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小學記事作文

時間:2024-02-29 13:20:54 記事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學記事作文5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文5篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)小學記事作文5篇

小學記事作文 篇1

  書能讓我們進步、書能讓我們更上一層樓,讀一本好書能讓我們受益匪淺。今天我們一起與作家“曹文芳”老師一起走進書的秘密花園吧!

  曹文芳,1966年出生于江蘇鹽城,1985年畢業(yè)于鹽城師范學校,現(xiàn)為幼兒教師,是我國當代的著名作家,中國兒童文學作家。著有水蠟燭和時光小書房系列叢書《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我們的爸爸》、《糖河鎮(zhèn)的孩子們》、《石榴燈的秘密》等……

  一大早我高高興興的來到了學校,因為今天我們將與著名作家曹文芳老師一起零距離互動。我期盼著,終于到了第二節(jié)課,我們興高采烈地來到多功能大廳,端坐整齊,等待著曹老師的到來。

  很快伴隨著一陣熱烈的掌聲,曹老師大步走進了大廳,她面帶微笑、氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止大方,一直朝著我們招手,然后坐在了座位上。在一段簡短的開場詞后,首先是獻給曹文芳老師的“小小朗讀者”,這些讀者都是各個班級挑選出來的精英小讀者,他們讀地入情入境,有生有色。獲得了同學們的掌聲。接下來,曹老師上臺來演講,我們的掌聲更激烈了,曹老師以她的幾個童年故事為開場,串連描述了她的童年故事及怎么去寫作。曹老師還特意提出了四大要素:(1)寫作要獨特(2)寫作要細心(3)寫作要真情實感(4)寫作和讀書都不要自我限制。聽了這些話后,讓我深受感觸.

  在最后的5分鐘里,曹老師給我們簽了名,那時的我無比的激動,因為我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的'眼神是多么的溫柔。并且我們還和曹老師進行了拍照留念!

  非常感謝學校能給我們這個機會和作家零距離地接觸,使我的知識更豐富了、使我的寫作能力又上了一個臺階。寫一篇作文不容易,寫一篇小說更不容易。所以我們要尊重作家,尊重他們的作品。

  經(jīng)過這次學習,讓我對寫作更加有了興趣,在以后的寫作中我會精心的、實事求是的去寫作。

小學記事作文 篇2

  童年,美好而又難忘。童年時發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。他們就像一個個閃閃發(fā)光的珍珠,其中,有一顆最亮的珍珠,閃呀,閃呀,閃......帶我回到了童年時期。

  陽臺上,年僅七歲的我正捧著一本百科全書,津津有味地品讀著呢!忽然,一段文字映入了我的眼簾——花朵都是由花種種出來的。我滿懷著好奇,沖進房間問爸爸。在得到爸爸的肯定后,我頓時萌生了一個奇妙的想法。

  第二天,我拿出鉛筆芯、水和一個裝著圖的花盆,來到了陽臺上,F(xiàn)將土倒入花盆,在將鉛筆芯埋入土中。整理過后,我就澆上水,將花盆放置在一個位置較佳的角落,隨后緩緩走進了房間。

  每天,我都會來澆水、施肥,有時也會同花盆說說話。時間一點一點的'過去,轉(zhuǎn)瞬即逝......

  八天后,我坐在陽臺上,盯著花盆發(fā)呆!霸趺催不開花呢?怎么還不長鉛筆呢?”我喃喃著,絲毫沒有注意到父親正站在我身邊看著我。”呵呵......寶貝啊,你不用看了,鉛筆芯是不會開花,也不會長鉛筆的!帮@然,父親已經(jīng)知道了我憂愁的原因。“啊?為什么啊?書上不是說花兒都是種子種出來的嗎?那么鉛筆也應該是由鉛筆芯中出的啊!”剛注意到父親的我,著急的說出了這句話。“你不是也說了嗎?是花兒由種子種出來,鉛筆芯不是花種,鉛筆也不是花,怎么可能會開花長筆呢?”父親仍舊保持著微笑,認真的解釋著!鞍?是哦。可為什么種子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆呢?”我疑問道!澳鞘且驗榉N子是有生命的,而鉛筆芯是沒有生命的,所以種子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆。懂了嗎?”父親和藹的問道。我了然的點了點頭。

  隨著時光的流逝,我已從稚嫩的兒童蛻變成朝氣蓬勃的青少年,但童年的趣事卻深深地印在我的腦海之中,抹也抹不去......

小學記事作文 篇3

  冬天,是個白雪皚皚的世界,在這樣的世界里,男孩子最喜歡干什么呢?對了,沒錯,當然是打雪仗。

  今年的冬天格外的暖和,不要說下雪了,就連一絲冰都沒有見過,眼看著這個冬天就要過去,還是沒有一點下雪的跡象。正當我對下雪失望,然后有絕望的時候,一場大雪悄悄的襲來了。

  剛開始還只是一絲絲的小雪片,沒有人相信這樣的的`雪能讓大地變白,慢慢地雪片變得越來越大,也下的越來越密,不一會兒,整個大地已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界。沒有好久,地上就積了厚厚的一層雪。

  我興奮地打電話給我的同學朱赤呀、陳忠良。在外邊,我們又遇到了兩個六年級的哥哥,于是我們幾個沒有客氣,很快投入了戰(zhàn)斗。

  我們?nèi)齻人一組,另外兩個哥哥一組。他們兩個身手都很靈活,我們剛開始的猛攻,都沒有打到他們,每次,他們都能靈活地閃開。糟糕,他們開始反擊了,還好,他們的準頭還不是很好,只聽得雪球在我耳邊嗖嗖地飛過。他們的進攻越來越猛,我們?nèi)齻人幾乎招架不住,只能且戰(zhàn)且退。在撤退的路上,我們找到了一個“碉堡”,其實就是一個花壇,總算有了一絲喘息的機會。

  對方的進攻越來越弱,我們探頭一看,原來對方附近的彈都被他們打光了,每次都要去很遠的地方取彈。這是,我們已經(jīng)在我們的陣地上準備了很多彈,我大喊一聲,沖鋒,我們抱著雪球朝對方?jīng)_去,敵人幾乎毫無還手自理,被我們打得落荒而逃。

  這次雪仗打得非常開心,我們一邊投雪球,一邊跑,一邊笑,有時笑的都跑不動了,只能在原地束手就擒,接受雪球的洗禮。在進攻的時候,經(jīng)常有人因為過于興奮而滑倒在地上,從攻擊者變成了被攻擊者,被大雪球蹂躪一番。

  有時真希望這雪永遠不化,可能嗎?

小學記事作文 篇4

  我叫王浩,是華亭實驗小學一名四年級的小學生,從我記事起,我就記得我的媽媽是位狂熱的網(wǎng)購迷。

  那是在我剛上小學一年級的時候,我依稀記得那時的我剛剛跨入美麗的華亭實驗小學,那高大雄偉的草芽綠教學樓,那視野寬闊的翠綠色足球場,那寬敞整潔窗明幾凈的教室,還有班主任林老師那清亮睿智的眼眸,和那同學們朗朗的讀書聲,那一切的一切都是那么的美好,那時的我感覺是天下最幸福的,幸福的如同小鳥兒一般飛來飛去,像歡快的小鹿兒一般在家和學校間奔走往返。

  可是,這份初入學堂的幸福之感在兩個月后的一天打破了。那是在11月11日的那天,我記得是星期六,那天早晨我還在我的小臥室里睡懶覺,隱隱約約的聽到隔壁大臥室里出現(xiàn)了媽媽 的聲音:“我該選哪種花色的秋裝呢?……深紅色?米黃色?銀灰色?……”

  “你選深紅色吧,那套洋氣!”聽這聲音像是一位阿姨在和媽媽說話。

  “那套太艷了!”媽媽回答道。

  ……

  “吵死了,媽媽大清早在跟誰說話呀?”我知道,爸爸這兩天出差不在家。我一邊嘟囔著,一邊穿好衣服走進媽媽 的大臥室,原來是媽媽單位的李阿姨,她倆在電腦上指著一件衣服嘀嘀咕咕著什么……全然沒注意到我的出現(xiàn)。見有客人來到我家,我不好說什么,就鉆進書房關(guān)上門寫起了作業(yè)。不知過了多久,我肚子餓了去找媽媽,才發(fā)現(xiàn)李阿姨已經(jīng)走了。媽媽緊盯著電腦屏幕不放,我說肚子餓了,媽媽頭也不回隨手塞給我一張10元,讓我去樓下的小商店買條“毛毛蟲”面包吃。我不再說什么就下樓了……

  那天,我記得一天我都在外面買著吃,不是小蛋糕就是小面包,媽媽則一整天像守著一座金山似的守著電腦不離半步,我作業(yè)中有不會的去問媽媽,她總說明天吧浩浩,過了今天明天媽媽一定教你……

  到了后來的若干天,到我發(fā)現(xiàn)許多快遞件像天上掉餡餅似的飛入我家時,我才知道了, 11月11日 那天,媽媽是在網(wǎng)購。

  “你買那么多垃圾放家里干什么?”爸爸憤怒地對媽媽吼道。

  “雙十一那天東西便宜,我這還不是為家里好嗎?……”媽媽也不甘示弱地說。

  我被爭吵聲嚇得內(nèi)心咚咚直跳,再也沒心情寫作業(yè)了。那年我的期末考試成績公布后語文、數(shù)學都沒達到90分,而我是我們班的倒數(shù)前10名,我恨爸爸、媽媽不管我的.學習,我恨網(wǎng)購。

  就這樣,一直在爸爸、媽媽 的爭吵聲中我度過了前三個“雙十一”,對11月11日這天產(chǎn)生了深深地恐懼。

  明天又是一個“雙十一”,是全天下網(wǎng)民狂歡的節(jié)日,我的媽媽又會陷入網(wǎng)購嗎?唉!……

  第二天,與三年前一樣,又是一個星期六,又是爸爸恰巧出差不在家。我睜開惺忪的睡眼醒來,窗外透進來無數(shù)七彩的光線,像無數(shù)俏皮的小天使點亮房間里的各個角落。這時,廚房里傳來叮叮咚咚的聲音。我疑惑不解的穿好衣服走進廚房,看到媽媽系著圍裙,正在做荷包蛋呢。

  “媽媽……今天是11.11,你不網(wǎng)購嗎?”

  “媽媽今天不網(wǎng)購了,媽媽要給我家的小浩做早點吃……”

  媽媽一看就是整晚沒睡好,眼睛紅紅的對我說:“小浩,前兩天你們班主任林老師找我談話,讓我看了你寫的課堂作文,作文中有一句,‘媽媽,你把網(wǎng)購當作你的寶貝了,你不要我這個寶貝了嗎?’……”媽媽沒說完,聲音已哽咽了。

  ……

  沉默了好一會兒,我流著淚抬起頭望著媽媽說:“媽媽,請在荷包蛋里多放些醋,我愛吃醋,你今后再愛網(wǎng)購那個寶貝,我這個大寶貝一定會吃很多很多醋的!”說完,我和媽媽同時破涕為笑。

小學記事作文 篇5

  中午時分,太陽灑下的陽光不再那么溫柔,而是毒辣。沒有誰喜歡這火辣辣的太陽,我們也不喜歡,可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思,便說:“我?guī)銈兂鋈ネ妫貌?”這分明是話中有話嘛!妹妹立即說好,我也說好。

  爸爸帶著我們來到了一個青青草地,(其實那里有許多樹)那里有一條小溪在歡唱著,還有一個小店(賣種子的)。我和妹妹很疑惑:不是帶我們?nèi)ネ鎲?怎么跑這來?這又是什么地方?只見爸爸走到那家小店前,買了十粒種子,還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來,對我們說:“來,拿著這把鏟子。今天我們來種植物!”“啊!”我和妹妹故作要暈了。爸爸裝作沒看見,說:“諾,這是種子,今天我們只種十顆種子!蔽覀兟犃,呼哧呼哧,連說:“還好還好!

  爸爸給我們分別派了任務:我和妹妹負責提水,爸爸負責挖坑,我負責種種子。開始工作了,爸爸開始挖坑,我和妹妹則去向小店的老板要了個水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過來時,爸爸早已等候多時:“你倆真慢!”說完,爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的`水,說:“把種子埋下去吧!”我立即把種子埋了下去,爸爸就把土埋好,接著是澆水:我們把水桶一推,水桶就倒了,水桶里的水就全倒出來了。我們伸伸懶腰,想再鐘一個種子?墒牵粋滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里,我和妹妹笑得肚子都疼了,爸爸見我們笑,就問道:“怎么了?要什么好笑的,講給我聽聽,讓我也笑笑嘛!”我們笑得說不出話來,我就用手指著爸爸的臉,說:“爸……爸,哈……哈,你你的臉……好好滑……稽哦!”“我的臉?”爸爸用手摸摸自己的臉,“有什么問題嗎?”過了一會兒,爸爸一臉恍然大悟的樣子:“沒事了,去種種子吧!”說著,爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……

  種完了種子,我們來到溪邊玩耍:我們挽起褲管,把腳放進水里,不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了!

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