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記事的作文400字

時間:2024-02-08 15:40:40 記事作文 我要投稿
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【必備】記事的作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記事的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】記事的作文400字

記事的作文400字 篇1

  看了題目,你是否會問:“你干了什么事呢?”請不要著急,慢慢聽我說。

  一次數(shù)學(xué)測試,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”,并畫出它的軸對稱;不是的畫“”!边@一題時,一共有十個圖形。最后一個圖形是奧運五環(huán),我起初畫了“√”,檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點,所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉,寫上“”。但我心里還是不安寧,這個圖形是印錯了呢?還是故意這樣印的.呢?我反復(fù)看了看,又用尺子量了量,感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個“”。

  做完試卷后,老師說:“第一組的試卷和第二組的試卷對調(diào),第三組的試卷和第四組的試卷對調(diào)!蔽覀儗φ{(diào)完畢后,老師就拿數(shù)學(xué)課代表(我最好的朋友)來評講。老師評獎到奧運五環(huán)那個圖形時,有個同學(xué)大聲喊:“這個不是軸對稱的圖形!”然后又有幾個同學(xué)喊:“是的!”教室里亂哄哄一片,老師示意大家安靜下來,說:“五環(huán)是軸對稱圖形的!”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個“√”。(數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的)

  評獎完畢后,我就去收試卷。交試卷給老師時,我用尺子量給老師看,老師說:“可能是印錯的,我跟其他老師討論一下。”最后得到的結(jié)果是:那題應(yīng)該畫“”。

  對不起了,親愛的朋友,我不該告訴老師,害得你不得100分,但你請尊重我的選擇。

記事的作文400字 篇2

  我的新朋友昨天下午,一位奶奶的朋友來我家看奶奶,還帶上了她的'孫女,叫李天一,就這樣,李天一成為了我的新朋友。李天一梳著一個大辮子,圓圓的臉蛋,一雙猶如秋日潭水般清澈明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,兩個大耳朵,一副佛像。李天一善良熱情。我在寫作業(yè)的時候,鋼筆不好使了,我就使勁地甩了甩,甩了一地都是鋼筆水,我一看,急忙拿抹布擦了起來,李天一看見了,還幫著我擦,擦干凈之后,我對她說:“謝謝你!彼f:“沒關(guān)系,對了,我這兒有一支鋼筆,特別好使,借給你用吧!蔽倚睦锍錆M了對她的感激,和她成為了好朋友。我們一起玩跳繩,我先跳,我拿起跳繩,一搖,使勁的往上蹦,跳了幾十個就累得上氣不接下氣,到李天一跳了,只見她雙手握著跳繩,雙手一搖,雙腳輕輕一蹦,緊接著,她越來越快,像一陣風(fēng)一樣,她都不覺得累,我對她佩服得五體投地。我問她為什么跳得這么快都不累,她告訴我,只要雙腳輕輕地蹦,雙手靈活的搖,手腕要不停地扭動就可以了,她可真熱心!她要回家了,我戀戀不舍地和她告別,李天一,你什么時候再來我家呢?

記事的作文400字 篇3

  剛剛在上作文課的時候,發(fā)生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭,我們當時全都愣住了。

  不一會兒,他又沖進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下,暫時別理他,我想:好一個粗暴的男孩!

  他一直在罵粗口,聲音非常大,我們聽了一直在偷偷地笑,因為他的措詞很搞笑!

  半響,他突然從陽臺跑出來,沖出來跑到我們跟前,撐著腰,睜著紅腫的眼睛,大聲叫罵。冉冉是他的同班同學(xué),像看表演一樣,饒有興趣地觀察他,忍不住發(fā)話,“你怎么那么脆弱,那么愛罵,還愛哭。別看你長得高高大大,還不如我們女生。”他一生氣,飛起一腳,朝冉冉踢去,冉冉一躲,他一腳同時踢到她和另一女生的'手腕上,隨著這倆女孩的尖叫聲,他又沖進陽臺,繼續(xù)鬼哭狼嚎、號啕大哭,那聲音如同山崩地裂,山洪暴發(fā),讓人毛骨悚然!大家都非常詫異,老師說先別惹他,小心他要打人,讓他平靜一會兒。

  我們繼續(xù)上課,一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小!

  最后,他竟然大搖大擺地走出來回到座位上,若無其事地看著我們,我們也偷偷地看著他。我想,他好高傲啊,真是個高傲的動物。

  他很快就跟著我們一起回答問題,還笑起來,像什么事都沒有發(fā)生一樣。

  后來才知道他哭泣的原因:剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。

  我心想,寫完作文再回家是應(yīng)該的,我們就是來學(xué)習(xí)寫作的呀!作文老師讓我們把這件事寫下來,并且告誡我們,每個人都應(yīng)該控制好自己的情緒,不然會給別人帶來困擾。

記事的作文400字 篇4

  我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

  春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:春天來了,春天來了!確實,學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過,依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動,像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的'粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

  夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風(fēng)草木熏,生機自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。

  秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過,我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

記事的作文400字 篇5

  今年的寒假,最特別的事,就是在元宵節(jié),我市舉辦了一年一度的花燈會,這一天的下午,爸爸媽媽帶著我和妹妹,先去華納影城,看漫畫圖書展,總共有三個會場,里面有好多知名的動畫及漫畫展,還有圖書展等……等,在這次的展覽中,爸爸幫我買了一套立體書,這套書可以看可以玩,還可以變魔術(shù),真的很棒!

  逛完了漫畫書展,爸爸帶我們?nèi)ビ俺强措娪埃覀兛戳艘徊俊皼]問題先生”,這是一部喜劇,很好笑也很好看喔!等看完這部電影后,我們和伯伯嬸嬸一起吃了一頓豐富又美味的日本料理,吃飽飯后,我們出發(fā)去賞花燈。

  在晚上看起來,花燈真的很漂亮,還可以看見遠處的大樓,在燈會里有好多大大小小,生動活潑的花燈,有好多的主題作品是由小學(xué)、初中、高中及老師所完成的,各有不同的特色,最讓我印象深刻的就是團圓圓結(jié)婚志慶的'花燈,真的非常的生動,當然來這里最主要的就是要看花燈的大型主燈秀,五光十色的雷射燈加上大型主題年的花燈,,真的非常壯觀!

  這是我第一次賞花燈,在黑色的夜晚,在遠處大樓和五光十色的花燈陪伴下,夜晚變的好熱鬧,看起來也更加美麗,同時也讓我留下深刻的印象,“花燈節(jié)”真的很好玩。

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