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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-02-18 10:24:01 記事作文 我要投稿

【集合】小學(xué)記事作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】小學(xué)記事作文4篇

小學(xué)記事作文 篇1

  開(kāi)頭:星期一了,愉快的一周又要開(kāi)始了,我懷著興奮地心情,與小組的其他同學(xué)洗完澡吃完飯后,就回到了班級(jí)。我坐下后,就拿出本子,開(kāi)始寫“每日一得”。

  這時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)到班級(jí),我們同學(xué)們大都利用這個(gè)時(shí)間安靜地寫作業(yè),但是也有極個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)話,趁機(jī)調(diào)皮搗蛋搞惡作劇。那些人啊可不管你什么“光陰似箭,歲月如梭”呢,老師不在,那他就是孫大圣!

  我可不能和他們一樣,我是老師眼里的好學(xué)生,媽媽眼里的好孩子,媽媽把我送到東華來(lái)就是為了學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)的,我低著頭認(rèn)真思考我的“每日一得”,然后開(kāi)始奮筆疾書。對(duì)“每日一得”我還是挺拿手的,我的“每日一得”常得四顆星,這可是難得的,不用心去寫根本不可能得好評(píng)的。忽然,坐在我左邊一組的盧賀春向我扔了兩本本子過(guò)來(lái),還嗓門不低地丟下一句:“布敬濤,幫忙把本子傳到相應(yīng)的.人那兒去!”這真是無(wú)聊,他手上的本子不就是我的同桌尹嘉慧和前面的陳子安嗎?就離他這么近也要我傳,還好我大人有大量,不和他計(jì)較。我接過(guò)本子,給完同桌,剩下的陳子安我叫不了他,因?yàn)樗诤桶嗉?jí)的調(diào)皮大王梁國(guó)淵說(shuō)話呢。我揮了揮手,把本子扔到陳子安那里?墒潜咀訁s不聽(tīng)我使喚,調(diào)皮地飛到陳穎樺那里。陳穎樺被突如其來(lái)的本子嚇了一跳,大叫起來(lái):“干嘛?把本子扔給我,以為我好欺負(fù)?”說(shuō)著連看也不看就把本子掃到桌子下面了。估計(jì)她以為是梁國(guó)淵的本子,她和梁國(guó)淵可是班里有名的死對(duì)頭,現(xiàn)在梁國(guó)淵的本子落到她的手里,她自然是看也不看就甩掉并伸了只腳出來(lái),踩了那本本子幾腳?粗潜娟愖影驳谋咀颖魂惙f樺這樣踩了,我愣住了,我都來(lái)不及叫她別踩,來(lái)不及告訴她那是陳子安的本子,F(xiàn)在,如果陳子安知道了,那一定大事不妙了,他肯定會(huì)對(duì)著陳穎樺大罵,然后追問(wèn)是怎么回事了……糟糕后果我不敢想象了。

  結(jié)尾:陳子安看見(jiàn)陳穎樺腳下踩著本子,以為是踩的是別人的本子,便情不自禁地笑了出聲,問(wèn)道:“陳穎樺,你踩得的本子是誰(shuí)的?”陳穎樺一時(shí)間呆了,剛才沒(méi)看本子是誰(shuí)的就踩下去,自己也不知道踩了誰(shuí)的。梁國(guó)淵在一邊慶幸地?fù)P揚(yáng)出手中的本子,大聲喊道:“那本肯定不是我的,我的①號(hào)本子在我的桌子上呢!”陳穎樺彎下腰將本子撿了起來(lái),一看,臉一紅,小聲說(shuō)道:“這是,陳子安的!”說(shuō)著又低著頭。陳子安立即大發(fā)雷霆,怒氣沖沖:“你,干嘛踩我本子!我得罪你了!我踩過(guò)你的本子了嗎?……”陳穎樺好半天才紅著臉,眼角泛著淚光,輕聲的回答:“對(duì)不起,對(duì)不起!标愖影矚獾冒胩煺f(shuō)不出話來(lái),只回他一句“對(duì)不起有用嗎……”他接過(guò)陳穎樺遞給他的本子,心疼得不停地?fù)崞街。?jiàn)狀,我趕緊對(duì)陳子安說(shuō):“子安,對(duì)不起,是我的錯(cuò),如果不是我用扔,你的本子就不會(huì)這樣了!蔽艺戎愖影矊(duì)我的指責(zé),但陳子安小聲地說(shuō):“沒(méi)事,也沒(méi)多臟!”誰(shuí)知,黃樂(lè)韻看見(jiàn)陳子安在說(shuō)話,而且在罵陳穎樺,便罰他抄寫第三課。我想對(duì)班長(zhǎng)黃樂(lè)韻解釋,可是班長(zhǎng)根本不聽(tīng)我解釋。

  這真是一件不愉快的事,我覺(jué)得對(duì)不起我的好兄弟——陳子安了。

小學(xué)記事作文 篇2

  寒假一天又一天的過(guò)去,春節(jié)也隨著炮竹聲漸漸到來(lái)。家家戶戶都掛上紅彤彤的燈籠,貼上詩(shī)情畫意的春聯(lián)和漂亮的福字,還有的`人家趕著潮流在家門上貼了“馬上有錢”“馬上有房子”“馬上有一切”……的圖片。(嘿嘿,我們家也貼上來(lái)哦。

  過(guò)年是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一了,因?yàn)檫@時(shí)候我們不僅可以跟著家長(zhǎng)去拜年,就能在走親串友中要到許多充滿了祝福的紅包呢!

  大年初一那天,我跟隨著爸爸媽媽去了娘娘家剛進(jìn)了家門就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“阿姨,還客人了!蔽蚁耄哼@是誰(shuí)呀,應(yīng)該不是慧姐姐。這時(shí),我的腦海里想起了一個(gè)人圓圓姐姐!我還沒(méi)來(lái)得及脫下外套就奔向客廳,果然是圓圓姐姐。圓圓姐姐是慧姐姐的表姐,上高一了,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,沒(méi)想到今年過(guò)年她還回來(lái)過(guò)年。

  媽媽和娘娘去做飯了,我和兩個(gè)姐姐去臥室聊天(客廳里有一些我們不認(rèn)識(shí)的人)。吃著飯,大伯下班回來(lái)了,說(shuō)今年下來(lái)的新政策,大年初一也要上班。哎,初一上班的人真辛苦!

  今年的大年初一我就是這樣度過(guò)的,怎么樣?

小學(xué)記事作文 篇3

  今天要期末考試,我心里很緊張?zhí)。昨晚我把鬧鐘定在早上五點(diǎn),好復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了,我連忙爬起來(lái),拿出語(yǔ)文書一課一課地讀起來(lái),正當(dāng)我讀得起勁,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,別讀了,天還早,快睡覺(jué)!”我說(shuō):“我再?gòu)?fù)習(xí)一下,我怕考不到雙百分!眿寢屨f(shuō):“這些你已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,不用復(fù)習(xí)了,要相信自己。”媽媽把語(yǔ)文書放進(jìn)了背包里,讓我睡覺(jué),我怎么也睡不著。媽媽把我摟在懷里,輕輕拍著我,像小時(shí)候哄我睡覺(jué)一樣,我感到特別親切,特別溫暖,一會(huì)兒我就睡著了。

  吃過(guò)早飯,我早早地來(lái)到學(xué)校?颊Z(yǔ)文了,我看了看題,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做了,我慢慢地做,生怕做錯(cuò)一道題。做完了,我非常認(rèn)真地檢查,監(jiān)考老師看我特認(rèn)真,一個(gè)勁地向同學(xué)們夸獎(jiǎng)我,我就更認(rèn)真了。

  考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我很認(rèn)真地一道一道地做,不一會(huì)兒就做起了。自以為能得一百分,可回到家和爸爸一對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒(méi)了,我心里真難過(guò)。

小學(xué)記事作文 篇4

  今天下午,我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。

  第一個(gè)口試的是顏靜。我坐在椅子上,心“怦怦”直跳。

  忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“李路!”頓時(shí),我的心,立刻就提到了嗓子眼,渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個(gè)熱油鍋,翻滾得我無(wú)法平靜,根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子,頭發(fā)根子也豎了起來(lái)。

  我走到蔡老師面前,盯著蔡老師手里的.紙條,不免有點(diǎn)望而生畏。我愣了一會(huì)兒,終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手,抽出了一張紙條。

  我把紙條拿到眼前一看,眼睛立刻就有神了,睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍,證明確實(shí)沒(méi)看錯(cuò)題目。我興奮極了,心里一陣激動(dòng)。

  我稍作準(zhǔn)備,便開(kāi)始回答。我挺了挺胸,清了清嗓子,走上講臺(tái)。我努力使自己鎮(zhèn)靜些,并盡量使回答的聲音響亮些。但是,我還是控制不住心跳,以至于我回答時(shí),說(shuō)話略帶顫音。大約兩分鐘左右,我口試完了。

  我吁了口氣,如釋重負(fù)地走下講臺(tái)。坐在座位上后,心跳才減速。我只覺(jué)得臉上很熱,好像在發(fā)燒。

  “十分。”蔡老師說(shuō)。我高興得心里又是一陣激動(dòng)。高興的是我復(fù)習(xí)得全面,激動(dòng)的是我得了滿分。

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