚，我和媽媽準備到家門口走走。這時我們家的狗狗從我們面前走過，我看見狗狗熱得直吐舌頭，那摸樣好像在說：“這該死的天氣，怎么這么熱呢？” 我想：我們?nèi)祟惒皇菬崃司蜁�洗冷水澡降暑嗎，那狗狗熱了也可以洗澡降溫吧。我大膽地把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“這個主意好啊�！蔽覍�媽媽說：“那在哪里洗呢？”媽媽想了想，說：“就在河里洗吧�！蔽尹c了點頭，便把小狗抓了出來，到了河邊，我把狗狗往河岸附近的水里一扔，“撲通”一聲，小狗掉到了河里�？赡芤驗樗�第一次下水，馬上奮力掙扎起來。不一會兒，就到了河岸上。到了河岸上，它就使勁甩動身子，在地上滾來滾去，把全身弄點臟兮兮的，然后，它又向家跑去。這么臟，怎么能回家呢？我也跟它跑去，要給狗狗第二次洗澡。我終于捉到狗狗，又來到河邊，把它往橋附近的.水里一扔，這下，狗狗爬不上來了。那是因為橋太高了，邊太陡了。可是狗狗卻很聰明，找到了橋墩下的一塊石頭，后腿踩著石頭，前腿使勁往前扒。我看著它，覺得又好笑，又害怕它上不來。就在我擔憂的時候，它兩腿一跳，上來了。我驚呆了，原來，我把它扔下去的地方有大量的淤泥，現(xiàn)在小狗的腿上黑黑的一片。我只好又把小狗捉來洗澡。這次媽媽叫我往河中央扔，我準備好了力量，把它往河中央一扔。“撲通”一聲，狗狗墜到了河中央，把頭探出來，兩腿“啪啪啪”劃動著向我游過來的時候，濺起了許多水花，河水幫它沖去了身上的塵土和淤泥。 小狗游上來的時候，全身水淋淋的一片。我想：這下它該不熱了吧，而且，它的身上被水洗得一塵不染，干凈極了。

　　我喜歡我的狗狗，希望它永遠那么干凈。

小學記事作文 篇2

　　每一個人都哭過，流淚過，有些人或許是因為摔了一跤而流下了眼淚，有的人或是因為淘氣被父母罵而流下了眼淚，有的人或因為一件小事而流下了眼淚，而我記得我是因為努力了也沒有得到自己想要的結果而流下了眼淚。

　　那是我小學六年級的時候，老師說學校要進行運動會了，挑選了我們班級里跑得比較快的幾個學生去參加，其中一個就是我，我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的，感謝老師給了我這次機會，回到家里之后，我把這件事情跟媽媽說了，媽媽臉上露出了笑容，似乎很開心，在這以后，我每天回到家里以后，都會去附近練習，每次跑回家時都會汗流浹背，氣喘吁吁，老師讓我參加的是女子400米跑步，還有女子100米短跑，400米跑步是需要有耐力的，需要體力足夠。而100米呢，就是看你的爆發(fā)力了，但是說實話，我自認為我跑步是不行的，但父母都鼓勵我，老師也鼓勵我，同學們也很鼓勵我，逐漸的就讓我有了信心，有一次我從樓下練習完回家，一個朋友就問我：“你不累嗎？”我回答道：“當然累呀�！薄澳菫槭裁茨氵�要天天練習呢？”“因為我相信只要我努力，就一定會有奇跡發(fā)生的。”“好吧，那你加油，我很看好你�！蔽覍λ�一笑，便回家了。

　　第2天我起床了，那天是周末，我依然堅持去練習，因為下周一就要開始比賽了，我出去努力的練習，爭取做的更好，我練習完了之后回家寫完了家庭作業(yè)，仍然堅持出去訓練，這次我出去，遇到了一個極其可愛的小女孩，大概六七歲的樣子，她的嘴里含著棒棒糖一邊問我：“姐姐，為什么你天天堅持來訓練呢。”看來她已經(jīng)關注我很久了，我回答道：“為了勝利呀，堅持就是勝利。”她歪著頭，想了一會兒便跑開了。

　　周一到了，我懷著激動的心情來到了學校，上午是100米跑步，下午是400米跑步，上午老師帶領我們來到了操場上，給我們安排了座位，讓運動員們等待著，我馬上跑到跑道上，在跑道上我看見了，有一個我的朋友，她跑得比我快多了，我和她一起去準備站在賽道上，那位同學問我：“你跑得很快嗎�！边@讓我該怎么回答呢，我只好說：“我跑得一點也不快，非常慢�！遍_始了，我們聽到哨聲，飛似的奔向終點，看來是我小看我的對手了，她們一個個都跑得非�？�，最后有6個人，我只記得我得了第5名，我特別沮喪，下了場同學老師們都來安慰我說沒關系，下午還有400米呢，我也心想下午的400米我一定會加油的。400米跑步開始了，在前200米我一直都是領先的'，但是后面200米，我直接沒有力氣跑下去了，一下子速度慢了下來，旁邊的對手也直接超過了我，最后成績是最后一名�；氐浇淌依�，我的朋友一個勁的安慰我說沒事，我越聽越難受，我已經(jīng)為這次運動會做好了準備，也努力過了，但是最后還是沒有一個好的名次，沒有給班上爭光，想到這里，我的眼睛里充滿了淚水。

　　今天是沮喪的一天，但是也不能一直沮喪下去，因為悲傷是一天，開心也是一天，我更希望我是一個樂觀的人，睡一覺，迎接更好的明天。

小學記事作文 篇3

　　我們班兩周就要換一次座位。換座位時都是幾家歡喜幾家愁��！

　　在我們班總是有幾個消息靈通人士可以提前獲得信息。這不，下課時，其中一位同學跑進教室大聲說：“下節(jié)課要換座位了！”這個消息像一枚炸 彈一樣在教室里炸天，教室里頓時變得沸沸揚揚的。大家七嘴八舌地議論著，我在心里默默祈禱，希望這次換座談能碰到和自己合得來的好同桌。

　　第三節(jié)上課了，語文老師進來了，因為擔心老師不調(diào)座位了，我的心一下子提到了嗓子眼上。接著，老師先讓我們?nèi)�班一組一組地換座位。然后又調(diào)整了個別同學的座位。我竟然又和李依田成為了同桌，雖然他的成績和原來的同桌比不怎么突出，但我的座位向前移了一排，陳品品就不太幸運了。和學習有些困難的梁小毛成了同桌，有幾個同學尖叫道：“陳品品，你別去！”可陳品品并沒有推辭，而是整理好書包，不動聲色地坐到新位止了，我心里對她有些暗暗的敬佩。

　　有些同學換了新同桌心花怒放，臉上綻滿了笑容。有些同學面無表情，不知心里是喜是悲；還有的同學因為離開了原來的好伙伴，顯然悶悶不樂。每個人都坐到了新位子上，我左顧右盼，并心幾個最要好的朋友的命運如何，大都還好，就是趙楚童坐到了最后一排，李心利坐在第三排的'左邊。我的舊同桌和王瀅詞坐在一起。我觀察了一下四周，調(diào)整后的座位，其實是按同學們的小組排座位的。不管滿意不滿意，木已成舟，大家只能隨遇而安。

　　不管我的同桌是誰，我都要認真聽講，仔細做題。

小學記事作文 篇4

　　今天中午，我快快樂樂地回到了教室，我看見大家正在嘰嘰喳喳地爭論著什么，我便走過去問：“你們在討論什么啊?”他們回答說：“我們班的班費被人偷了，只剩七角錢了。”我想：這可是我們自己攢起來的錢啊!真是不可饒恕、可恥，我火冒三丈。然后我們想了種種辦法，希望能查個水落石出。

　　經(jīng)過這次事件，我終于知道小偷這么壞、被人恨。

小學記事作文 篇5

　　大概是很小的時候開始吧，每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美，高雅、嫻熟的舞步，我便滿心羨慕，常常使我夢寐以求。

　　于是，從幼兒園中班開始，便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋，換上舞蹈服，隨著音樂節(jié)奏，短暫熱身后，接下來就是練基本功：下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯，個接著個，不能有絲毫疏忽。

　　舞蹈老師朝我這邊走來，攤開雙手，個和我擁抱的架勢，可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰，快速向她的胸前靠攏，我上身個往后倒，展現(xiàn)在眼前的是同伴們的.腳，地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻，我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸，撕開了，不！馬上就要撕裂了，我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天，我的眼前頓時片漆黑，呼吸也變得急促起來……到后來，我索性閉上眼睛，不敢再看，更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離，我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。

　　“緊接著下個！”又輪到我了。想著每次的疼痛，背上直冒冷汗。老師很果斷，毫不遲疑地，下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法，誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢？只有硬著頭皮，昂著頭，大步走到老師面前，躺下來。老師把我推著貼牢墻，另個老師壓著我的膝蓋，還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高，腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于，我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了，酸痛感，撕裂感齊涌來，再加上陳傷還 沒好，就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，眨眼，眼淚就順著臉頰滑落進嘴里，我不會忘記那咸咸的，苦澀的眼淚的味道。

　　不練舞的人不會知道練舞的艱辛！但想到練舞蹈的初衷，我便不悔！

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