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小學(xué)記事作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
童年的事就像雨天的水滴,數(shù)也數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道也道不盡;童年就像這萬(wàn)千世界,五彩繽紛。在這天真無(wú)邪的童年里,布滿了天真的快樂(lè)與無(wú)知。而這些,成了童年里的美好回憶。
依稀記得我六歲的'時(shí)候,我做了件特別有趣的事。那是一個(gè)星期天的下午,媽媽在洗碗,我自己在玩游戲。也不知怎么的,玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽,然后心里想著“媽媽每天做那么多家務(wù)活一定很累,我就幫媽媽做點(diǎn)事情吧!比缓笪议_(kāi)始對(duì)家里進(jìn)行了一番搜查,把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機(jī)聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗洗這些東西吧!笨赡芤?yàn)閶寢屘α耍赃B頭也不回地就說(shuō):“好呀,自己慢慢洗吧!钡玫綃寢尩脑试S,我就開(kāi)始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點(diǎn)兒,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中個(gè)涮了涮讓洗滌劑。
過(guò)了一會(huì)兒,我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是,我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái),“左刷刷,右刷刷,快樂(lè)干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒,控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈,放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘,開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察!把剑 蔽掖蠼幸宦,“不得了了,沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟。”我從鬧鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水,“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟,我也來(lái)沖一沖!边@時(shí),媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫,這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書(shū)的爸爸,爸爸趕緊跑來(lái),又是一聲尖叫。“兒子,干嘛呢,你怎么能這樣?”爸爸大吼道!拔遥覇琛蔽揖骨椴蛔越乜奁饋(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣,事情結(jié)束了。后來(lái),遙控器和收音機(jī)得救了,而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。雖然童年的美好時(shí)光早已流逝,但我依然記憶猶新,童年的美好時(shí)光我至今忘不了,我真想再度一次童年。
小學(xué)記事作文 篇2
人一生當(dāng)中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我煩媽媽給我布置的課外作業(yè)太多,而且又難。我家時(shí)時(shí)發(fā)出打罵聲。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
有一次,媽媽讓我一天做九張一課三練。九張,九張,誰(shuí)一天能做完九張一課三練呢?可媽媽明知不改,挨打嗎,是時(shí)時(shí)免不了的。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
再拿今學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我晚上做完作業(yè),另加一張卷子。誰(shuí)晚上能做完作業(yè),另加一張卷子呢?有時(shí)侯連作業(yè)業(yè)做不完。可媽媽死性不改,我為了不做卷子,常常引起大反抗,每一次死里逃生的.都是我。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
媽媽,你能不能少給我布置點(diǎn)課外作業(yè),還我自由權(quán)!
小學(xué)記事作文 篇3
記得去年暑假,我們一家去青島旅游,最令人難忘的是第一次在大海邊捉螃蟹。
一下旅游大巴,我們就迫不及待地來(lái)到大海邊,踩在腳下的是一塊塊高低不平的石頭,我們快樂(lè)地在大海邊走著。突然我看到潮水沒(méi)有漲到的`地方有許多淺水溝,里面有許多小螃蟹在自由自在地游來(lái)游去。第一次看到這么多小螃蟹,興奮極了。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,我們捉螃蟹玩吧!卑职滞饬,但想到螃蟹那張牙舞爪的樣子,我又猶豫起來(lái),萬(wàn)一螃蟹咬我一口怎么辦呢?
于是,我們到岸上買(mǎi)了一套捉蟹的工具,有勺子、小桶和網(wǎng)兜。
我用網(wǎng)兜到水溝里捉螃蟹,可是我剛想去捉它的時(shí)候,它卻很快地逃走了,我反復(fù)了好幾次,一只螃蟹也沒(méi)捉到。我想盡辦法阻止它逃跑,可無(wú)濟(jì)于事。我用求助的目光看著爸爸,爸爸信心十足地上陣了。只見(jiàn)他從容不迫地把幾只螃蟹一只只穩(wěn)穩(wěn)地捉起,然后快速地放進(jìn)桶里。我連忙舀了一些水,它們又開(kāi)始游了,爸爸告訴我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的話去做了,我對(duì)準(zhǔn)螃蟹,把網(wǎng)兜向下一按,又迅速地往上一提,呵呵!我竟然輕易地成功了。我高興極了。接著,我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多歡聲笑語(yǔ),它牢牢地刻在我的心里。
小學(xué)記事作文 篇4
今天,我閑著沒(méi)事,就和爺爺起了中國(guó)象棋。
開(kāi)始,我就發(fā)起猛攻?墒,任憑我怎么攻打,都沒(méi)有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢?我陷入了深思。我一邊思考著怎么攻進(jìn)爺爺?shù)年嚨,一邊注視著棋盤(pán)上的一舉一動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋(gè)破綻,便硬攻進(jìn)去。可是誰(shuí)知道這是爺爺布的一個(gè)袋子、陷阱。等我一沖進(jìn)去,他就把袋口收住,讓我攻進(jìn)去的`棋子一個(gè)也跑不掉,全給他吃了。這一局,我敗了,第二局,我吸取了第一局的教訓(xùn),對(duì)爺爺走的每一步棋都作了仔細(xì)分析判斷。爺爺看到自己的計(jì)策不能夠?qū)嵤,便生了一條新的計(jì)策開(kāi)始向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,差點(diǎn)使我招架不住。最后,我用了一手殺手锏——長(zhǎng)短車(chē),把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局,我因貪吃,加上粗心大意,不一會(huì)兒便敗給了爺爺。
唉,今天我輸了,但是我更加明白了一些道理。以后我會(huì)贏的,一定會(huì)贏的!
小學(xué)記事作文 篇5
跳繩,顧名思義就是把繩子揮舞成圓圈,人趁繩子近時(shí)跳過(guò)去。它不僅有意思,還可以鍛煉身體。
跳繩有很多種玩法,可以兩只腳一塊跳,可以轉(zhuǎn)兩圈繩再跳一下,還可以用蹬車(chē)式來(lái)跳等等。
我初學(xué)跳繩的時(shí)候,“輔導(dǎo)教師”由媽媽擔(dān)任。一開(kāi)始,我的腳總是比手慢一拍兒,繩已經(jīng)纏到腳脖子上了,我的腳才從“夢(mèng)”中“醒”來(lái),抬起要跳。唉!現(xiàn)在跳豈不太晚了嗎?一連幾次都是如此,氣得我真想狠狠收拾收拾我的腳?晒獍l(fā)狠又有什么用呢?我只得拿起跳繩一邊把繩子揮舞成圓圈,一邊琢磨著,腳應(yīng)該在什么時(shí)間跳起繩才能不“抽”到腳呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)試跳,我漸漸找到了“秘訣”:眼一直盯著繩,一旦要轉(zhuǎn)到地上時(shí),我就跳。嘿!這一招還真“神”,一連好幾次都跳過(guò)去了。于是,我越跳越多,越跳越好。媽媽說(shuō):“我給你看著表,數(shù)一數(shù)你一分鐘可以跳多少下!蔽衣(tīng)后,連忙做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)媽媽一聲令下:“開(kāi)始!”我就跳了起來(lái)!巴#145下!眿寢屨f(shuō)。我高興極了。接著,我又學(xué)起“轉(zhuǎn)兩圈,跳一下”。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)名叫“雙搖跳”的樣式竟是看起來(lái)容易做起來(lái)難。因?yàn)槲覜](méi)有掌握這種樣式的技巧,所以不是用繩打著自己的手,就是顧了手顧不了腳。步調(diào)總是不一致,弄得我洋相百出。媽媽在一邊看著我的狼狽樣,忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。我見(jiàn)后又急又氣,心想:媽媽呀媽媽,你怎么能見(jiàn)“死”不救呢?等著瞧吧,我學(xué)會(huì)了一定得和你比個(gè)高低!可為了應(yīng)付當(dāng)前局勢(shì)——顧了手顧不了腳,我只好放下跳繩,跑過(guò)去拉住“輔導(dǎo)老師”的'手,撒嬌地說(shuō):“好媽媽,教我怎么跳行嗎?好媽媽了!”媽媽到底受不了我的軟磨硬泡,又從地上拿起“教桿”,耐心地輔導(dǎo)起來(lái)_通過(guò)媽媽耐心地輔導(dǎo),再加上我的那股認(rèn)真勁兒,不一會(huì)我就找到了竅門(mén):手要比腳的速度快,腳起跳后,手迅速地把繩轉(zhuǎn)兩圈。經(jīng)過(guò)努力,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于學(xué)會(huì)了“雙搖跳”。漸漸的,我覺(jué)得跳繩非常有趣。從此,我每天早上都要在院子里跳一會(huì)兒繩。奇怪,自從我每天早上跳繩以來(lái),胳膊和腿的力氣大有增加。媽媽說(shuō):“‘由于你不斷地跳繩,日久天長(zhǎng),肌肉也就緊湊起來(lái),所以你才感覺(jué)比以前有力氣了。”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁想:跳繩不僅可以鍛煉我們手腳的協(xié)調(diào)性,還增強(qiáng)了我們抵抗疾病的能力,真可謂一舉兩得。
學(xué)跳繩好處真多,我喜歡跳繩。
小學(xué)記事作文 篇6
端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳由于楚國(guó)的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后,人們就有了吃粽子的習(xí)慣。
這天,我們買(mǎi)好了糯米和粽葉;氐郊依,我們洗洗刷刷便開(kāi)始包粽子。我們先把粽葉裹成個(gè)漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來(lái)。就這樣,個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過(guò)個(gè)小時(shí)的努力,個(gè)個(gè)飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個(gè)個(gè)雪白迷人的粽子寶寶。
那個(gè)個(gè)小寶寶簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,我這個(gè)摸摸那個(gè)摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X(jué)得蒸粽子的時(shí)間過(guò)得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開(kāi)了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個(gè)個(gè)地“飛”了出來(lái),像極了從五行山下蹦出來(lái)的'“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團(tuán)白玉樣的可愛(ài)的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個(gè)又個(gè),直到肚子都鼓了出來(lái)。
“嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。
“少吃點(diǎn),吃多了不消化!眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛(ài)端午節(jié),愛(ài)我的“粽子節(jié)”!
小學(xué)記事作文 篇7
今天,媽媽爸爸和我去十里荷塘玩。我們準(zhǔn)備了傘、食物、相機(jī)、水……我們開(kāi)著車(chē)到了十里荷塘,里面有一座大橋,橋又彎又高,像半個(gè)月亮。橋下有一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。
走下了橋,我們向一條狹窄的小路走去。先到了一個(gè)小池塘,里面荷花有許多,荷花在風(fēng)中舞動(dòng),中間有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小蓮蓬,蓮蓬像許多碗里面裝了鮮嫩的蓮子。
路旁的大樹(shù)高高壯壯,像一個(gè)個(gè)認(rèn)真的衛(wèi)兵站在兩旁。
我們又到了一條小河旁邊,看到了一個(gè)老漁翁乘著船,在水中捉魚(yú),每次把網(wǎng)撒到河里,每次都有魚(yú)上網(wǎng)。
這時(shí),下起了傾盆大雨,我們又到了一個(gè)小池塘旁看到了雨水在荷葉上像一顆顆晶瑩的珍珠,滾來(lái)滾去,閃閃發(fā)亮,非常好看。
最后我們到了一座小橋上,爸爸給我摘了一片荷葉,我把它撐在頭上,爸爸給我照了一張照片。媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們回家了!
我戀戀不舍地回家了。
這是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)記事作文 篇8
中秋節(jié)我們放了三天假,我可以盡情的去玩了。
第一天,我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個(gè)好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗,非常開(kāi)心。第二天,我去參加弟弟的百天宴席。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。后來(lái)還看見(jiàn)了好朋友王佳寧。最后一天,我和王佳寧約好下午來(lái)找我,我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說(shuō),中秋節(jié)一定要吃月餅的!
真是一個(gè)愉快的'中秋節(jié)!
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