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藏在枇杷里的愛小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的藏在枇杷里的愛小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)夏日的清風(fēng)在樹梢跳舞時,一個個小太陽般的枇杷葉成熟了。從小,我就十分喜歡吃枇杷,它香甜細(xì)膩的口感深深吸引著我,那陽光一般的色澤更讓人一看就心情大好。于是,我吵著要媽媽給我買,媽媽也知道我愛吃,便買了一大盒。
食物剛一到家,我就迫不及待地要求媽媽幫我清洗枇杷,把枇杷上的皮剝干凈,而我則坐在沙發(fā)上等待媽媽“送貨上門”。
十分鐘不到,美味的枇杷就已經(jīng)放在我面前了,那金黃色的果肉飽滿多汁,讓人垂涎欲滴。
我正準(zhǔn)備大快朵頤的時候,突然發(fā)現(xiàn)除了我面前的,桌上還有兩盤枇杷,而且每一個枇杷都被切了一小塊下來。正當(dāng)我疑惑的時候,媽媽和爸爸從房里出來,兩人都分別坐在了一盤枇杷前,也準(zhǔn)備開吃了。
我心里頓生不滿,為什么大家不一起吃呢?會不會媽媽盤子里的枇杷比其它的枇杷都好吃?會不會媽媽自己吃最甜最大的枇杷,而把最難吃的留給我和爸爸?……種種偏見性的問題圍繞著我,我越想越生氣。
終于,當(dāng)我看見媽媽津津有味地吃著,還不忘舔舔嘴唇的樣子時,我再也忍不住了,質(zhì)問著正想拿起第二個枇杷的媽媽:“為什么你要把枇杷分成三份,而且每個枇杷上都要被切一小塊下來,是不是你偷偷吃了我們的枇杷,挑最好吃的留下?”我一口氣把“十萬個為什么”拋向媽媽。
媽媽忍不住笑了,她平靜地說:“傻孩子,你自己嘗嘗吧!”為了“查明”真相,我便吃了爸媽盤子的枇杷。我先吃了爸爸盤中的,沒有我盤里的甜,還略帶些酸;我又嘗了嘗媽媽盤里的枇杷,呸,我剛把枇杷舔了一口,就忍不住把這超酸無比的東西吐了出來。和我盤中蜜一般甘甜的枇杷相比,媽媽盤中的簡直不能入口,原來那切下的小小一塊中藏著這樣的秘密,我又愧疚又感動。
晶瑩的淚水在我眼中蕩漾,我緊緊摟住了媽媽,告訴她:“以后我也吃酸的!”
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