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[精]實(shí)用的小學(xué)記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)記事作文 篇1
這個(gè)月的第一天是我終生難忘的一天——五月一日。我和爸爸媽媽還有弟弟去景山公園玩。我們先來到東門口中拍了很多郁金香花，它們很美有紅色的、黃色的、粉色的、白色的。
接著我們來到了南門口，聽一位伯伯說快板書，那伯伯說得特別有表情——說到祥云他望天上看、說到遠(yuǎn)處的人群他就踮起腳往遠(yuǎn)處看。
中午我們?cè)诓莸厣系拇髽渖纤ㄆ鹆说醮玻液偷艿芸筛吲d啦！我們還給吊床起了一個(gè)新名字——新型秋千。我們的吊床招來了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友們排隊(duì)一起玩。每次躺在吊床了的小朋友總是不舍得的下來，而在排隊(duì)的小朋友就說你該下來，你的`時(shí)間到了
（我們規(guī)定每人玩五分鐘）我們玩的可開心啦！
最開心的事——我們玩累了爸爸媽媽給我們支起了帳篷。我和弟弟躺在帳篷里又吃又喝，可高興啦！我還要邀請(qǐng)爸爸進(jìn)來，讓他美美的睡了一覺。爸爸說：“真舒服，我小時(shí)候就沒有好吃的零食、好玩的玩具，現(xiàn)在的孩子真幸福、快樂呀！”
下午玩?zhèn)冇峙郎狭巳f春亭，聽爸爸說原來站在亭子上，能看到北京的全景，哇！萬春亭真高呀，下面的房子樹木變得那么小了。
我和弟弟今天玩的可開心啦！
小學(xué)記事作文 篇2
今天我經(jīng)歷了一件事，很受感動(dòng)。那是在放學(xué)回家的路上，我見一群男孩子正把一個(gè)可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上，就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了，尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子拍著手哈哈大笑起來，我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的好朋友小夾，就對(duì)她喊：“小夾，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負(fù)你了？”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼地說：“一點(diǎn)都不好玩！”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后，她又停了下來，似乎在想些什么。
小爽徑直走進(jìn)人群中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后，毫不擾豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀，想用手?jǐn)r住小爽，誰知小爽把手一揚(yáng)，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對(duì)待它。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)待它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對(duì)待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。
小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的'可樂瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地，人群散了。
回到家里，我想起小爽解救小動(dòng)物的做法，很受感動(dòng)，而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家，我感到十分高興。
小學(xué)記事作文 篇3
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的'談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。“你讓他們都進(jìn)來吧！”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說：“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見吧�！钡诙煜挛�，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功�！泵鎸�(duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開本公司大門的時(shí)候，我就派秘書開車分別跟著你們，甲先生到家開車共用了二十分鐘，經(jīng)過了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘，經(jīng)過了十七個(gè)路口，都遵守了交通規(guī)則，沒有闖紅燈�！倍麻L(zhǎng)停頓了一下，說：“說實(shí)話，兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì)規(guī)則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
小學(xué)記事作文 篇4
幸福是什么？不就是貓吃魚奧特曼打打小怪獸么？每每看到這句話，我都是忍俊不禁。
我扭過身子問：“ZY，你覺得幸福嗎？”她笑著點(diǎn)頭：“嗯！”“為什么呢？”我?guī)е苫髥�。“因�(yàn)槲矣邪�、有媽、有老弟呀。”答案原來如此�?jiǎn)單。
我又走向另一個(gè)同學(xué)，她的眼睛里充滿了幸福的笑意：“當(dāng)然�！痹蚴撬幸粋�(gè)完整的家，好多同學(xué)的回答竟出乎意料的.一致。
六年級(jí)的一個(gè)下午，天陰沉沉的。回到家中，看到一些人嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，媽媽的眼睛已然濕潤(rùn)，紅紅的。我不禁打個(gè)哆嗦，心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間，將門虛掩著，強(qiáng)烈的好奇心使我躲在門后偷聽，突然，冷汗直冒，我已意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重——爸媽要離婚，電影上的鏡頭會(huì)發(fā)生在我家嗎？我感到心在顫抖，淚水盈眶。而后我問姐姐：“姐，如果爸媽要離婚，你跟誰？”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了，然后又故作鎮(zhèn)定地笑笑說：“如果真那樣，我就到孤兒院�！�
那段時(shí)間，我的生活被黑色的陰影所籠罩，有時(shí)，天空在我眼里不是那么藍(lán)，而像倒扣的黑鍋。不知怎么，坐在教室里的我竟伏在座位上，淚已落。那時(shí)我是沒有一絲幸�？裳缘�。如今，爸媽之間的感情因經(jīng)歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍著我。幸福的源泉是家。有家真好，又幸福感真好！
如今都已初二，晚上通常要學(xué)到很晚。那一夜亦如是。當(dāng)躺在床上時(shí)，聽到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學(xué)了。我不禁笑著說：“我比你們幸福哦！”不知為何會(huì)說那句，可能是因?yàn)槲姨稍跍販氐拇采希麄儾砰_始放學(xué)來吧！這時(shí)，媽媽輕輕地打開門，她是如此小心，生怕吵醒了我，她把被子蓋好，燈關(guān)上。又輕手輕腳地離開了。我好幸福！幸福就在我身邊。晚上，我睡得好甜……
小學(xué)記事作文 篇5
星期四早上，我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動(dòng)。我們登上車，向通途路小學(xué)駛?cè)�。路上同學(xué)們跳啊唱啊，可開心了。
終于到了，我們首先做的是金工，老師教我們練習(xí)做正方形、三角形，先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上，再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角，再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來，再把一條底給擰過來，就做成正方形�；A(chǔ)練習(xí)做好以后，我們就做藝術(shù)品——名片夾，我做了一個(gè)棒棒糖形名片夾，可漂亮了。
下午，做的是木工，老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識(shí)，然后叫我們畫線，先把一條直線畫木板的中間，豎的再畫一條直線畫在中間，畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫長(zhǎng)2.5厘米，寬1.4厘米兩條，再把它鋸掉，再在兩個(gè)缺口裝起來，我小桌子是成形了，但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了，可是老師還是“客氣”地給我打了個(gè)“優(yōu)下”。
第二天，輪到我們學(xué)家電和烹飪了。
家電老師教我們拼電子積木，老師先告訴了我們一些電路知識(shí)，然后教我們一起拼做了會(huì)亮的電燈和會(huì)叫的.喇叭。
下午，我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣�，然后開火，按下“暴炒”，把火的溫度設(shè)置到18度，等油鍋冒煙后放油，讓每個(gè)角落都弄到油，等鍋再冒煙放進(jìn)剛剛弄好的面糊，等一面熟了后，倒進(jìn)蛋液，加點(diǎn)火腿沫和蔥沫，再翻一面，兩面都煎的焦黃后，又香又可口的蛋餅出鍋了，你們想吃嗎？
兩天的勞技活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過勞技老師手把手地教，我們學(xué)會(huì)了做蛋餅、名片夾和小桌子等，真是太棒了。
小學(xué)記事作文 篇6
從筆架山捉魚回來已經(jīng)快一個(gè)星期了，我每天晚上都要在家觀察小魚，收獲還挺大的。
我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來的魚和買回來的漂亮的金魚有些不一樣，池塘里捉回的魚壽命還很長(zhǎng)，都一個(gè)星期了，水都沒換，還活蹦亂跳的。而買回來的漂亮金魚，雖然看著漂亮，可是沒兩天就死了。真奇怪！
我想金魚每天住在漂亮的.玻璃房子里，吃著高級(jí)的魚食，過著衣食無憂的日子，就像是溫室里的花朵，太嬌氣了，換個(gè)新的環(huán)境就不習(xí)慣了，所以很快就死了。而池塘里的魚沒人管，完全是自己生活，沒有那么嬌氣，自理能力和適應(yīng)力都強(qiáng)一點(diǎn)，所以壽命也就長(zhǎng)了�？磥硌�，我們也不能只做溫室里的花朵哦！
小學(xué)記事作文 篇7
星期天，媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。
我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛極了。
我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的.兩條后腿。一陣風(fēng)吹來，我迅速地跑了起來。陽光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風(fēng)箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑，風(fēng)箏又飛了起來。
我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯(cuò)了道，一下子沖到了后花園的鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒有摔疼，可糟蹋了一朵可愛的花兒，真不好意思。
我又繼續(xù)放風(fēng)箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來越高，我走得越來越遠(yuǎn)。
小學(xué)記事作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期六，父母親出門有事，出去的時(shí)候再三叮囑我：千萬不要隨便給陌生人開門。我對(duì)父母親說：“放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
父母親出門了，我可以隨心所欲的玩耍了。突然，一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼：不會(huì)是陌生人吧。我來到門前，對(duì)著貓眼一望，打量了這位阿姨，我好奇地問了問：“您找誰��？”“我是你媽媽的同事，請(qǐng)問？你媽媽在家嗎？”我打開了門，果真是我認(rèn)識(shí)的一位阿姨。我急忙請(qǐng)阿姨進(jìn)來坐。阿姨笑著問：“你媽什么時(shí)候回來？”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說：“媽媽馬上回來，你稍等片刻�！蔽亿s緊沏茶遞給阿姨喝，阿姨端著熱乎乎的茶，阿姨的.臉上露出了開心的笑容。
不一會(huì)兒，媽媽邁著輕快的腳步回來，阿姨把剛才我對(duì)她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
小學(xué)記事作文 篇9
一天，我回到家，洗完手，就走去陽臺(tái)，看家里種的植物，令人感到失望的是小樹已經(jīng)很渴了，因?yàn)槟翘斓奶柦馉N燦的，小樹受不了了。于是，我趕緊拿起小桶裝滿水，急匆匆地給口渴的'小樹喝水。第二天早上，小樹長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子，好像在跟我說：“太陽都快把我曬得枯死了，謝謝你給我喝水，照顧我。”
我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛小植物，因?yàn)榛ú輼淠窘o大自然帶來了美麗，大自然的美麗就會(huì)給人們帶來歡笑。
小學(xué)記事作文 篇10
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的`右腳上下翻飛。看得我我心動(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧�！蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了。可我踢到第7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
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