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小學(xué)記事作文

時間:2024-02-13 10:10:30 記事作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文 篇1

  星期六下午,我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。

  一路上大家有說有笑,每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。

  過了幾分鐘,我們到達(dá)了目的地。媽媽說:“孩子們,這次比賽是看誰的風(fēng)箏飛的高,大家可以開始了。”媽媽的話音剛落大家就歡叫著跑向四方,放起風(fēng)箏來。

  霎時間,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!皢眩∵@只風(fēng)箏多漂亮呀,飛的這么穩(wěn)!”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀,動作多么靈活。我仔細(xì)一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀!翱炜矗l的'“孫悟空”多威風(fēng)呀!”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去,原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去,風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)!芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來,對哥哥說:“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來呀,它脖子要被掐死了!贝蠹衣犃斯笮,”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。

  就這樣大家開開心心的玩了一個下午,田野里留下了大家的歡聲笑語!

  

小學(xué)記事作文 篇2

  和同學(xué)吵架的作文

  在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事,但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的.那件事。

  那是在我上一年級時候的一天上午,只聽見:“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,沖出教室。我也同幾個號朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組,我和宋伊晗一組,張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳,我當(dāng)領(lǐng)跳,宋伊晗當(dāng)跟跳,我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上,宋伊晗也跟著跳上來。

  可是,跳到后面的時候,我本來應(yīng)該直接跳到另一邊,但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結(jié)果,被沈君桐發(fā)現(xiàn)了,她大聲說道:“你跳壞了,跳壞了,快下來!該輪到我們跳了!蔽抑钡卣f:“哪有?哪有?我才沒跳錯呢!”于是我倆便吵了起來,直到吵得面紅耳赤,唾沫橫飛。正在這時,上課鈴響了,我們急忙收拾好皮筋,氣呼呼地回班了。

  坐在座位上,我想了好半天,心里覺得很不安,也很后悔,唉!真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架,更不該不遵守游戲規(guī)則。這時,我用余光瞟了沈君桐一眼,她發(fā)現(xiàn)我在看她,就使勁瞪了我?guī)籽,然后把頭扭了過去。越是這樣,越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩,高高興興唱歌時的情形?墒且屛蚁雀狼,還是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件

  事困擾著,老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。終于挨到下課,沈君桐這時卻坐到了我旁邊來,用手拍拍我的肩膀,誠懇地對我說:“咱們和好吧!”我說:“行,太好了!”放學(xué)后,我倆手拉手,肩并肩,一起快快樂樂地回家了。

  回到家,我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽,本想讓媽媽高興一下,誰知,媽媽卻把臉一沉,嚴(yán)肅地對我說:“做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯誤!蔽衣犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過這件事,讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會寬容,互相諒解,而且做錯事要勇敢地承認(rèn)錯誤。

小學(xué)記事作文 篇3

  記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動場地、邀請賽等事情的某種意義,反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

  寫誰(作文對象):

  發(fā)生在活動場地、邀請賽等事情。寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫:

  通過一件事或幾件事說明作文的目的。

  寫法:

  敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng):作文過程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。

  一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料。

  生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事,因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫具體。

  每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無關(guān)的事不寫

  范文:記一次辨論會

  上課了,今天終于盼來了我們期盼已久的辯論會,正反雙方,分成南北兩行各六人,在講臺左右排兵布陣。以“開卷是否有益”為題,只聽主持人一聲令下,此時正方隊(duì)員如同幾個待命的士兵,個個躍躍欲試好像號令一發(fā),即刻就會沖上戰(zhàn)場。再看看反方英勇無比,氣勢高昂,他們似乎胸有成竹。到底鹿死誰手還要觀看一番。

  辯論會開始了,正方以先發(fā)制人的計(jì)策搶占了先機(jī),只見正方隊(duì)員嘴角微笑了一下。但反方的第一發(fā)子彈也不差,我們隊(duì)以名人名言的形式抵擋住了對手的強(qiáng)大攻勢。

  只見觀眾瞪大眼睛,我們小兔子心怦怦直跳,心想:不成,對方還有一出“拿手好戲”正方說道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。不料對手也用同樣的方式,打回了一發(fā)子彈,正反雙方的子彈撞在了一起,磨出了智慧的火花,這火花使我眼前一亮,我反駁到“是藥三分毒,書也不例外”。支持反方的人鼓起掌來,正方仍然沒有一絲懼怕,這是我費(fèi)解。

  正方終于出了王牌,這下可壞事了,我軍士氣大降,支持正反的同學(xué)大喊,:“好!好!好!”正方人員更是三言兩語打消我軍士氣。我們隊(duì)也給他們一擊,這一擊真是漂亮,正方已經(jīng)不是那么興奮,但是正方還是說了話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我方反駁“讀萬卷書,不如行萬里路”。反方隊(duì)員從被動漸漸化為主動,支持反方的同學(xué)又一次叫好,甚至還有的用卡紙寫出“反方必勝”幾個字。

  下課了,還是沒分出勝負(fù),但我卻明白了一個道理:其實(shí)正反雙方的觀點(diǎn)相結(jié)合就是一個完美的觀點(diǎn),今后我一定要多讀書,讀好書。

  小學(xué)生記事作文寫作技巧:

  一、要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物、事件。

  讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。

  二、找出事件閃光點(diǎn)。

  如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶,并仔細(xì)琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的`地方。

  三、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。

  因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動。

  四、一般要按事情發(fā)展順序?qū)憽?/strong>

  把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

  五、記事中要圍繞中心,抓住重點(diǎn),不要面面俱到。

  重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

  六、寫事不能離不開寫人。

  同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致,寫逼真,這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì),才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

  七、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。

  因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動。

小學(xué)記事作文 篇4

  過年啦,過年啦,家家戶戶都掛著喜氣臨門的紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象,我興奮地像一只歡樂的'小鳥,東跑跑,西竄竄,年三十的晚上,我們一大家人坐在一起,其樂融融吃著年夜飯,一大桌子的好菜讓我吃個夠,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還給我很多壓歲錢,拿著壓歲錢,我心想;“又是新的一年,我又大了一歲。”

  飯吃好,爸爸帶著我拿好早就準(zhǔn)備好的一大捆的鞭炮,去家門口一條小橋上,一排排地?cái)[好,爸爸身手敏捷,一,二,三一個個點(diǎn)燃,眼前一亮,一片片火花,綻放開來,伴著噼里啪啦地響聲,那場面太漂亮了,好熱鬧啊!旁邊的小孩們,爸爸,媽媽臉上個個洋溢著開心的笑容,太好玩了,過年的氣氛真美妙啊!

  初二,我們大包小包的去親戚家拜年,路上大雪紛飛,我們的車好像被白茫茫的大雪覆蓋了,好象蓋了一床厚厚的棉被,到了叔叔家,我們爬上山去,一眼望去,全都是一片雪白,好壯觀!

  我高興地和爸爸,舅舅一路打起了雪仗,我們玩地不亦樂乎,嘻嘻哈哈一點(diǎn)都不覺得冷。爸爸,舅舅也像個大小孩,玩地很起勁,我太興奮,太高興了!

  這個寒假,我覺得很快樂,特別是過年,太讓我開心啦!

小學(xué)記事作文 篇5

  我去香港玩回來啦!在那里,我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢!我回來分享分享吧。

  在車上導(dǎo)游給我們介紹,香港房價很貴的,一平方米就要好幾萬。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻,香港又小,房子?dāng)然貴啦!但是,一個6口之家居住的房子據(jù)說也不超過80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門就能看見一層一層的大馬路,根本沒有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯栴},這也難怪,我們坐車環(huán)游香港,繞來繞去都是維多利亞港。

  我的第二個發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)游說到“香港司機(jī)開車的位置都是在右邊”時,我恍然大悟,是嗎?我怎么沒看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對呀,我上車時怎么沒注意呢?我不時看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開車,見到左邊沒有方向盤,總覺得怪怪的',擔(dān)心他們車開不好,撞到人了。

  自由逛街了!好開心哪,我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個發(fā)現(xiàn):香港很干凈,沒有人會亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對面的大廣場上,面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。

  第四個發(fā)現(xiàn):我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn),香港政府超級?yán),監(jiān)控?zé)o處不在,如果你撿了東西沒有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說了。

  第五個發(fā)現(xiàn):香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們怎么上去,梯子到底有多高。!不過香港會不會太節(jié)約了?

  這次香港之旅我主要就這五個發(fā)現(xiàn),你也去玩玩,說不定還有其他發(fā)現(xiàn),記得分享哦!

小學(xué)記事作文 篇6

  早上,看到紅彤彤的太陽升上碧藍(lán)的天空,頓時,天空一遍桔紅色,真耀眼;大地上也映的金燦燦的,美極了!

  從遠(yuǎn)處飄來了許多奇形怪狀的云朵。微風(fēng)吹拂著,白云一下子變成了一匹兇惡的狼,另一朵云又變成一只可愛的兔子,那匹饑餓的狼正追趕著驚慌失措的兔子,一下子,都不見了;這邊一朵大大的云彩變成了一群野馬,在遼闊的'天空上奔馳;你看,一只調(diào)皮的猴子翹著腳丫在香蕉樹上正品嘗著清香的香蕉。

  云朵變動的真快,讓我應(yīng)接不暇,天空真奇妙!

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