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小學(xué)記事作文

時間:2024-02-06 11:36:32 記事作文 我要投稿

(精品)小學(xué)記事作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)小學(xué)記事作文5篇

小學(xué)記事作文 篇1

  今天高老師讓我們玩了一個小游戲叫擊鼓傳花。高老師先拿出了一只鼓,又拿出了一朵花,說:“比賽規(guī)則是一個人擊鼓,大家依次傳花,當(dāng)鼓聲停止時,花在誰手中水抽號!备呃蠋熥屢粋人敲鼓,讓我們傳花。“咚咚咚……”鼓敲響了,旁邊的一個人飛快的傳給我,當(dāng)時我的.心怦怦直跳,我的心里也敲起了小鼓,幸好這時候,鼓聲沒停,我趕緊將花傳給另一個人手里,哎呀,我心里的石頭總算落地了!花被傳到陳子恒那去了,突然鼓聲停了,高老師讓他選一個數(shù)字,他選1,他說他喜歡“1”這個數(shù)字,結(jié)果出來了,“1”代表學(xué)僵尸跳。她無話可說走向講臺,像僵尸那樣一蹦一跳,一蹦一跳,跳到自己的位子上,“哈哈哈……”,我們笑得前仰后合。

  “咚咚咚……”鼓又敲起來了,花傳到我這時鼓聲停了,這次逃不掉了,我選了幸運數(shù)字“9”,“9”表示走模特步,我從講臺開始,扭著身子,拌著鬼臉,擺著雙手,邁著一字步,向大家擺了一個漂亮的“posture”,走到座位上,“酷斃!酷斃!”有人在下面喊著,這時下課鈴響了。這真是一次難忘、有趣的游戲啊。

小學(xué)記事作文 篇2

  20年后,我成為了一名上海小有名氣的舞蹈老師。一次偶然的機會,放了一個星期的假,我終于可以回到我的故鄉(xiāng)。我立刻趕了最快的一班飛機回到我念念不忘的故鄉(xiāng)——德陽。

  回到故鄉(xiāng),一片嶄新的景象展現(xiàn)在我的眼前:小時候污染嚴重的旌湖,現(xiàn)在已經(jīng)清澈見底,像一塊碧綠的翡翠;美麗的彩虹橋換成了三層大橋,它讓馬路不再堵塞……看到故鄉(xiāng)現(xiàn)在的情景,我準備去我的家,F(xiàn)在喊車時,只用說“喊車”,你就會馬上出現(xiàn)在一輛車上。車上的駕駛位上已經(jīng)不是司機,而是一種機器人,名叫:汽車機器人。我乘著汽車,到了我家的.小區(qū),我大吃一驚,展現(xiàn)在我面前是智能公寓,你只需要說你去幾棟幾樓,一眨眼就會到你要去的地方。家門已經(jīng)是指紋解鎖,還可以跟里面的人視頻!我與媽媽視了頻,進了門,母親一見我進了門,高興極了!我跑過去擁抱著媽媽說:“媽,我想你!蹦赣H把父親叫出來,父親臉上的皺紋比我走之前更多了。見過父母 ,我才發(fā)現(xiàn),家里的清潔不是母親在打掃,而是一臺家居機器人。母親也不用做飯了,因為有廚房機器人……家里的科技不僅僅是機器人,還有拖鞋,拖鞋是調(diào)換溫度的,也可以按摩;電視、空調(diào)都可以聲控。

  最期待的同學(xué)會終于到了,我一進酒店,華麗的大堂讓我的嘴久久無法合攏。玻璃是防盜的,服務(wù)員是智能機器人,酒店處處都采用了先進的科技。我走進飯廳,看到我好朋友,不禁抱在一起。同學(xué)有的長高了,有的長美了,有的成富豪了,大家高興的吃起飯,喝起酒。飯菜是用無人機端過來的,包括要加菜就用一個軟件點擊,真方便!

  20年后的德陽變得更加方便,給城市添加了更多的光彩。真讓我期待再過20年后的德陽是什么樣的!

小學(xué)記事作文 篇3

  星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動。我們登上車,向通途路小學(xué)駛?cè)。路上同學(xué)們跳啊唱啊,可開心了。

  終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來,再把一條底給擰過來,就做成正方形。基礎(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個棒棒糖形名片夾,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識,然后叫我們畫線,先把一條直線畫木板的中間,豎的再畫一條直線畫在中間,畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫長2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個缺口裝起來,我小桌子是成形了,但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個“優(yōu)下”。

  第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。

  家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識,然后教我們一起拼做了會亮的'電燈和會叫的喇叭。

  下午,我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣睿缓箝_火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個角落都弄到油,等鍋再冒煙放進剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進蛋液,加點火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?

  兩天的勞技活動結(jié)束了,經(jīng)過勞技老師手把手地教,我們學(xué)會了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。

小學(xué)記事作文 篇4

  一天,我回到家,洗完手,就走去陽臺,看家里種的植物,令人感到失望的`是小樹已經(jīng)很渴了,因為那天的太陽金燦燦的,小樹受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿水,急匆匆地給口渴的小樹喝水。第二天早上,小樹長出了水嫩嫩的葉子,好像在跟我說:“太陽都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我。”

  我們每個人都應(yīng)該關(guān)愛小植物,因為花草樹木給大自然帶來了美麗,大自然的美麗就會給人們帶來歡笑。

小學(xué)記事作文 篇5

  在我美好的童年生活中,一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。

  那是在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽帶我去了我國首都北京。來到了北京野生動物園,我的身后有一頭大象,大象的身體就像一堵墻,四肢粗粗的像根柱子似的,厚厚的耳朵就象扇葵葉,忽閃來忽閃去,有趣兒極了!

  我的手里拿了一把新鮮的草,飼養(yǎng)員叔叔說:“你知道嗎,大象可喜歡吃這種草了!”聽了飼養(yǎng)員叔叔的話,于是我就準備把草給大象喂到嘴里去,沒想到我的手剛一抬起來,大象那粗粗的鼻子自己把草卷到嘴里去了津津有味的`吃著我就在那兒呆呆得看著大象吃東西時的可愛樣兒。我看著看著,突然媽媽叫我,大聲地說:璇兒,快點轉(zhuǎn)過來呀!“我剛一轉(zhuǎn)過身,就聽見“咔嚓”的一聲,下了我一大跳。這會兒我才算明白了,原來是媽媽給我照了一張相片啊!

  這就是我與大象照的那張照片,我把這張難忘的照片,保存到了我的相冊中,我永遠不會忘記這一天。因為它已經(jīng)成了我永恒的留念,它記載著我美好的童年時光!

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