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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-02-06 08:30:52 記事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文集錦集合[3篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文集錦集合[3篇]

小學(xué)敘事作文集錦1

  在我記憶的長(zhǎng)河中,不知有多少作業(yè)上的難題被我攻克,但有個(gè)讓所有人都難以面對(duì)的問(wèn)題,卻一直沒(méi)解決,老人摔倒了該不該扶。

  這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)五年級(jí)下半學(xué)期開始萌發(fā)生長(zhǎng),比較后的.大樹上只有兩個(gè)字;“不扶”。

  可是進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假,這棵大樹連同那兩個(gè)字,一起被砍倒了。

  那天,我正在南京路上游玩,傍晚時(shí)分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗,為這個(gè)本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當(dāng)我打算走到地鐵那邊回家時(shí)。我忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)地方圍著許多人,出于自己的好奇心,我打算去那邊看看。

  擠入一堆人群中。才發(fā)現(xiàn),中間是一個(gè)倒在地上的老人,拐杖在他兩米遠(yuǎn)的地方?礃幼,是爬不起來(lái)了。

  正當(dāng)我想要去扶他的時(shí)候,突然,我想起來(lái)新聞上老人訛人的場(chǎng)面。怎么辦,如果他來(lái)訛我,回家被打一頓先不說(shuō)。賠錢送禮就要花掉不少錢。

  我反復(fù)思考著,猶豫著。正當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候。突然,有一個(gè)小男孩,看樣子才三年級(jí),掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間,費(fèi)了很大勁,小臉漲得通紅,扶起了老人。還把拐杖塞到了老人手里。

  老人當(dāng)眾對(duì)他表示感謝,而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。

  我想這個(gè)難題的答案已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧了。人與人之間就應(yīng)該保持這份純潔的感情。

小學(xué)敘事作文集錦2

  在種類繁多的花卉中,有人喜愛婀娜多姿的菊花;有人喜愛高貴典雅的玫瑰;有人喜愛芳香迷人的玉蘭,而我比較喜愛富麗堂皇的牡丹。這不,比較近流行用絲襪做花,我也躍躍欲試,想做一朵永不凋謝的牡丹花。

  在奶奶的幫助下,我準(zhǔn)備齊了幾圈金色的鐵絲、幾只五顏六色的絲襪、“花蕊”、一束“綠葉”……我先利用藥罐子把細(xì)鐵絲做成圓形,并把他們拗成波浪形,然后把它們用棉線層層疊疊綁在一起。

  接著我就要穿鐵絲了,“可是,怎么穿呢?”我犯起了嘀咕,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)研究之后,終于搞懂了。原來(lái),鐵絲是從花瓣中間穿進(jìn)去的.,我想先用鐵絲把花蕊給固定住,然后把細(xì)鐵絲穿進(jìn)絲襪中。說(shuō)做就做,我拿起鐵絲,正要穿的時(shí)候,突然想到了“這么小的洞穿得進(jìn)去嗎?”我試了幾次,不是沒(méi)穿進(jìn)去,就是把絲襪穿破了,“算了,算了,我還是不做了,真是浪費(fèi)時(shí)間!”我剛想放棄時(shí),耳邊響起了媽媽說(shuō)的一句話:失敗是成功之母。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定下心來(lái),慢慢穿,細(xì)細(xì)看。漸漸地,細(xì)鐵絲在我手里游刃有余。

  不多久,一朵鮮艷的牡丹花做成了,俗話說(shuō):紅花也需綠葉扶,我把那束“綠葉”套了上去。真是功夫不負(fù)有心人,一朵牡丹仙子就這樣“誕生”了!

  做牡丹花不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且使我懂得了:比較困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日!

小學(xué)敘事作文集錦3

  一聽到月亮,你會(huì)想到什么呢?或許你會(huì)想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

  在幾個(gè)星期前,我曾約個(gè)老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著,我們便送走了夕陽(yáng)迎來(lái)了夜空。不知怎的便哼起了孩提時(shí)的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧!“真美!”同學(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆,但我覺得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。

  突然,我的心里萌生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)!(或許是月亮在薄云的遮擋下,讓我產(chǎn)生了這個(gè)問(wèn)題。)——要是沒(méi)有月亮的話,地球?qū)?huì)成為什么樣子?

  于是,我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道,便逗笑說(shuō):那就是貓兒捉老鼠的好時(shí)機(jī)唄,地球這個(gè)“水晶體”將會(huì)變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”啊!那不是很好么。

  我知道她是故意要逗我開心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過(guò)”,在路上,我們便漫無(wú)目地的走著。到疲倦時(shí),我們便分手各回各家,到家了,我還在為那個(gè)問(wèn)題而喋喋不休。

  于是,我便又問(wèn)人了。問(wèn)到哥哥,他便說(shuō):

  哦,月亮。](méi)有月亮將會(huì)成為什么啊。(他思考著)想起來(lái)了,沒(méi)有月亮,海水將會(huì)漲潮,并且吞沒(méi)村莊,危機(jī)所有的'性命,這就是人們所說(shuō)的潮汐啊!

  哦,原來(lái)月亮這么的重要!比起這里的暴雨來(lái),潮汐是多么的危險(xiǎn)啊。

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