小學(xué)記事作文

時(shí)間：2024-03-06 10:00:46 記事作文我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)記事作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)記事作文8篇

小學(xué)記事作文篇1

　　跳繩，顧名思義就是把繩子揮舞成圓圈，人趁繩子近時(shí)跳過(guò)去。它不僅有意思，還可以鍛煉身體。

　　跳繩有很多種玩法，可以?xún)芍荒_一塊跳，可以轉(zhuǎn)兩圈繩再跳一下，還可以用蹬車(chē)式來(lái)跳等等。

　　我初學(xué)跳繩的時(shí)候，“輔導(dǎo)教師”由媽媽擔(dān)任。一開(kāi)始，我的腳總是比手慢一拍兒，繩已經(jīng)纏到腳脖子上了，我的腳才從“夢(mèng)”中“醒”來(lái)，抬起要跳。唉！現(xiàn)在跳豈不太晚了嗎？一連幾次都是如此，氣得我真想狠狠收拾收拾我的腳�？晒獍l(fā)狠又有什么用呢？我只得拿起跳繩一邊把繩子揮舞成圓圈，一邊琢磨著，腳應(yīng)該在什么時(shí)間跳起繩才能不“抽”到腳呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)試跳，我漸漸找到了“秘訣”：眼一直盯著繩，一旦要轉(zhuǎn)到地上時(shí)，我就跳。嘿！這一招還真“神”，一連好幾次都跳過(guò)去了。于是，我越跳越多，越跳越好。媽媽說(shuō)：“我給你看著表，數(shù)一數(shù)你一分鐘可以跳多少下�！蔽衣�(tīng)后，連忙做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)媽媽一聲令下：“開(kāi)始！”我就跳了起來(lái)。“停，145下。”媽媽說(shuō)。我高興極了。接著，我又學(xué)起“轉(zhuǎn)兩圈，跳一下”。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)名叫“雙搖跳”的樣式竟是看起來(lái)容易做起來(lái)難。因?yàn)槲覜](méi)有掌握這種樣式的技巧，所以不是用繩打著自己的手，就是顧了手顧不了腳。步調(diào)總是不一致，弄得我洋相百出。媽媽在一邊看著我的狼狽樣，忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。我見(jiàn)后又急又氣，心想：媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺茨芤?jiàn)“死”不救呢？等著瞧吧，我學(xué)會(huì)了一定得和你比個(gè)高低！可為了應(yīng)付當(dāng)前局勢(shì)——顧了手顧不了腳，我只好放下跳繩，跑過(guò)去拉住“輔導(dǎo)老師”的手，撒嬌地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)涛以趺刺袉�？好媽媽了！”媽媽到底受不了我的軟磨硬泡，又從地上拿起“教桿”，耐心地輔導(dǎo)起來(lái)_通過(guò)媽媽耐心地輔導(dǎo)，再加上我的.那股認(rèn)真勁兒，不一會(huì)我就找到了竅門(mén)：手要比腳的速度快，腳起跳后，手迅速地把繩轉(zhuǎn)兩圈。經(jīng)過(guò)努力，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于學(xué)會(huì)了“雙搖跳”。漸漸的，我覺(jué)得跳繩非常有趣。從此，我每天早上都要在院子里跳一會(huì)兒繩。奇怪，自從我每天早上跳繩以來(lái)，胳膊和腿的力氣大有增加。媽媽說(shuō)：“‘由于你不斷地跳繩，日久天長(zhǎng)，肌肉也就緊湊起來(lái)，所以你才感覺(jué)比以前有力氣了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁想：跳繩不僅可以鍛煉我們手腳的協(xié)調(diào)性，還增強(qiáng)了我們抵抗疾病的能力，真可謂一舉兩得�。�

　　學(xué)跳繩好處真多，我喜歡跳繩。

小學(xué)記事作文篇2

　　又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：與家人一起憶清明。

　　回到家我便開(kāi)始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后，爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來(lái)之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。

　　第二天天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床了。走出家門(mén)，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�

　　“爸爸，這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢？”我好奇地問(wèn)。

　　“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙?，作詩(shī)時(shí)他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f(shuō)。

　　“是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢？你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”

　　“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多。”爸爸回答道。

　　“那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問(wèn)。

　　爸爸解釋說(shuō)：“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來(lái)民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”

　　原來(lái)如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地，今天來(lái)墓園祭祀的人很多，看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

　　回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。

　　不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？

小學(xué)記事作文篇3

　　下了公車(chē)，才發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)了站。我背著書(shū)包匆匆忙忙下車(chē)，好不容易才找到了一輛共享單車(chē)，正拿出手機(jī)掃碼，準(zhǔn)備騎走。

　　可不知什么時(shí)候，旁邊又多了一個(gè)人，是一個(gè)小伙。看起來(lái)跟二十出頭，背著一個(gè)雙肩包，戴著一副墨綠的眼鏡。我放下手中的手機(jī)，跟他慢調(diào)斯理地說(shuō)：“對(duì)不起，這輛車(chē)是我先發(fā)現(xiàn)的。”誰(shuí)知那小伙理所當(dāng)然地回答道：“這只有一輛車(chē)，你讓我上哪找?”只見(jiàn)他快速地拿出手機(jī)，準(zhǔn)備掃碼騎車(chē)。

　　我先是一愣，后來(lái)再一看周?chē)�。的確，四周冷冷清清，只有這一輛了，就連來(lái)的`公交車(chē)都少得可憐。我趕緊抓緊車(chē)補(bǔ)充道：“這是我先找到的，若被你騎走了，我豈不是回不了家了嗎?”我眼疾手快，趕緊掃碼，跨上單車(chē)準(zhǔn)備騎走�！拔�!你給我站住!”一個(gè)有力的聲音傳入我的耳朵里，我把車(chē)停下，反問(wèn)他：“你怎么不搭車(chē)回去呢?”我緊緊地把手搭在車(chē)龍頭上，繼續(xù)補(bǔ)充道，“干嘛要跟我一個(gè)小孩子搶?”此時(shí)天空下起了小雨，我又沒(méi)帶傘，心里很不爽快，真想快點(diǎn)回家。

　　他邁著大快步走過(guò)來(lái)，手一把抓住車(chē)說(shuō)：“行了，就把這車(chē)給我，我付你車(chē)錢(qián)!”我相當(dāng)不樂(lè)意，不停按著車(chē)鈴，大聲叫道：“還講不講道理，明明是我發(fā)現(xiàn)的!而且你居然還跟我一個(gè)小孩子搶?zhuān)疫€要回家呢!”我倆大眼瞪小眼，僵了好一會(huì)兒，互相盯著對(duì)方，似乎要拼個(gè)你死我活。我握著車(chē)龍頭的手也越來(lái)越緊，越來(lái)越緊。

　　我愣了愣，看著他離開(kāi)的背影。天空下起的雨越來(lái)越大，我抬頭望了望天，沒(méi)多想，趕緊踩著腳踏板向家的方向騎了……

小學(xué)記事作文篇4

　　在我們的生活中，在司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。

　　在東方作文的課堂上，老師微笑著說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上，”同學(xué)閉上眼睛后，老師神神秘秘的從包里拿出了一個(gè)東西，大家睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的盤(pán)子，周?chē)€有一朵朵小花，老師小心翼翼地從包里又拿出了蠟燭和杯子，同學(xué)們有的議論紛紛，有的七嘴八舌，還有的交頭接耳，我心想：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?難道老師要請(qǐng)我們吃飯?

　　實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋�，生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。老師先在盤(pán)子里倒了一些水，再用鋼筆里的墨水?dāng)D在盤(pán)子里，看，墨水就像跳水運(yùn)動(dòng)員，一頭扎進(jìn)了水里，墨水慢慢地向四周擴(kuò)散，像一條條絲帶，墨水變得均勻了，越來(lái)越淡，像蔚藍(lán)的大海，接著，老師把輕輕晃動(dòng)盤(pán)子，把蠟燭放在盤(pán)子中間，再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，然后，跳動(dòng)的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭，大家別著急，精彩的還在后面呢!火苗漸漸地熄滅了，就像一個(gè)奄奄一息的病人在等待著死亡的來(lái)臨。就在這時(shí)，不可思議的一幕出現(xiàn)，杯子就像魔術(shù)師，我發(fā)現(xiàn)水從盤(pán)子里跑進(jìn)了杯子里，而且在杯子里慢慢上升，同學(xué)們看到了這一切全部驚呆了，有的張大嘴巴，有的大聲歡呼，還有的大聲喊道：“太神奇了!”大家不知道這是怎么回事。最后，老師給我們揭開(kāi)了迷底，蠟燭熄滅后杯子里的氧化被消耗完了，里面的`壓強(qiáng)因?yàn)檠鯕獾南亩鴾p小，最終小于外面的壓強(qiáng)，所以，就把杯子外面的水吸到了杯子里。

　　這意外的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我探索大自然界奧秘的興趣，它讓我在知識(shí)的海洋中永不停息地遨游。

小學(xué)記事作文篇5

　　今天下午，我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。

　　第一個(gè)口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“李路！”頓時(shí)，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個(gè)熱油鍋，翻滾得我無(wú)法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來(lái)。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點(diǎn)望而生畏。我愣了一會(huì)兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍，證明確實(shí)沒(méi)看錯(cuò)題目。我興奮極了，心里一陣激動(dòng)。

　　我稍作準(zhǔn)備，便開(kāi)始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺(tái)。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的'聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時(shí)，說(shuō)話(huà)略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負(fù)地走下講臺(tái)。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺(jué)得臉上很熱，好像在發(fā)燒。

　　“十分�！辈汤蠋熣f(shuō)。我高興得心里又是一陣激動(dòng)。高興的是我復(fù)習(xí)得全面，激動(dòng)的是我得了滿(mǎn)分。

小學(xué)記事作文篇6

　　每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來(lái)，我總是后悔不已。

　　那天上午考試數(shù)學(xué)，我一接過(guò)考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說(shuō)真的，要是平常做練習(xí)，這樣的題目根本難不住我，可是一想到這次的考試成績(jī)要填在《家長(zhǎng)通知書(shū)》上，并且老師還說(shuō)給前三名發(fā)獎(jiǎng)，心情總不能平靜下來(lái)，最后還是急手急腳地交了卷。

　　下午放了學(xué)，同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)著向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧，便讓鄭慶濤去問(wèn)問(wèn)。

　　“老師！孫先忠得了多少？”鄭慶濤大聲說(shuō)。

　　“別問(wèn)了，明天就公布�！崩蠋熣酒饋�(lái)，一邊勸同學(xué)們離開(kāi)，一邊把試卷疊好壓在辦公桌上，轉(zhuǎn)身鎖好門(mén)便回家了。

　　我沒(méi)能知道自己的分?jǐn)?shù)，心里總是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我會(huì)失眠的'。可是怎樣才能知道呢？我看了看沒(méi)有關(guān)好的窗戶(hù)，心想：有了。

　　等同學(xué)們都走光，我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的縫隙插去，用力一別，窗戶(hù)慢慢地開(kāi)開(kāi)了。我伸手向試卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門(mén)別鎖，這可是竊賊的一套啊……可我，我又不偷東西，怕什么。思前想后，我還是拿過(guò)了卷子，稀哩嘩啦地翻了一陣，從中抽出了自己的那份�？炜�，快看！嗯？！竟沒(méi)有改�？纯磩e人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先約摸一下吧！我抽出一份劃著98分的卷子，同自己的逐題對(duì)了起來(lái)。

　　喲！五個(gè)選擇題錯(cuò)了兩個(gè)，十個(gè)判斷只對(duì)了七個(gè)，大約丟了十幾分�！暗锚�(jiǎng)是沒(méi)有指望了，我不禁長(zhǎng)嘆一聲�；丶以趺唇淮�？同學(xué)們又該怎樣看待我這個(gè)學(xué)習(xí)委員？

　　不行！不能讓別人超過(guò)我，特別是王華，平時(shí)作業(yè)都懶得交，我說(shuō)過(guò)他多次都不聽(tīng)，這次他要是得了獎(jiǎng)，豈不氣破我的肚皮。

　　怎么辦呢？……改！我下了決心。

　　我望了望即將被黑暗籠罩的校園，心里暗暗高興。心想：天衣無(wú)縫！只要我不說(shuō)，誰(shuí)又能知道呢？便急忙把試卷按原樣放好，飛快地離開(kāi)了學(xué)校。

　　第二天，老師便公布了考試成績(jī)。我得了100分，名列榜首。老師獎(jiǎng)給了一只鋼筆，并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　我一聽(tīng)，頭“轟”的一下惜了�？纯赐瑢W(xué)們投來(lái)的目光，是羨慕？還是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，臉早已不知變成了什么顏色，兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋，我怎么也站不起來(lái)。

　　“別怕！也不要太謙虛，自己是怎樣做的就談些什么。”老師和藹地說(shuō)道。

　　嗬老師呀老師，您那里知道我的心事喲，“怎樣做的？”這樣的經(jīng)驗(yàn)，我怎能說(shuō)出口，又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢？至于當(dāng)時(shí)胡亂說(shuō)了些什么，連我自己也不知道。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到獎(jiǎng)給我的那支鋼筆，我便立即難受起來(lái)，嗨，簡(jiǎn)直后悔死了。

小學(xué)記事作文篇7

　　端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳由于楚國(guó)的衰敗，在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下，62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃掉屈原，紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后，人們就有了吃粽子的習(xí)慣。

　　這天，我們買(mǎi)好了糯米和粽葉�；氐郊依铮覀兿聪此⑺⒈汩_(kāi)始包粽子。我們先把粽葉裹成個(gè)漏斗，里面鋪上白白的糯米，然后放上棗子或者豆沙，當(dāng)然我最喜歡的還是肉，接著再用粽葉包裹起來(lái)。就這樣，個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的`粽子“寶寶”就包好了！經(jīng)過(guò)個(gè)小時(shí)的努力，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面，藏著個(gè)個(gè)雪白迷人的粽子寶寶。

　　那個(gè)個(gè)小寶寶簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我這個(gè)摸摸那個(gè)摸摸，微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠，媽媽看了笑的合不攏嘴�？傆X(jué)得蒸粽子的時(shí)間過(guò)得特別慢，分鐘，兩分鐘，十分鐘……終于，媽媽慢慢地打開(kāi)了鍋蓋，股清香直撲鼻尖，看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個(gè)個(gè)地“飛”了出來(lái)，像極了從五行山下蹦出來(lái)的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”，快速剝掉粽葉，團(tuán)白玉樣的可愛(ài)的糯米就露出了笑臉，我狼吞虎咽地吃了個(gè)又個(gè)，直到肚子都鼓了出來(lái)。

　　“嗝……嗝……”我摸著肚子滿(mǎn)足地打著飽嗝。

　　“少吃點(diǎn)，吃多了不消化�！眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。

　　端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，我愛(ài)端午節(jié)，愛(ài)我的“粽子節(jié)”！

小學(xué)記事作文篇8

　　一年一度的兒童節(jié)又到了，在我心中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。為了迎接我們的節(jié)日，全校舉行了隆重的`“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”，我們還升了旗。

　　老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西，升完旗后，全校的人都開(kāi)始了搶購(gòu)這挑挑，那挑挑，你擁我擠，水泄不通。不一會(huì)兒，東西賣(mài)出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu)，我們看了一圈累的滿(mǎn)頭大汗。第二圈時(shí)，我們各買(mǎi)了一塊雪糕，吃著雪糕，我說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ串?huà)展吧?”大家異口同聲的說(shuō)：“行”。

　　完畫(huà)展以后，我們又返回了教室。這一上午高高興興的過(guò)去了。

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