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記事作文300字【常用10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文300字 篇1
8月22日 星期三 天氣：晴
今天雖然是軍訓的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開始復習走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮，還要完全按教官的`要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡單的要求，但我們做起來卻十分難。同學們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認真神情，我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動搖，盡全力達到標準，這雖然是枯燥、乏味的，可我們知道這正是磨練我們體質與心理素質的好時機。就這樣，只想呆在空調屋的我們站在炎炎烈日下，沒有一個人動、沒有一個人喊累，也沒有一個人不汗流浹背……
四天的訓練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負有心人，我們在匯報演出上取得了令人刮目相看的成績。
俗語都有講：不經歷風雨，怎能見彩虹？軍訓生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦中求樂，苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學生活中最美好的回憶。
記事作文300字 篇2
樹葉為我們人類貢獻了很多，就在我們不注意的時候。
春天，萬物生長的時候，樹葉正在曬著太陽，吹著暖暖的春風，大家一起聊天，自我欣賞。有一種小葉子，叫楓，像小鴨子的腳，像烤鴨店的鴨腳一樣，紅通通的，好像能吃，正在風中舞擺。她身邊的小桂花樹葉說：“嘿！我已經5厘米了喲！”小竹葉又說：“切！我早就一分米了呢！”小桂花又說：“哪有我可愛，又嫩、又脆�！薄拔矣謮延滞洌 �
夏天，什么樹葉都很翠綠，葉子下面沒有一絲陽光，泥土軟軟的，比棉花還軟。竹葉發(fā)出颯颯的聲音，“過林千波風，入竹萬竿斜！”
秋天和冬天，非常寒冷，楓樹上的'“燒鴨腳”都掉下來了，只有松、竹、梅歲寒三友還沒掉葉呢！
春天、夏天，葉子們浴血奮戰(zhàn)，把二氧化碳吸入身內，用它們體內的水分凈化干凈，再吐出新的氧氣。所以，我們的祖國，這么美麗，成了五千年文明的大國！
所以，我們要愛護樹木，愛護樹葉。我愛樹葉！
記事作文300字 篇3
某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會發(fā)生一件大事。
果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū)，空中忽然飄起了細細小雨，“無妨，小雨罷了，下午陽光一定會重新照耀大地�！痹谙滦南胫�。
果不其然，下午陽光重現�？稍谙聛淼桨蓞^(qū)后，卻傻眼了。陽光不大，甚是暖和�？申柟猱吘箒砹恕�!
還好，辦法是人想出來的!辦法雖然有點兒傻，但是人家好用呀!等風小一點了，就立馬開始掃，掃多少，算多少。等風一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。
不得不承認，這辦法是真的好用，雖然有的時候還沒來得及倒，風就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的時候跑到一半，手一抖，風一吹，垃圾又掉出來了。沒事~等風小了再掃起來唄。這些都是小事，可不知是誰說了一句，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的實現了他的愿望。雖然雨沒來，但是風……真的`，大了。老天爺!我討厭你!!!
你都不知道，隔壁因為施工而搭起來的圍墻，已經搖搖欲墜了。你都體會不到我當時的絕望。哎~不說了，我已經是一條失去夢想的咸魚了。哎!
記事作文300字 篇4
星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風箏，在媽媽的幫助下，我們開始放風大老鷹，我拉著線，媽媽托著風箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風箏，我飛快的放線，可是，風箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風箏太重了，風托不起它。于是我們去小攤那里又換了一個三角形的.風箏。由于之前的失敗，我們終結了下經驗，再加上三角形風箏的輕盈，迎著風一下子飛上了天空，風箏越飛越高，我多想成為風箏一樣，自由自在飛在空中。
這次放風箏，讓我明白了放風箏也是有大學問��！要有風，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風箏真開心！
記事作文300字 篇5
今天，陽光普照，我和陽陽來到了我做夢也想來的地方—石浦影視城！
一進門就看到成千上萬的`游客和一座壯觀又古老的青州。雖然說是青州但早已成了孩子們玩的天地。不過還留下了幾匹貨真價實的真馬。
其中我看中了一匹白得似雪的馬。我問叔叔這匹是不是爪黃飛電，還是白鴿，還是快航呢？叔叔說都不是。
叔叔告訴我說這匹馬就叫白龍！曾經跟隨蜀國名將吳起上戰(zhàn)場打仗多年最后吳起被亂箭射死。
我和爸爸騎上了馬，叔叔一拍馬屁股。馬就飛跑起來，可跑了一會又不跑了。我和爸爸做在馬背上悠閑地走在草原上。走了一圈，我們戀戀不舍的下了馬。
我們走到射擊場，我和陽陽每人挑了一把好槍。這槍奇怪，子彈也奇怪！槍一般是用手開槍的。而這槍卻是用腳彩的。這子彈是跟蹦蹦球差不多，但威力一點不比蹦蹦球差！打在耙上竟能磨出火花。
我們還游覽了其它幾個地方，直到中午才依依不舍地回了家。
記事作文300字 篇6
那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的.讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因為我只有在班級里我才知道什么是存在，我在班級里是快樂的，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現嗎？我已沒有希望。
記事作文300字 篇7
今天，我和媽媽、姥姥一起去文姜廣場玩。
到了以后，媽媽就給我講了文姜廣場的來歷：從前，有一個女子叫顏文姜，她結婚的時候丈夫就臥床不起了�；楹蟛痪�，她的丈夫就死了。她在婆家每天都要到河邊去打水，婆婆不想讓她休息，就給她做了一對尖底的水桶。有一次她在路上碰到一位白胡子老頭 ，老人說他渴了，顏文姜就把水給老人喝了，老人為了報答她，就給了她一根鞭子，告訴他，只要把鞭子放在水缸了，沒水的時候，輕輕一提，水就會滿了。文姜回家一試，果然靈驗。過了一段時間，婆婆感到很奇怪，就讓文姜的小姑子偷偷去看，發(fā)現了水缸的秘密。有一天，她的`小姑子趁著顏文姜回娘家，把鞭子提了出來，結果水不停地流了出來，而且越來越大。文姜聽說后，立刻趕了回來，一只手拽著婆婆，一只手拽著公公，一只腳勾著小姑子，一屁股坐在了大缸上，從大缸里流出來的水就成了“孝婦河”。
為了紀念顏文姜，人們修建了文姜廟，還修建了文姜廣場，文姜廣場依山而建，文姜站在中間，提著尖桶，看看文姜的周圍，綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，像仙境一般。
文姜廣場真是個好玩的地方啊！
記事作文300字 篇8
火辣辣的太陽炙烤著大地，這個世間仿佛是一個大火爐，我們幾個兄弟姐妹實在覺得悶熱難當，便決定去后面湖中散散心。
我們立刻整裝出發(fā)。來到了湖這，正如詩人楊萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！闭f著笑著，我們便都上了船，清澈的湖面被船槳激起一道道微波。一雙雙小腳丫子在湖面上拍打，濺起了一朵朵小水花，美麗極了!
我們在湖中飄啊蕩呀!看到一朵美麗的荷花，便把它摘下來，把花瓣一片片的灑在湖面上，像一帆帆小舟隨風而去。我和妹妹一人摘了一個大荷葉，戴在頭上遮太陽，坐在船頭，真像一個小漁翁!一陣涼風習習吹來，哇!好爽。我就這樣誤打誤撞，闖進了一個蓮花圈內。蓮花齊放，色彩明麗，讓人目不L接。一朵朵荷花倒映水中，她們似乎正在整理那美麗、嬌艷的花裙子。瞧!她們真像一個個亭亭玉立的小姑娘在向過往的.行人展現優(yōu)美的舞姿呢!
玩笑間，我無意中發(fā)現了一個大蓮蓬，我開心地大喊大叫：“哥哥，愉幫我把它摘下�！焙芸�，我們拾起了荷梗上的果實，在船上飽餐了一頓!
夕陽西下，我們滿載而歸。留在湖上的，只有我們一串串歡聲笑語和湖面上船槳劃過的痕跡……
記事作文300字 篇9
星期六下午，媽媽帶我去逛街。逛了很長時間，我的肚子有點餓，媽媽帶我去吃肯德基。 一走進大門，迎面吹來一股暖暖的，香香的風，撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來，我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的--金黃的魚卷，香氣誘人的漢堡，又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務員給我們送來.我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道?“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的.孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧！”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝！”我想?雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發(fā)芽�；貋淼穆飞�,我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎？媽媽說,應該是真的吧！相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己！
記事作文300字 篇10
這是一個充滿團結、歡樂、活力的大家庭。優(yōu)美的環(huán)境、友好的同學、和藹的老師，攜著五十六顆純潔無暇的心，創(chuàng)造愛的天堂！迎著清新的空氣，踏進五年九班的大門，班級在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧！哪兒有個同學正焦急地望著作業(yè)，啃著筆頭，恨恨地跺著腳，直皺著眉頭。迎面走來一個同學，一見這個同學，連書包都沒來得及卸下，就慰問起那個同學，得知情況便耐心地教導，時間一分一秒地過去了，那個同學終于破涕為笑。
上課，同學們勇躍發(fā)言，小手像青松一樣筆直，得到老師甜美的笑容；回答聲洪亮清晰，贏得老師由衷的夸贊。
下課了，同學們并沒有追逐打鬧，而是安安靜靜地看書、討論不理解的問題。如果有同學在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就會二話不說，上前扶起。多么好的精神呀！
體育課上，同學們一絲不茍地執(zhí)行老師的.命令，儼然一個小軍人的樣兒。自由活動時間，同學們有的如疾風般奔馳在跑道上；有的一個帥氣的轉身過人，進一個三分球；有的飛快地跳皮筋，繩子被甩得天花亂墜。。
這么一個美好的大家庭、這么一群活力四射的同學，怎么不使人喜愛？
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