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記事的作文400字

時(shí)間:2024-01-31 15:39:48 記事作文 我要投稿
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記事的作文400字10篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記事的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文400字10篇(經(jīng)典)

記事的作文400字 篇1

  在我的生活中有許多的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、防火逃生等等,只有一件事,令我永生難忘,那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。

  你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)幔扛嬖V你們吧,那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了,有香蕉船,小木船,水上自行車,還有電動(dòng)船。

  游戲規(guī)則是:誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,我們“米老鼠”隊(duì)和他們“兔子”隊(duì)同時(shí)出發(fā)。我和彭沖坐在船中央,吳勇坐在船尾。我在左邊劃,彭沖在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們,往后劃,船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃,可船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈,就不往前走。原來(lái)呀,我力氣小,劃得慢,彭沖力氣大,劃得快。我們的.步調(diào)一致。

  找到原因后,我把船槳交給吳勇。于是,我來(lái)控制方向,他們倆配合得很默契。不一會(huì)兒就把他們“兔子”隊(duì)跑到九霄云外了。沒(méi)想到他們居然玩陰的,從背后偷襲我們。我想:既然你們“六親不認(rèn)”,那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好,他倆則使勁鄉(xiāng)終點(diǎn)劃去,“一二、一二”我不停地喊著口號(hào),并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。

  在我的指揮下,船很快到了對(duì)岸。

  我們勝利了。大家都相視而笑,是勝利的歡笑﹗

  老師告訴我,我們的國(guó)家就是一條大船,只有大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,才能把這條大船劃向繁榮富強(qiáng)的彼岸。

記事的作文400字 篇2

  大家好,我叫黎美美!我有一個(gè)溫暖幸福的家!

  談起我的生活,真是太幸福了!因?yàn)槲矣幸粋(gè)漂亮的美女媽媽和一個(gè)年輕的帥哥爸爸,也是她們給了我快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活!我是媽媽的私生女,所以也是媽媽的掌上明珠,媽媽非常的寵愛(ài)我:每天早上,家里保姆在打掃衛(wèi)生的.時(shí)候,媽媽總是不讓保姆動(dòng)手。要親自、仔細(xì)的給我做上一份營(yíng)養(yǎng)早餐:煎雞蛋、純牛奶、蛋糕。媽媽總是親自開(kāi)車接我上學(xué),直到我消失在了她的視線里才舍得離開(kāi)。放學(xué)了,媽媽也每天給我?guī)页晕蚁氤缘南挛绮琛V苣┕渖虉?chǎng),媽媽也會(huì)給我買許多我心愛(ài)的東西。因此,我的手表、衣服和鞋子特別多。媽媽為了更換寵愛(ài)方式,給我買東西時(shí)從不怕花錢。我也是個(gè)乖孩子,知道媽媽在公司當(dāng)副經(jīng)理會(huì)很累,盡量節(jié)省媽媽一分一分賺回來(lái)的錢。媽媽不僅在生活中寵愛(ài)我,在學(xué)習(xí)也對(duì)我很關(guān)心。每晚做功課,媽媽總會(huì)先放下手中的工作,來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。不過(guò),即使她對(duì)我再嚴(yán)厲,也從罵我。

  我的爸爸是一個(gè)園林設(shè)計(jì)師,他熱愛(ài)著大自然的各種生物。爸爸還親自買了一棟帶一個(gè)私人花園的大房子,把我們母女倆接進(jìn)去住。爸爸經(jīng)常修剪、管理花園,花園里的花草樹(shù)木都是整整齊齊、干干凈凈,有的樹(shù)還被修建成了鯨魚(yú)的形狀十分好看!周末時(shí),爸爸還會(huì)帶我去花園逛逛,跟我介紹自然界的秘密。我覺(jué)得爸爸越來(lái)越不像園林設(shè)計(jì)師,像個(gè)植物研究者了!

  我愛(ài)我的爸爸媽媽!更愛(ài)我這溫暖的家!

記事的作文400字 篇3

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)。”

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的'色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自己的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自己的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!

記事的作文400字 篇4

  袁老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師,教會(huì)了我一串串有趣的數(shù)字,使我體會(huì)到了數(shù)學(xué);奧妙、奧秘的世界,傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識(shí)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)不怎么理想,可是您卻對(duì)我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個(gè)神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細(xì)的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處,它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的,我對(duì)這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了,這可使我的'數(shù)學(xué)成績(jī)更加沖到了最頂峰。

  感謝您老師,要不是您的耐心、仔細(xì)的為我講解那個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個(gè)個(gè)難關(guān),我的成績(jī)就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)已經(jīng)深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識(shí),讓我的成績(jī)有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了;世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導(dǎo)感動(dòng)我的時(shí)候。我一碰到困難,我不會(huì)害怕,更不會(huì)有一點(diǎn)畏懼感,會(huì)一直勇敢的往前走,不會(huì)退后的。

  袁老師,當(dāng)了你三年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。你就是陽(yáng)光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引著我前進(jìn)的路的方向。

記事的作文400字 篇5

  1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  2、在我記憶的長(zhǎng)河里,閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個(gè)美麗的故事:有令人難忘的、令人開(kāi)心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。

  3、光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。

  4、(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲,F(xiàn)在回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在記憶的長(zhǎng)河……

  5、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件往事(童年趣事)。

  6、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的.貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

  7、在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。

記事的作文400字 篇6

  一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都按以前的習(xí)俗吃月餅、賞月、看中秋晚會(huì),而我也不比例外。

  今年,我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過(guò),因?yàn)檫@離家太遙遠(yuǎn)了,只有打個(gè)電話回去問(wèn)候親人。在中秋節(jié)那天我們?cè)诩依镒隽艘活D豐富的晚餐,我們一邊津津有味地吃著飯,一邊看電視播的中秋晚會(huì),有說(shuō)有笑的,這種氣氛很熱鬧,吃完晚飯我們就盯著電視里面的中秋晚會(huì),真有趣,就連一些非常著名的歌手都上去唱歌了,晚會(huì)里一首首抒情的歌打動(dòng)了我直到晚會(huì)結(jié)束為止。

  吃晚飯,看完晚會(huì),我們就來(lái)到一個(gè)很大的廣場(chǎng)來(lái)賞月,那兒的人可真多啊,人山人海,不可計(jì)數(shù),擠滿了一大堆人,而擺地?cái)偟娜藗兩馓睾茫麄冞汉戎,我走過(guò)去買了孔明燈,給我的`家人一人一個(gè),據(jù)說(shuō)在孔明燈放飛前許愿,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),可每年我都放,好像沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò),今年我再試一次,媽媽幫我把火點(diǎn)著,當(dāng)熱氣充滿孔明燈時(shí),慢慢的就可以飛了,除了表弟的,那個(gè)小頑皮把紙弄壞了,我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈,就像被點(diǎn)綴的繁星一樣,每個(gè)孔明燈都寄托著每個(gè)人的愿望。

  天上的月亮慢慢出現(xiàn)了,讓我不禁想起宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”我們吃著月餅賞著月,又渡過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)!

記事的作文400字 篇7

  每年臨近春節(jié),爸爸總是會(huì)帶回一箱擁有五顏六色包裝的煙花和鞭炮,今年也不例外,爸爸帶回的箱子里的煙花鞭炮各式各樣,包裝有閃光的,有小熊圖案的,還有老虎的。煙花有長(zhǎng)長(zhǎng)的管子的、細(xì)細(xì)的鐵絲做的、棒棒糖形式的、杯子形狀的。看到這些煙花,我高興地手舞足蹈。

  除夕的晚上,我們?nèi)页赃^(guò)年夜飯便興致勃勃地到小區(qū)院子里找了一處安全的.地方,爸爸挑了一盒細(xì)鐵絲做的煙花,當(dāng)爸爸將煙花用火點(diǎn)燃,火花四濺,發(fā)出五顏六色的小火光,特別漂亮。爸爸將煙花遞給我的時(shí)候,我不敢接過(guò)來(lái),僅兩歲多的小弟弟快速的上去接過(guò)爸爸手中的煙花,還搖來(lái)?yè)u去的,高興的跑來(lái)跑去。看到弟弟這么小都敢玩煙花,我也為自己打氣:“我不怕,我不怕,這個(gè)碰到不會(huì)疼的”。我心里邊說(shuō)邊接過(guò)爸爸的手,接到煙花的一剎那,我既緊張又開(kāi)心,煙花半分鐘左右就燃燒完了,我又要了一小包……玩完了細(xì)鐵絲的煙花,我們又玩“照明彈”,煙花一點(diǎn)上花,像離弦的箭一樣沖向了天空,在天空中散開(kāi)了一朵艷麗的 “花”,又像天女散花從空中飄落下,我不由自主的連聲贊嘆,又一顆“照明彈”又沖出煙管,一朵又一朵,應(yīng)接不睱。

  煙花放完,但是我意猶未盡。一邊看著煙花把天空點(diǎn)綴的五彩繽紛,一邊戀戀不舍地回家了。

記事的作文400字 篇8

  在一個(gè)靜靜的夜晚,有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。

  有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤’呢!”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn):“這是誰(shuí)的東西呢?”“不知道。”其它小魚(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說(shuō)著那條小魚(yú)就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”。“呀!‘月盤’破掉了!”一條黃色的'小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚(yú)藏在水草里,有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊,有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說(shuō):“伙伴們快出來(lái)吧!‘月盤’合好啦!”這時(shí),其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)!肮 薄笆钦l(shuí)在笑?”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看,原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚(yú)們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚(yú),忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。

記事的作文400字 篇9

  今天是馮老師來(lái)給我們上作文課,我們非常高興!

  上課一開(kāi)始,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛就非常高,舉非常濃,在上課前,馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個(gè)問(wèn)題:禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個(gè)字還真不明白到底馮老師的葫蘆里面賣的是什么藥呢?這是一節(jié)寫作課呀?怎么寫著那四個(gè)字?我有一串串的疑問(wèn)從腦子里面跳了出來(lái)。馮老師指著禾字旁的橋字微笑著說(shuō):“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫錯(cuò)了嗎?”我們仔細(xì)看了看后說(shuō):“橋字應(yīng)該是木字旁的,你寫在黑板上的這個(gè)字卻是禾字旁的`,這是錯(cuò)了呀!”“那你們知道這個(gè)字為什么會(huì)錯(cuò)了?”我們動(dòng)了一下腦筋才回答:“以前造橋是用木頭,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有水泥鋼筋,”……老師說(shuō):“這不夠正確!首先從字形來(lái)說(shuō)禾字偏旁代表什么?”馮老師故意延長(zhǎng)了時(shí)間,讓我們思考。然后,他接著說(shuō):“禾字偏旁指的是莊稼,是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎?人在上面走會(huì)發(fā)生什么情況?”“對(duì)呀,這種橋,人一走上去肯定要塌下來(lái)。”我們都在順著老師的話頭想著。有的還點(diǎn)起了頭。時(shí)間迅速過(guò)去,討論還在熱烈地進(jìn)行著。

  等到回答好問(wèn)題以后,我還在想:真后悔呀!我今后一定要博覽群書(shū),做一個(gè)知識(shí)豐富的人!

記事的作文400字 篇10

  今天我開(kāi)心極了,媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>

  我們坐車來(lái)到了江邊,映入眼簾的是白茫茫的一片,連綿不斷的山峰披著銀色的外衣,柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下,像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。

  我們爬上了一塊大石頭,在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候, 忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異:有的'像帽子,有的像企鵝,還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后,來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床,側(cè)面看有二十厘米那么厚,也許是厚的原因吧,看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色,像碧玉做成的一樣,晶瑩剔透,美麗極了。我躺在上面,興奮不已,真想把它搬回家。

  我來(lái)到岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,還能發(fā)出聲音,扔得越遠(yuǎn),聲音就

  越長(zhǎng),扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。

  我喜歡所有美麗季節(jié),但我更喜歡這美麗迷人的冬天。

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