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(優(yōu)選)記事的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的記事的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記事的作文300字 篇1
兩周前,我們學(xué)校在操場舉行了一次春季運動會,我們?nèi)熒紒碛^看。
運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學(xué)就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學(xué)上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤,我們班的同學(xué)急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。
我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我?guī)У腵一大瓶水喝得就剩下一點了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結(jié)果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學(xué)玩起了沙戰(zhàn)游戲,等我發(fā)現(xiàn)這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。
今天真是難忘的一天。
記事的作文300字 篇2
今天,按常理說,應(yīng)該是個再普通不過的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個斜線而已,經(jīng)過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因為他不在了,所以就讓他成為回憶吧!
可后來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因為在不久的'將來,我會有新的朋友,我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!
最后,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因為平日里:“姥姥對我最好,還有個原因是爸爸曾說個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……
記事的作文300字 篇3
酸菜魚,想必大家都吃過吧?一說到酸菜魚,你肯定會饞的口水直流,可我最喜歡的不是飯店里的酸菜魚,而是媽媽做的。
一天下午我放學(xué)回家,開始寫作業(yè)。媽媽見我一身疲憊,便決定為我燒一道菜。她出去了一會兒,便回來了,一回到家她就立刻忙活起來。廚房里那“唰唰”的`水流聲和“噌噌”的切菜聲匯成了一首美妙的交響曲。
晚飯時間到了,我走出房門,一股香味撲鼻而來,“啊”真香!我循著香氣走到廚房,剛開始,香味很淡,后來越來越濃,到了廚房,我驚呆了,居然是我最愛吃的酸菜魚!媽媽親切地說“餓了吧?快吃吧”那酸菜魚金燦燦的,魚又肥又大,在金黃色湯的襯托下,顯得愈發(fā)誘人,我不禁垂直三尺,不由自主地坐下,準備享用這美餐,我夾了一塊魚肉往嘴里送,嗯!真好吃,魚肉又鮮又嫩,魚湯更是美味,酸溜溜的菜加上辣辣的紅椒,那味道簡直無與倫比,用常州話來說就是“鮮得連眉毛都脫掉了!睗u漸地,我飽了,可手卻還不住地往嘴里送,吃到我嘴角都流油了。吃完后,我美美地伸了個懶腰,心滿意足地打了個飽嗝,拍了拍肚皮,回房里看書了。
我喜歡酸菜魚,不僅因為它的美味,更因里面蘊含著濃濃的母愛……
記事的作文300字 篇4
你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂得像天使呢?
藍藍的天,白白的云,夏天來了,蟬也開始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了!
“耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的跑回家,電腦一開,椅子一拉,屁股一坐,開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久,當(dāng)我看時鐘時,我大吃一驚,不敢相信我快要“脫窗”的眼睛!“歐買尬!”我的天!已經(jīng)晚上九點了,我打了八個小時,破紀錄啦!這時,我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說:“你玩多久?”
“我玩了八小時!蔽艺f。
媽媽說:“不是只能打一小時嗎?你怎么打八小時,你找打。窟不去睡覺,明天只能寫暑假作業(yè),我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè),否則你永遠都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!
雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈,因為媽媽的記憶力很差,差到難以言喻,連我爺爺?shù)挠浶远急人媚!不過,仔細的自我反省,我這樣的.行為真的很不應(yīng)該,連想法都太邪惡了!
雖然暑假很漫長,但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè),而且,我想,我這個暑假可能永遠都不能打電動了,除非媽媽真的得了“失憶癥”!
記事的作文300字 篇5
開學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強時間飛轉(zhuǎn),日歷年翻。一晃一個多月的寒假過去了。今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校,見到久違的同學(xué),有說不完的話要傾訴。老師交代第一項任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場”。積雪被我們?nèi)挛宄,一會兒就堆成了小山,我們也累的筋疲力盡。但是,同學(xué)之間還是說不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時候,“金毛獅王”(老師的尊稱)一個“獅子吼”停!又接著說;“我知道大家有說不完的話要說。那只有等到放學(xué)吧。第二項任務(wù)是發(fā)書。首先,老師找了幾名同學(xué)搬書。然后,一排一排的發(fā)書。不一會兒,一本本嶄新的書發(fā)到每個人的手里,同學(xué)們欣喜若狂,像是剛剛中了獎一樣,別提有多高興了。書的表皮在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過這個學(xué)期。我背著沉顛顛的.書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個新目標,我不要做語言的巨人,要做行動的主人。
記事的作文300字 篇6
放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠,來慶賀羊年的到來。
首先是做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線,然后用小刀切開。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點打一個小洞,在其中一個洞上系上一根紅彩帶,用來掛燈籠;在另外一個洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的.“!,寓意是羊年有福了!燈籠好像是被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個燈籠終于大功告成了。
新奇的小制作,不但是可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。
記事的作文300字 篇7
一個風(fēng)和日麗的星期天,左鄰右舍的小伙伴興高采烈地來到我家玩,在媽媽出門前,早已把家里收拾得一塵不染,還千叮嚀萬囑咐我們不要把家里弄亂。大家異口同聲的.答應(yīng)了媽媽?墒聦崊s是,等媽媽走后,大家便亂得像炸開了鍋。這邊,在玩捉迷藏,藏進衣柜里的,把衣服翻亂;躲進閣樓里的,腳上粘滿了灰塵。那邊在看電視的,零食被他們一掃而光,只留下滿地的垃圾。不一會,媽媽回來了,看見滿地狼藉,不禁嘆了一口氣。默默走到一旁,把垃圾掃干凈。這邊,我們玩得不亦樂乎,那邊媽媽正辛苦的打掃。等小伙伴走后,媽媽把我叫來,對我說:“不是說過不要把家里弄亂嗎!薄澳阍俅驋咭槐椴痪托辛。”我冷冰冰的對媽媽說。媽媽聽后心寒極了,無奈的看著我。
那時的我,7歲。
記事的作文300字 篇8
今天下午體育課,我們大家跑完步,老師讓我們玩了一個游戲,要四個或五個人才能玩這個游戲。一個人搭著前面那個人的肩膀,要蹲著,然后一蹦一跳地蹦向終點。
我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組,開始游戲。林啟祥時不時的叮囑我們:“先抬左腳,然后再抬右腳!”可是,一到比賽開始的時侯,我們都慌了神,沒有服從林啟祥剛才的`命令,有的人抬左腳 ,有的人抬右腳,有的踩住了后面人的的腳,有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了,還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。
第二次,我們在比賽前練習(xí)了一會兒,配合得挺不錯了,能走十幾米。但是我們一到比賽時,還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進步了。
從今天的體育課中,我體會到了:無論做什么事都要齊心協(xié)力,一滴水在泥土里,很快就會干涸;而融入于大海中,就永遠不會消失!
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